VIII SS Model Questions

 

പാഠം 1: അധിനിവേശവും ചെറുത്തുനിൽപ്പും (Invasion and Resistance)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി നയങ്ങളുടെ പൊതുവായ സ്വഭാവങ്ങൾ

ബ്രിട്ടീഷുകാർ ഇന്ത്യയിൽ നടപ്പിലാക്കിയ നികുതി സമ്പ്രദായങ്ങളെക്കുറിച്ച് താഴെ പറയുന്ന മൂന്ന് സവിശേഷതകൾ ഏവ?

1. നികുതി നിരക്ക് വളരെ ഉയർന്നതായിരുന്നു.

2. വിളനാശമുണ്ടായാലും നികുതിയിളവുകൾ ലഭിച്ചിരുന്നു.

3. കർഷകർക്ക് കൃഷിഭൂമി നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാൻ പണമിടപാടുകാരെ ആശ്രയിക്കേണ്ടി വന്നു.

4. വിളകൾക്ക് നാശമുണ്ടായാലും നികുതിയിളവുകൾ നൽകിയിരുന്നില്ല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി നയങ്ങളുടെ പൊതുവായ സ്വഭാവങ്ങൾ	1, 3, 4

സെറ്റ് 2: പോർച്ചുഗീസ് ബന്ധത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ

ഇന്ത്യയിൽ പോർച്ചുഗീസുകാരുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ ഫലമായി ഉണ്ടായ മൂന്ന് കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക.

1. കശുവണ്ടി, പപ്പായ, പേരക്ക, പൈനാപ്പിൾ തുടങ്ങിയ വിളകൾ ഇന്ത്യയിൽ പ്രചാരത്തിലായി.

2. ഇന്ത്യയിലെ ആദ്യത്തെ യൂറോപ്യൻ കോട്ട (ഫോർട്ട് മാനുവൽ) കൊച്ചിയിൽ സ്ഥാപിക്കപ്പെട്ടു.

3. ആധുനിക അച്ചടി സാങ്കേതികവിദ്യ വ്യാപകമായി.

4. ഡച്ചുകാർ കുളച്ചൽ യുദ്ധത്തിൽ മാർത്താണ്ഡവർമ്മയോട് പരാജയപ്പെട്ടു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പോർച്ചുഗീസ് ബന്ധത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: കലാപങ്ങളും നേതാക്കളും

താഴെ നൽകിയിട്ടുള്ളവയിൽ കലാപവും അതിൻ്റെ നേതാവും തമ്മിലുള്ള ശരിയായ ബന്ധം കണ്ടെത്തുക.

1. വെല്ലൂർ കലാപം - മാർത്താണ്ഡവർമ്മ

2. നീലക്കർഷക കലാപം - ഭവാനി പഥക്

3. സന്താൾ കലാപം - സിദ്ധുവും കൻഹുവും.

4. സന്യാസി-ഫക്കീർ കലാപം - ടിപ്പു സുൽത്താൻ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കലാപങ്ങളും നേതാക്കളും	സന്താൾ കലാപം - സിദ്ധുവും കൻഹുവും

സെറ്റ് 2: സംഭവങ്ങളും വർഷങ്ങളും

താഴെ നൽകിയിട്ടുള്ളവയിൽ ശരിയായ ചരിത്ര സംഭവവും അതിൻ്റെ വർഷവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കണ്ടെത്തുക.

1. പ്ലാസി യുദ്ധം - 1764

2. ബക്സാർ യുദ്ധം - 1757

3. ആറ്റിങ്ങൽ കലാപം - 1741

4. കുളച്ചൽ യുദ്ധം - 1741.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സംഭവങ്ങളും വർഷങ്ങളും	കുളച്ചൽ യുദ്ധം - 1741

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: സൈനിക കലാപത്തിന്റെ കാരണം

1806-ലെ വെല്ലൂർ ശിപ്പായി ലഹളയുടെ പ്രധാന കാരണം എന്ത്?

1. ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി നയങ്ങളോടുള്ള കർഷകരുടെ പ്രതിഷേധം.

2. ബ്രിട്ടീഷ് ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനി ഇന്ത്യൻ സൈനികരുടെ വസ്ത്രധാരണ രീതിയിൽ മാറ്റം വരുത്തിയത്.

3. മതവികാരത്തെ വ്രണപ്പെടുത്തുന്ന കവർ പേപ്പറുള്ള പുതിയ തരം എൻഫീൽഡ് തോക്കുകൾ നൽകിയത്.

4. ബ്രിട്ടീഷുകാർ കിത്തൂർ പിടിച്ചെടുക്കാൻ ശ്രമിച്ചത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വെല്ലൂർ ശിപ്പായി ലഹളയുടെ കാരണം	ബ്രിട്ടീഷ് ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനി ഇന്ത്യൻ സൈനികരുടെ വസ്ത്രധാരണ രീതിയിൽ മാറ്റം വരുത്തിയത്

സെറ്റ് 2: 1857 കലാപത്തിലെ ശിപ്പായിമാരുടെ പങ്ക്

1857 ലെ കലാപത്തിൽ ശിപ്പായിമാർ പങ്കെടുത്തതിന് ഒരു പ്രധാന കാരണം കണ്ടെത്തുക.

1. ഇന്ത്യൻ സൈനികർക്ക് ബ്രിട്ടീഷ് സൈനികരെ അപേക്ഷിച്ച് ഉയർന്ന ശമ്പളം ലഭിച്ചു.

2. പശുവിന്റെയും പന്നിയുടെയും കൊഴുപ്പ് പുരട്ടിയ കാട്രിഡ്ജുകൾ മതവിശ്വാസത്തെ വ്രണപ്പെടുത്തി.

3. ബ്രിട്ടീഷ് സൈന്യം മാർത്താണ്ഡവർമ്മയോട് കുളച്ചലിൽ പരാജയപ്പെട്ടത്.

4. ബ്രിട്ടീഷ് ഉദ്യോഗസ്ഥൻ ഹിച്ച്കോക്ക് നടപ്പിലാക്കിയ വാഗൺ കൂട്ടക്കൊല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
1857 കലാപത്തിൽ ശിപ്പായിമാരുടെ പങ്ക്	പശുവിന്റെയും പന്നിയുടെയും കൊഴുപ്പ് പുരട്ടിയ കാട്രിഡ്ജുകൾ മതവിശ്വാസത്തെ വ്രണപ്പെടുത്തി

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: 1857 കലാപത്തിലെ നേതാക്കളും കേന്ദ്രങ്ങളും

1857-ലെ കലാപത്തിലെ നേതാക്കളെയും അവർ സമരം നയിച്ച സ്ഥലങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

കേന്ദ്രം	നേതാവ്
a) ദില്ലി	1) നാനാ സാഹിബ്
b) ഝാൻസി	2) ബീഗം ഹസ്രത്ത് മഹൽ
c) ലക്നൗ	3) ബഹദൂർ ഷാ II
d) കാൺപൂർ	4) റാണി ലക്ഷ്മിഭായി

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-4, c-2, d-1

സെറ്റ് 2: ബ്രിട്ടീഷ് നിയമങ്ങളും നയങ്ങളും

ബ്രിട്ടീഷ് നയങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രധാന ഫലങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

നയം	ഫലം
a) സൈനിക സഹായ വ്യവസ്ഥ (Subsidiary Alliance Policy)	1) ദത്തവകാശത്തെ നിർത്തലാക്കി.
b) ദത്തവകാശ നിരോധന നിയമം (Doctrine of Lapse)	2) ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനിയുടെ ഭരണം അവസാനിച്ചു.
c) ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥ (Permanent Land Revenue Settlement)	3) വ്യവസ്ഥകൾ ലംഘിക്കുന്ന നാട്ടുരാജ്യങ്ങളെ ബ്രിട്ടീഷ് ഇന്ത്യയോട് കൂട്ടിച്ചേർത്തു.
d) 1858-ലെ വിളംബരം	4) നികുതി പിരിക്കാനുള്ള ചുമതല സമീന്ദാർമാർക്ക് നൽകി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-2

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: നികുതി സമ്പ്രദായങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി സമ്പ്രദായങ്ങളെ താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ, റയട്ട്വാരി സമ്പ്രദായവും ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥയും തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടിനും ഉയർന്ന നികുതി നിരക്കായിരുന്നു.

2. ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥയിൽ നികുതി പിരിച്ചത് സമീന്ദാർമാർ ആയിരുന്നു, എന്നാൽ റയട്ട്വാരി സമ്പ്രദായത്തിൽ ബ്രിട്ടീഷുകാർ നികുതി കർഷകരിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് പിരിച്ചു.

3. ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥയിൽ കർഷകരെ ഭൂവുടമകളായി കണക്കാക്കി.

4. റയട്ട്വാരി സമ്പ്രദായം വടക്കേ ഇന്ത്യയിൽ നടപ്പിലാക്കി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നികുതി സമ്പ്രദായങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം	ശാശ്വത ഭൂനികുതി വ്യവസ്ഥയിൽ നികുതി പിരിച്ചത് സമീന്ദാർമാർ ആയിരുന്നു, എന്നാൽ റയട്ട്വാരി സമ്പ്രദായത്തിൽ ബ്രിട്ടീഷുകാർ നികുതി കർഷകരിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് പിരിച്ചു

സെറ്റ് 2: കലാപങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം

ആറ്റിങ്ങൽ കലാപവും (1721) 1857-ലെ ഒന്നാം സ്വാതന്ത്ര്യസമരവും തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. 1857-ലെ കലാപം നാട്ടുരാജാക്കന്മാരുടെ മാത്രം പങ്കാളിത്തത്തോടെയായിരുന്നു.

2. ആറ്റിങ്ങൽ കലാപം കേരളത്തിൽ മാത്രമായി ഒതുങ്ങി.

3. ആറ്റിങ്ങൽ കലാപം ഇന്ത്യയിലെ ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ ആദ്യത്തെ സംഘടിത ജനകീയ പ്രക്ഷോഭമായിരുന്നു.

4. 1857-ലെ കലാപം കേരളത്തിൽ ശക്തമായിരുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കലാപങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം	ആറ്റിങ്ങൽ കലാപം ഇന്ത്യയിലെ ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരായ ആദ്യത്തെ സംഘടിത ജനകീയ പ്രക്ഷോഭമായിരുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: വാണിജ്യ വിളകളുടെ പ്രാധാന്യം

ബ്രിട്ടീഷുകാർ കർഷകരെ ഭക്ഷ്യവിളകൾക്ക് പകരം വാണിജ്യ വിളകൾ (Cash Crops) കൃഷി ചെയ്യാൻ നിർബന്ധിച്ചത് എന്തിനാണ്?

1. കർഷകരുടെ സാമ്പത്തിക നില മെച്ചപ്പെടുത്താൻ വേണ്ടി.

2. ബ്രിട്ടീഷ് സൈന്യത്തിനായുള്ള ഭക്ഷണക്ഷാമം പരിഹരിക്കാൻ വേണ്ടി.

3. ബ്രിട്ടീഷ് വ്യവസായങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ ശേഖരിക്കുന്നതിനും ഭക്ഷ്യവിളകളുടെ ഉത്പാദനം കുറയ്ക്കുന്നതിനും.

4. വാണിജ്യ വിളകൾക്ക് ഉയർന്ന വില ലഭിക്കാൻ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വാണിജ്യ വിളകളുടെ പ്രാധാന്യം	ബ്രിട്ടീഷ് വ്യവസായങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ ശേഖരിക്കുന്നതിനും ഭക്ഷ്യവിളകളുടെ ഉത്പാദനം കുറയ്ക്കുന്നതിനും

സെറ്റ് 2: കരകൗശല വിദഗ്ധരുടെ ദുരിതം

ഇന്ത്യയിലെ കൈത്തൊഴിലുകാരുടെയും കരകൗശല വിദഗ്ധരുടെയും ദുരിതത്തിന് കാരണം എന്ത്?

1. ബ്രിട്ടൻ്റെ സാമ്പത്തിക നയങ്ങൾ കാരണം അവർക്ക് വായ്പ ലഭിച്ചിരുന്നില്ല.

2. ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണകൂടം കരകൗശല ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ വിദേശത്തേക്ക് കയറ്റി അയയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.

3. ബ്രിട്ടനിൽ നിന്ന് ഇറക്കുമതി ചെയ്ത യന്ത്രസാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ഉൽപ്പന്നങ്ങളുമായുള്ള മത്സരം കാരണം വിപണി നഷ്ടപ്പെട്ടു.

4. നീലക്കർഷകർ സമരം ചെയ്തതുകൊണ്ട് അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ കിട്ടാതായി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കരകൗശല വിദഗ്ധരുടെ ദുരിതം	ബ്രിട്ടനിൽ നിന്ന് ഇറക്കുമതി ചെയ്ത യന്ത്രസാമഗ്രികൾ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ഉൽപ്പന്നങ്ങളുമായുള്ള മത്സരം കാരണം വിപണി നഷ്ടപ്പെട്ടു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 2: ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ഉദയത്തിലേക്ക് (Towards the Emergence of the National Movement)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ആദ്യകാല ദേശീയ നേതാക്കൾ

ബ്രിട്ടീഷ് സാമ്പത്തിക ചൂഷണത്തെക്കുറിച്ച് പഠനം നടത്തി 'ഡ്രെയിൻ തിയറി' പോലുള്ള ആശയങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ച ആദ്യകാല ദേശീയ നേതാക്കളിൽ ഉൾപ്പെട്ട മൂന്ന് പേർ ആരെല്ലാം?

1. ദാദാഭായി നവറോജി.

2. ബാലഗംഗാധര തിലക്.

3. ആർ. സി. ദത്ത്.

4. മഹാദേവ് ഗോവിന്ദ് റാനഡെ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ആദ്യകാല ദേശീയ നേതാക്കൾ	1, 3, 4

സെറ്റ് 2: ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ്സിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ

ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ്സിന്റെ പ്രഖ്യാപിത ലക്ഷ്യങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെട്ട മൂന്ന് കാര്യങ്ങൾ ഏവ?

1. ഇന്ത്യയുടെ വിവിധ ഭാഗങ്ങളിലുള്ള രാഷ്ട്രീയ പ്രവർത്തകർക്കിടയിൽ സൗഹൃദം വളർത്തുക.

2. ജാതി, മതം, പ്രദേശം എന്നിവ പരിഗണിക്കാതെ ദേശീയ ഐക്യം വളർത്തുക.

3. ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തിന് അറുതി വരുത്തുക.

4. ഓൾ ഇന്ത്യ കോമ്പറ്റീറ്റീവ് പരീക്ഷകൾക്കായി ഇന്ത്യയിലും കേന്ദ്രങ്ങൾ അനുവദിക്കുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ്സിന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ	1, 2, 4

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: പരിഷ്കർത്താക്കളും പ്രസ്ഥാനങ്ങളും

സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താക്കളെയും അവർ സ്ഥാപിച്ച പ്രസ്ഥാനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. രാജാറാം മോഹൻ റോയ് - ആര്യ സമാജ്

2. ജ്യോതിറാവു ഫൂലെ - സത്യശോധക് സമാജ്.

3. പണ്ഡിത രമാഭായ് - രാമകൃഷ്ണ മിഷൻ

4. സ്വാമി ദയാനന്ദ സരസ്വതി - പ്രാർത്ഥനാ സമാജ്

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പരിഷ്കർത്താക്കളും പ്രസ്ഥാനങ്ങളും	ജ്യോതിറാവു ഫൂലെ - സത്യശോധക് സമാജ്

സെറ്റ് 2: ബ്രിട്ടീഷ് നിയമങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും

ബ്രിട്ടീഷ് നിയമങ്ങളെയും അവ നടപ്പിലാക്കിയ ലക്ഷ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. മിൻ്റോ മോർലി പരിഷ്കാരങ്ങൾ - കോൺഗ്രസിലെ തീവ്രവാദികളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ

2. വെർണാക്കുലർ പ്രസ് ആക്റ്റ് - പത്രങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ.

3. ബംഗാൾ വിഭജനം - കാര്യക്ഷമമായ ഭരണത്തിന് വേണ്ടി

4. സൈനിക സഹായ വ്യവസ്ഥ - ഇന്ത്യയ്ക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകാൻ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ബ്രിട്ടീഷ് നിയമങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും	വെർണാക്കുലർ പ്രസ് ആക്റ്റ് - പത്രങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനം

സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ മുഖ്യ ആശയം എന്ത്?

1. വിപ്ലവകരമായ രഹസ്യ സംഘടനകളിലൂടെ ബ്രിട്ടീഷ് സാമ്രാജ്യത്തെ അട്ടിമറിക്കുക.

2. ഇന്ത്യൻ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ബ്രിട്ടീഷ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ബഹിഷ്കരിക്കുകയും ചെയ്യുക.

3. ഗവൺമെന്റിനോട് നിവേദനങ്ങളും പ്രമേയങ്ങളും സമർപ്പിച്ച് അവകാശങ്ങൾ നേടുക.

4. ബ്രിട്ടീഷുകാരുടെ സാമ്പത്തിക നയം ഇന്ത്യക്കാർക്ക് ഗുണകരമാണെന്ന് തെളിയിക്കുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനം	ഇന്ത്യൻ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ബ്രിട്ടീഷ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ബഹിഷ്കരിക്കുകയും ചെയ്യുക

സെറ്റ് 2: തീവ്രവാദികളുടെ പ്രവർത്തന രീതി

ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസിലെ തീവ്രവാദികളുടെ (Extremists) പ്രവർത്തന രീതിയുടെ പ്രത്യേകത എന്ത്?

1. സമാധാനപരവും രക്തരഹിതവുമായ സമരങ്ങൾ മാത്രം പിന്തുടർന്നു.

2. ശക്തമായ തുറന്ന സമരത്തിലൂടെ മാത്രമേ സ്വാതന്ത്ര്യം നേടാൻ കഴിയൂ എന്ന് വാദിക്കുന്ന വിപ്ലവകരമായ രീതികൾ സ്വീകരിച്ചു.

3. ബ്രിട്ടീഷ് ഗവൺമെന്റിൻ്റെ നയങ്ങളെ പിന്തുണച്ചു.

4. വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യം കുറച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
തീവ്രവാദികളുടെ പ്രവർത്തന രീതി	ശക്തമായ തുറന്ന സമരത്തിലൂടെ മാത്രമേ സ്വാതന്ത്ര്യം നേടാൻ കഴിയൂ എന്ന് വാദിക്കുന്ന വിപ്ലവകരമായ രീതികൾ സ്വീകരിച്ചു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താക്കളും പ്രവർത്തനങ്ങളും

പരിഷ്കർത്താക്കളെയും അവരുടെ പ്രധാന സംഭാവനകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

പരിഷ്കർത്താവ്	സംഭാവന/പ്രവർത്തനം
a) രാജാറാം മോഹൻ റോയ്	1) വിധവകൾക്ക് വേണ്ടി 'ശാരദാ സദൻ' ആരംഭിച്ചു.
b) പണ്ഡിത രമാഭായ്	2) സതി നിർത്തലാക്കുന്നതിൽ പ്രധാന പങ്ക് വഹിച്ചു.
c) ജ്യോതിറാവു ഫൂലെ	3) രാമകൃഷ്ണ മിഷൻ സ്ഥാപിച്ചു.
d) സ്വാമി വിവേകാനന്ദൻ	4) സ്ത്രീകൾക്കും ദളിതർക്കും വേണ്ടി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സ്ഥാപിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

സെറ്റ് 2: വിപ്ലവ സംഘടനകളും നേതാക്കളും

വിപ്ലവ സംഘടനകളെയും അവയുടെ നേതാക്കളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

സംഘടന	നേതാവ്
a) ഇന്ത്യൻ അസോസിയേഷൻ	1) ഫിറോസ്ഷാ മേത്ത
b) ബോംബെ പ്രസിഡൻസി അസോസിയേഷൻ	2) അരബിന്ദോ ഘോഷ്
c) അനുശീലൻ സമിതി	3) സുരേന്ദ്രനാഥ് ബാനർജി.
d) ഗദർ പാർട്ടി	4) ലാല ഹർദയാൽ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-2, d-4

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: മിതവാദികളും തീവ്രവാദികളും

ഇന്ത്യൻ നാഷണൽ കോൺഗ്രസ്സിലെ മിതവാദികളും (Moderates) തീവ്രവാദികളും (Extremists) തമ്മിലുള്ള പ്രവർത്തന രീതികളിലെ പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. മിതവാദികൾ സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനത്തെ പിന്തുണച്ചു, തീവ്രവാദികൾ അതിനെ എതിർത്തു.

2. മിതവാദികൾ സമാധാനപരമായ സമരങ്ങളെ പിന്തുണച്ചു, എന്നാൽ തീവ്രവാദികൾ സ്വയംഭരണം നേടുന്നതിനായി ശക്തമായ തുറന്ന സമരങ്ങളെ പിന്തുണച്ചു.

3. മിതവാദികൾ ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തെ അനുകൂലിച്ചു, തീവ്രവാദികൾ ശക്തമായി എതിർത്തു.

4. തീവ്രവാദികൾ നിവേദനങ്ങൾ സമർപ്പിച്ചു, മിതവാദികൾ സായുധ പോരാട്ടം നടത്തി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മിതവാദികളും തീവ്രവാദികളും	മിതവാദികൾ സമാധാനപരമായ സമരങ്ങളെ പിന്തുണച്ചു, എന്നാൽ തീവ്രവാദികൾ സ്വയംഭരണം നേടുന്നതിനായി ശക്തമായ തുറന്ന സമരങ്ങളെ പിന്തുണച്ചു

സെറ്റ് 2: ബംഗാൾ വിഭജന ലക്ഷ്യം

ബംഗാൾ വിഭജനത്തിന്റെ പ്രഖ്യാപിത ലക്ഷ്യവും യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യവും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. കാര്യക്ഷമമായ ഭരണത്തിനായി വിഭജനം ആവശ്യമാണെന്ന് ബ്രിട്ടീഷ് വൈസ്രോയി ലോർഡ് കഴ്സൺ വാദിച്ചു, എന്നാൽ ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ശക്തികേന്ദ്രമായ ബംഗാളിനെ ഭിന്നിപ്പിച്ച് ദുർബലപ്പെടുത്തുകയായിരുന്നു യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം.

2. ഭരണപരമായ സൗകര്യത്തിനായി വിഭജനം നടത്തുക എന്നതായിരുന്നു യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം.

3. ഹിന്ദു-മുസ്ലിം ഐക്യം ശക്തിപ്പെടുത്താനായിരുന്നു വിഭജനം.

4. കിഴക്കൻ ബംഗാളിലെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി മെച്ചപ്പെടുത്താനായിരുന്നു വിഭജനം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ബംഗാൾ വിഭജന ലക്ഷ്യം	കാര്യക്ഷമമായ ഭരണത്തിനായി വിഭജനം ആവശ്യമാണെന്ന് ബ്രിട്ടീഷ് വൈസ്രോയി ലോർഡ് കഴ്സൺ വാദിച്ചു, എന്നാൽ ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ശക്തികേന്ദ്രമായ ബംഗാളിനെ ഭിന്നിപ്പിച്ച് ദുർബലപ്പെടുത്തുകയായിരുന്നു യഥാർത്ഥ ലക്ഷ്യം

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: പാശ്ചാത്യ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പങ്ക്

പാശ്ചാത്യ വിദ്യാഭ്യാസം ഇന്ത്യയിൽ ദേശീയത വളർത്താൻ സഹായിച്ചത് എങ്ങനെ?

1. ഇന്ത്യക്കാർക്ക് തൊഴിലവസരങ്ങൾ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിച്ചു.

2. ഇംഗ്ലീഷ് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിച്ച ഇന്ത്യക്കാർക്ക് ജനാധിപത്യം, സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, പൗരാവകാശങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അവബോധം നൽകുകയും ആശയങ്ങൾ കൈമാറാൻ ഒരു പൊതുഭാഷ ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു.

3. ഇന്ത്യൻ ഭാഷകളുടെ വളർച്ചയ്ക്ക് കാരണമായി.

4. സാമ്പത്തിക ചൂഷണം കുറയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പാശ്ചാത്യ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പങ്ക്	ഇംഗ്ലീഷ് വിദ്യാഭ്യാസം ലഭിച്ച ഇന്ത്യക്കാർക്ക് ജനാധിപത്യം, സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, പൗരാവകാശങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് അവബോധം നൽകുകയും ആശയങ്ങൾ കൈമാറാൻ ഒരു പൊതുഭാഷ ലഭിക്കുകയും ചെയ്തു

സെറ്റ് 2: സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

ഇന്ത്യൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിൽ സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം വിശകലനം ചെയ്യുക.

1. ഇത് കോൺഗ്രസ്സിന്റെ പിളർപ്പിന് കാരണമായി.

2. സാധാരണ ജനങ്ങൾ, സ്ത്രീകളും വിദ്യാർത്ഥികളും ഉൾപ്പെടെയുള്ളവർ ആദ്യമായി ഒരു രാഷ്ട്രീയ പ്രസ്ഥാനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു, കൂടാതെ ഇന്ത്യൻ സാധനങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിലൂടെ സ്വയം പര്യാപ്തത എന്ന ആശയം വളർത്തി.

3. വിപ്ലവകരമായ സായുധ പോരാട്ടത്തിന് മാത്രം ഇത് പ്രാധാന്യം നൽകി.

4. ബ്രിട്ടീഷ് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ വിദേശത്തേക്ക് കയറ്റി അയക്കുന്നതിന് സഹായിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്വദേശി പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം	സാധാരണ ജനങ്ങൾ, സ്ത്രീകളും വിദ്യാർത്ഥികളും ഉൾപ്പെടെയുള്ളവർ ആദ്യമായി ഒരു രാഷ്ട്രീയ പ്രസ്ഥാനത്തിൽ പങ്കെടുത്തു, കൂടാതെ ഇന്ത്യൻ സാധനങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിലൂടെ സ്വയം പര്യാപ്തത എന്ന ആശയം വളർത്തി

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 3: ഭൂമിയുടെ ചലനങ്ങൾ: ഭ്രമണവും പരിക്രമണവും (Movements of the Earth: Rotation and Revolution)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ഭ്രമണത്തിൻ്റെ ഫലങ്ങൾ

ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണത്തിന്റെ ഫലമായി ഉണ്ടാകുന്ന മൂന്ന് പ്രധാന കാര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

1. രാത്രിയും പകലും ഉണ്ടാകുന്നു.

2. കോരിയോലിസ് എഫക്റ്റ് (Coriolis Effect) ഉണ്ടാകുന്നു.

3. സൂര്യൻ കിഴക്ക് ഉദിച്ച് പടിഞ്ഞാറ് അസ്തമിക്കുന്നതായി അനുഭവപ്പെടുന്നു.

4. ഋതുക്കൾ മാറുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഭ്രമണത്തിൻ്റെ ഫലങ്ങൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: പരിക്രമണത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ

ഭൂമിയുടെ പരിക്രമണവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മൂന്ന് വസ്തുതകൾ കണ്ടെത്തുക.

1. ഒരു പരിക്രമണം പൂർത്തിയാക്കാൻ 365 ¼ ദിവസം എടുക്കുന്നു.

2. വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഭ്രമണപഥത്തിലാണ് (Elliptical Orbit) പരിക്രമണം ചെയ്യുന്നത്.

3. സൂര്യൻ്റെ അയനം (Apparent Movement of the Sun) ഇതിൻ്റെ ഫലമാണ്.

4. കാറ്റുകളുടെയും സമുദ്രജലപ്രവാഹങ്ങളുടെയും ദിശ മാറ്റുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പരിക്രമണത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: ദിനങ്ങളും പ്രതിഭാസങ്ങളും

ശരിയായ ദിനവും അതിനോടനുബന്ധിച്ച പ്രതിഭാസവും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കണ്ടെത്തുക.

1. മാർച്ച് 21 - ശിശിര സംക്രമണം (Winter Solstice)

2. സെപ്റ്റംബർ 23 - വസന്ത വിഷുവം (Spring Equinox)

3. ജൂൺ 21 - ഗ്രീഷ്മ സംക്രമണം (Summer Solstice).

4. ഡിസംബർ 22 - ശരത് വിഷുവം (Autumnal Equinox)

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ദിനങ്ങളും പ്രതിഭാസങ്ങളും	ജൂൺ 21 - ഗ്രീഷ്മ സംക്രമണം

സെറ്റ് 2: സമയ ആശയങ്ങളും നിർവചനങ്ങളും

സമയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ആശയത്തെയും അതിൻ്റെ നിർവചനത്തെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. അയനം - ഗ്രീൻവിച്ച് രേഖ (0° രേഖാംശം)

2. പ്രാദേശിക സമയം - ലോകമെമ്പാടുമുള്ള യാത്രക്കാർ സമയം കണക്കാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു

3. പ്രൈം മെറിഡിയൻ - റോയൽ ബ്രിട്ടീഷ് ഒബ്സർവേറ്ററിയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന 0° രേഖാംശം.

4. ഇൻ്റർനാഷണൽ ഡേറ്റ് ലൈൻ - ഓരോ 15° രേഖാംശ ദൂരത്തിലുള്ള സമയ മേഖലകൾ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സമയ ആശയങ്ങളും നിർവചനങ്ങളും	പ്രൈം മെറിഡിയൻ - റോയൽ ബ്രിട്ടീഷ് ഒബ്സർവേറ്ററിയിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന 0° രേഖാംശം

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: വിഷുവ ദിനങ്ങൾ

വിഷുവം (Equinox) ദിവസങ്ങളുടെ പ്രധാന പ്രത്യേകത എന്ത്?

1. ഈ ദിവസങ്ങളിൽ ഭൂമി സൂര്യനിൽ നിന്ന് ഏറ്റവും അകലെയായിരിക്കും.

2. ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ ആറുമാസത്തെ തുടർച്ചയായ പകൽ അനുഭവപ്പെടുന്നു.

3. സൂര്യരശ്മി ഭൂമധ്യരേഖയിൽ ലംബമായി പതിക്കുകയും രാത്രിയുടെയും പകലിന്റെയും ദൈർഘ്യം തുല്യമായിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

4. ദക്ഷിണായനം ആരംഭിക്കുന്ന ദിവസമാണിത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വിഷുവ ദിനങ്ങൾ	സൂര്യരശ്മി ഭൂമധ്യരേഖയിൽ ലംബമായി പതിക്കുകയും രാത്രിയുടെയും പകലിന്റെയും ദൈർഘ്യം തുല്യമായിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

സെറ്റ് 2: കോരിയോലിസ് എഫക്റ്റ്

കോരിയോലിസ് എഫക്റ്റ് (Coriolis Effect) അനുസരിച്ച് ഫെറലിന്റെ നിയമപ്രകാരം സംഭവിക്കുന്നത് എന്ത്?

1. ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണം കിഴക്ക് നിന്ന് പടിഞ്ഞാറ് ദിശയിലാണ്.

2. ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ കാറ്റുകളും സമുദ്രജലപ്രവാഹങ്ങളും വലത്തോട്ടും ദക്ഷിണധ്രുവത്തിൽ ഇടത്തോട്ടും ദിശ മാറുന്നു.

3. പരിക്രമണം കാരണം ഋതുക്കൾ ഉണ്ടാകുന്നു.

4. ഭൂമധ്യരേഖയിൽ സമയ വ്യത്യാസം ഏറ്റവും കൂടുതലാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കോരിയോലിസ് എഫക്റ്റ്	ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ കാറ്റുകളും സമുദ്രജലപ്രവാഹങ്ങളും വലത്തോട്ടും ദക്ഷിണധ്രുവത്തിൽ ഇടത്തോട്ടും ദിശ മാറുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: തീയതികളും പ്രതിഭാസങ്ങളും

താഴെ പറയുന്ന തീയതികളെയും അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രതിഭാസങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

തീയതി	പ്രതിഭാസം
a) ജനുവരി 3	1) ശരത് വിഷുവം
b) ജൂൺ 21	2) ഭൂമി സൂര്യനോട് ഏറ്റവും അടുത്തുവരുന്ന ദിവസം (Perihelion).
c) സെപ്റ്റംബർ 23	3) ഗ്രീഷ്മ സംക്രമണം.
d) ഡിസംബർ 22	4) ശിശിര സംക്രമണം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-3, c-1, d-4

സെറ്റ് 2: അയനവും ഋതുക്കളും

ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ അനുഭവപ്പെടുന്ന ഋതുവിനനുസരിച്ച് സൂര്യന്റെ അയനം (Apparent Movement) ഏത് ദിശയിലേക്കാണ് എന്ന് ജോടിയാക്കുക.

അയനം	ഋതു (ഉത്തരധ്രുവത്തിൽ)
a) ഭൂമധ്യരേഖയിൽ നിന്ന് ഉത്തരായന രേഖയിലേക്ക്	1) വസന്തം.
b) ഉത്തരായന രേഖയിൽ നിന്ന് ഭൂമധ്യരേഖയിലേക്ക്	2) ഗ്രീഷ്മം.
c) ഭൂമധ്യരേഖയിൽ നിന്ന് ദക്ഷിണായന രേഖയിലേക്ക്	3) ശരത്.
d) ദക്ഷിണായന രേഖയിൽ നിന്ന് ഭൂമധ്യരേഖയിലേക്ക്	4) ശിശിരം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-1, b-2, c-3, d-4

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പെരിഹീലിയനും അപ്ഹീലിയനും

പെരിഹീലിയൻ (Perihelion), അപ്ഹീലിയൻ (Aphelion) എന്നിവ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടും ഭൂമിയുടെ ഭ്രമണം കാരണം ഉണ്ടാകുന്നതാണ്.

2. പെരിഹീലിയനിൽ ഭൂമി സൂര്യനോട് ഏറ്റവും അടുത്ത് വരുന്നു (147 ദശലക്ഷം കി.മീ), എന്നാൽ അപ്ഹീലിയനിൽ ഏറ്റവും ദൂരേക്ക് പോകുന്നു (152 ദശലക്ഷം കി.മീ).

3. അപ്ഹീലിയൻ ജനുവരി മാസത്തിലും പെരിഹീലിയൻ ജൂലൈ മാസത്തിലുമാണ്.

4. പെരിഹീലിയൻ കാരണം ഉഷ്ണകാലം വർദ്ധിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പെരിഹീലിയനും അപ്ഹീലിയനും	പെരിഹീലിയനിൽ ഭൂമി സൂര്യനോട് ഏറ്റവും അടുത്ത് വരുന്നു (147 ദശലക്ഷം കി.മീ), എന്നാൽ അപ്ഹീലിയനിൽ ഏറ്റവും ദൂരേക്ക് പോകുന്നു (152 ദശലക്ഷം കി.മീ)

സെറ്റ് 2: സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈമും പ്രാദേശിക സമയവും

പ്രാദേശിക സമയം (Local Time), സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈം (Standard Time) എന്നിവ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടും ഒരേ രേഖാംശത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ് കണക്കാക്കുന്നത്.

2. പ്രാദേശിക സമയം സൂര്യന്റെ നിഴലും ഉച്ചസ്ഥാനവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, എന്നാൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈം ഒരു രാജ്യത്തിന് പൊതുവായി നിശ്ചയിച്ച സ്റ്റാൻഡേർഡ് മെറിഡിയന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ളതാണ്.

3. പ്രാദേശിക സമയം ലോകമെമ്പാടുമുള്ള യാത്രക്കാർക്ക് ഉപകാരപ്രദമാണ്.

4. സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈം ഓരോ സ്ഥലത്തും വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കും.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈമും പ്രാദേശിക സമയവും	പ്രാദേശിക സമയം സൂര്യന്റെ നിഴലും ഉച്ചസ്ഥാനവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, എന്നാൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടൈം ഒരു രാജ്യത്തിന് പൊതുവായി നിശ്ചയിച്ച സ്റ്റാൻഡേർഡ് മെറിഡിയന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിലുള്ളതാണ്

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: അധിവർഷത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

നാല് വർഷത്തിലൊരിക്കൽ ഫെബ്രുവരിയിൽ ഒരു ദിവസം അധികമായി (ലീപ്പ് വർഷം) വരുന്നത് എന്ത് കാരണംകൊണ്ടാണ്?

1. ഗ്രീൻവിച്ച് സമയത്തെ ഇന്ത്യൻ സമയവുമായി തുല്യമാക്കുന്നതിന്.

2. ഭൂമി ഭ്രമണം ചെയ്യുന്നതിൻ്റെ വേഗത ക്രമീകരിക്കാൻ.

3. ഭൂമി ഒരു പരിക്രമണം പൂർത്തിയാക്കാൻ എടുക്കുന്ന 365 ദിവസത്തിന് പുറമെയുള്ള കാൽ ഭാഗം (¼) ദിവസം ക്രമീകരിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി.

4. ഗ്രീഷ്മ സംക്രമണം ഒഴിവാക്കുന്നതിന്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ലീപ്പ് വർഷത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം	ഭൂമി ഒരു പരിക്രമണം പൂർത്തിയാക്കാൻ എടുക്കുന്ന 365 ദിവസത്തിന് പുറമെയുള്ള കാൽ ഭാഗം (¼) ദിവസം ക്രമീകരിക്കുന്നതിന് വേണ്ടി

സെറ്റ് 2: ഇൻ്റർനാഷണൽ ഡേറ്റ് ലൈൻ

അന്താരാഷ്ട്ര ദിനരേഖ (International Date Line) കിഴക്കോട്ട് കടന്നുപോകുന്ന ഒരു യാത്രക്കാരന് എന്ത് സംഭവിക്കും?

1. യാത്രക്കാരൻ ഒരു ദിവസം നേടുന്നു (Add a day).

2. കിഴക്കോട്ട് യാത്ര ചെയ്യുമ്പോൾ ഒരു ദിവസം കുറയ്ക്കുന്നു, കാരണം 180° രേഖാംശത്തിന്റെ ഇരുവശത്തും 24 മണിക്കൂർ സമയ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

3. സമയത്തിലോ തീയതിയിലോ മാറ്റമില്ല.

4. യാത്രക്കാരൻ്റെ സമയം നാല് മിനിറ്റ് വർധിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഇൻ്റർനാഷണൽ ഡേറ്റ് ലൈൻ	കിഴക്കോട്ട് യാത്ര ചെയ്യുമ്പോൾ ഒരു ദിവസം കുറയ്ക്കുന്നു, കാരണം 180° രേഖാംശത്തിന്റെ ഇരുവശത്തും 24 മണിക്കൂർ സമയ വ്യത്യാസമുണ്ട്

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 4: അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയും (Basic Economic Problems and the Economy)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ആവശ്യകതകളുടെ സവിശേഷതകൾ

മനുഷ്യന്റെ ആവശ്യകതകളുടെ മൂന്ന് പ്രധാന സവിശേഷതകൾ കണ്ടെത്തുക.

1. മനുഷ്യന്റെ ആവശ്യങ്ങൾ വൈവിധ്യമാർന്നതും എണ്ണമറ്റതുമാണ്.

2. ആവശ്യങ്ങൾ സമയത്തിനും സ്ഥലത്തിനും വ്യക്തികൾക്കും അനുസരിച്ച് വ്യത്യാസപ്പെടുന്നു.

3. ഒരിക്കൽ പൂർത്തിയാക്കിയ ആവശ്യം വീണ്ടും ആവർത്തിക്കാം.

4. ആവശ്യങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും പരിമിതമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ആവശ്യകതകളുടെ സവിശേഷതകൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളും വരുമാനവും

ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളെയും അവയുടെ വരുമാനത്തെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ബന്ധിപ്പിച്ച മൂന്ന് ജോടികൾ ഏവ?

1. ഭൂമി - പാട്ടം.

2. തൊഴിൽ - കൂലി.

3. സംഘടന - പലിശ.

4. മൂലധനം - പലിശ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളും വരുമാനവും	1, 2, 4

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധരും ആശയങ്ങളും

സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധരെയും അവരുടെ പ്രധാന ആശയങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ആദം സ്മിത്ത് - ക്ഷേമ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ (Welfare Economics)

2. കാൾ മാർക്സ് - മിച്ചമൂല്യ സിദ്ധാന്തം (Theory of Surplus Value).

3. ജെ. എം. കെയിൻസ് - സമ്പത്തിന്റെ ശാസ്ത്രം (Science of Wealth)

4. ജെ. എ. ഷുംപീറ്റർ - ദാരിദ്ര്യ നിർമാർജനം

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധരും ആശയങ്ങളും	കാൾ മാർക്സ് - മിച്ചമൂല്യ സിദ്ധാന്തം

സെറ്റ് 2: സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും

അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളെയും അത് ഉന്നയിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. എന്താണ് ഉത്പാദിപ്പിക്കേണ്ടത്? - ഉത്പാദിപ്പിച്ച സാധനങ്ങൾ എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്യണം.

2. എങ്ങനെ ഉത്പാദിപ്പിക്കണം? - ലഭ്യമായ വിഭവങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് എന്ത് ഉത്പാദിപ്പിക്കണം.

3. ആർക്കുവേണ്ടി ഉത്പാദിപ്പിക്കണം? - സാധനങ്ങളുടെ വിതരണം.

4. എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്യണം? - തൊഴിൽ തീവ്രതയോ മൂലധന തീവ്രതയോ ഉപയോഗിക്കണം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളും ചോദ്യങ്ങളും	ആർക്കുവേണ്ടി ഉത്പാദിപ്പിക്കണം? - സാധനങ്ങളുടെ വിതരണം

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: മുതലാളിത്ത സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ

മുതലാളിത്ത സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ (Capitalist Economy) സവിശേഷത എന്ത്?

1. സാമൂഹ്യക്ഷേമം പ്രധാന ലക്ഷ്യമാക്കുന്നു.

2. ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം വ്യക്തികളിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും പരമാവധി ലാഭം ലക്ഷ്യമിടുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. സർക്കാരിൻ്റെ പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണം വിപണിയിൽ ഉണ്ടാകും.

4. സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വ്യക്തിഗത സ്വാതന്ത്ര്യം പരിമിതമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മുതലാളിത്ത സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ	ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം വ്യക്തികളിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും പരമാവധി ലാഭം ലക്ഷ്യമിടുകയും ചെയ്യുന്നു

സെറ്റ് 2: സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ

സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ (Socialist Economy) പ്രധാന ലക്ഷ്യം എന്ത്?

1. വിപണിയിൽ ഉപഭോക്താവിന് പൂർണ്ണ സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകുക.

2. സാമൂഹ്യക്ഷേമം (Social Welfare) പ്രധാന ലക്ഷ്യമാക്കുകയും ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം സർക്കാരിൽ നിക്ഷിപ്തമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. അളവില്ലാത്ത ലാഭം നേടുക.

4. വ്യക്തിഗത സ്വത്തവകാശം നിലനിർത്തുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ	സാമൂഹ്യക്ഷേമം (Social Welfare) പ്രധാന ലക്ഷ്യമാക്കുകയും ഉത്പാദന ഘടകങ്ങളുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം സർക്കാരിൽ നിക്ഷിപ്തമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞരും ആശയങ്ങളും

സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രജ്ഞരെയും അവരുടെ പ്രധാന ആശയങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

ശാസ്ത്രജ്ഞൻ	ആശയം
a) ആദം സ്മിത്ത്	1) ക്ഷേമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ശാസ്ത്രം.
b) ആൽഫ്രഡ് മാർഷൽ	2) സമ്പത്തിന്റെ ശാസ്ത്രം.
c) ജെ. എ. ഷുംപീറ്റർ	3) മിച്ചമൂല്യ സിദ്ധാന്തം.
d) കാൾ മാർക്സ്	4) ക്രിയേറ്റീവ് ഡിസ്ട്രക്ഷൻ (Creative Destruction).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

സെറ്റ് 2: ഉത്പാദന രീതികളും സവിശേഷതകളും

ഉത്പാദന രീതികളെയും അവയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

ഉത്പാദന രീതി	സവിശേഷത
a) എന്ത് ഉത്പാദിപ്പിക്കണം	1) കൂടുതൽ മൂലധനവും കുറഞ്ഞ തൊഴിലാളികളും ഉപയോഗിക്കുന്നു.
b) എങ്ങനെ ഉത്പാദിപ്പിക്കണം	2) സാധനങ്ങളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും അളവ് തീരുമാനിക്കുന്നു.
c) തൊഴിൽ തീവ്രത	3) ഉത്പാദന സാങ്കേതികവിദ്യ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.
d) മൂലധന തീവ്രത	4) കൂടുതൽ തൊഴിലാളികളെയും കുറഞ്ഞ മൂലധനവും ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-3, c-4, d-1

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: തൊഴിൽ തീവ്രതയും മൂലധന തീവ്രതയും

ലേബർ ഇൻ്റൻസീവ് ടെക്നിക്കും (Labour Intensive Technique) കാപിറ്റൽ ഇൻ്റൻസീവ് ടെക്നിക്കും (Capital Intensive Technique) തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. തൊഴിൽ തീവ്രത കുറഞ്ഞ ഉത്പാദനക്ഷമതയും മൂലധന തീവ്രത ഉയർന്ന ഉത്പാദനക്ഷമതയും ഉറപ്പാക്കുന്നു.

2. തൊഴിൽ തീവ്രതയിൽ കുറഞ്ഞ മൂലധനവും മൂലധന തീവ്രതയിൽ കുറഞ്ഞ തൊഴിലാളികളും മതിയാകും.

3. തൊഴിൽ തീവ്രതയിൽ കുറഞ്ഞ സമയവും മൂലധന തീവ്രതയിൽ കൂടുതൽ സമയവും എടുക്കും.

4. രണ്ടും പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദ ഉത്പാദന രീതികളാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
തൊഴിൽ തീവ്രതയും മൂലധന തീവ്രതയും	തൊഴിൽ തീവ്രതയിൽ കുറഞ്ഞ മൂലധനവും മൂലധന തീവ്രതയിൽ കുറഞ്ഞ തൊഴിലാളികളും മതിയാകും

സെറ്റ് 2: മിക്സഡ് എക്കണോമി

ഒരു മിക്സഡ് എക്കണോമിയിൽ (Mixed Economy) മുതലാളിത്തത്തിന്റെയും സോഷ്യലിസത്തിന്റെയും സവിശേഷതകൾ എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

1. മിക്സഡ് എക്കണോമിയിൽ പൊതുമേഖല മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ.

2. സ്വകാര്യ-പൊതുമേഖലകൾ സഹകരിച്ച് ലാഭവും സാമൂഹിക ക്ഷേമവും ലക്ഷ്യമിടുന്നു, എന്നാൽ ശുദ്ധമായ മുതലാളിത്തത്തിൽ ലാഭം മാത്രമാണ് ലക്ഷ്യം.

3. ഇതിൽ കേന്ദ്രീകൃതമായ ആസൂത്രണം മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ.

4. വിപണിയിൽ പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണം ഉണ്ടാകും.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മിക്സഡ് എക്കണോമി	സ്വകാര്യ-പൊതുമേഖലകൾ സഹകരിച്ച് ലാഭവും സാമൂഹിക ക്ഷേമവും ലക്ഷ്യമിടുന്നു, എന്നാൽ ശുദ്ധമായ മുതലാളിത്തത്തിൽ ലാഭം മാത്രമാണ് ലക്ഷ്യം

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: ഗാന്ധിജിയുടെ സാമ്പത്തിക ചിന്തകൾ

മഹാത്മാഗാന്ധിയുടെ സാമ്പത്തിക ചിന്തകളുടെ കാതൽ എന്ത്?

1. വൻകിട വ്യവസായങ്ങൾക്ക് മാത്രം പ്രാധാന്യം നൽകുക.

2. വിപണിയിൽ സർക്കാരിൻ്റെ ഇടപെടൽ കുറയ്ക്കുക.

3. സ്വയംപര്യാപ്തതയും വികേന്ദ്രീകരണവും (Self-sufficiency and Decentralization) അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ അദ്ദേഹം വിഭാവനം ചെയ്യുകയും ഗ്രാമീണ വ്യവസായങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു.

4. വരുമാനത്തിലെ അസമത്വം നിലനിർത്തുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഗാന്ധിജിയുടെ സാമ്പത്തിക ചിന്തകൾ	സ്വയംപര്യാപ്തതയും വികേന്ദ്രീകരണവും (Self-sufficiency and Decentralization) അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയെ അദ്ദേഹം വിഭാവനം ചെയ്യുകയും ഗ്രാമീണ വ്യവസായങ്ങളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു

സെറ്റ് 2: അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉത്ഭവം

സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകാനുള്ള പ്രധാന കാരണം എന്ത്?

1. എല്ലാ രാജ്യങ്ങളും സോഷ്യലിസ്റ്റ് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥ പിന്തുടരുന്നതുകൊണ്ട്.

2. മനുഷ്യൻ്റെ ആവശ്യങ്ങൾ എണ്ണമറ്റതും വിഭവങ്ങൾ പരിമിതവും ആയതിനാൽ, എന്ത്, എങ്ങനെ, ആർക്കുവേണ്ടി ഉത്പാദിപ്പിക്കണമെന്ന് മുൻഗണന നൽകേണ്ടതുണ്ട്.

3. ലാഭം മാത്രം ലക്ഷ്യമിട്ട് ഉത്പാദനം നടത്തുന്നത്.

4. വിഭവങ്ങളുടെ ലഭ്യതയിൽ മാറ്റമില്ലാത്തതുകൊണ്ട്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അടിസ്ഥാന സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളുടെ ഉത്ഭവം	മനുഷ്യൻ്റെ ആവശ്യങ്ങൾ എണ്ണമറ്റതും വിഭവങ്ങൾ പരിമിതവും ആയതിനാൽ, എന്ത്, എങ്ങനെ, ആർക്കുവേണ്ടി ഉത്പാദിപ്പിക്കണമെന്ന് മുൻഗണന നൽകേണ്ടതുണ്ട്

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 5: ഇന്ത്യയുടെ ഭരണഘടന: അവകാശങ്ങളും കടമകളും (Constitution of India: Rights and Duties)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ആർട്ടിക്കിൾ 19-ലെ സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ

ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ ആർട്ടിക്കിൾ 19 ഉറപ്പുനൽകുന്ന മൂന്ന് സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ ഏവ?

1. സംസാരത്തിനും അഭിപ്രായ പ്രകടനത്തിനുമുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം.

2. സമാധാനപരമായി സമ്മേളിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം.

3. ഏത് തൊഴിലും അല്ലെങ്കിൽ വ്യാപാരവും ചെയ്യാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം.

4. ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾക്കുള്ള അവകാശം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ആർട്ടിക്കിൾ 19-ലെ സ്വാതന്ത്ര്യങ്ങൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: റിട്ടുകൾ

സുപ്രീം കോടതിയും ഹൈക്കോടതികളും മൗലികാവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനായി പുറപ്പെടുവിക്കുന്ന മൂന്ന് റിട്ടുകൾ ഏവ?

1. ഹേബിയസ് കോർപ്പസ് (Habeas Corpus).

2. മാൻഡമസ് (Mandamus).

3. പ്രൊഹിബിഷൻ (Prohibition).

4. നീതിന്യായ അവലോകനം (Judicial Review).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
റിട്ടുകൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: അവകാശങ്ങളും ആർട്ടിക്കിളുകളും

മൗലികാവകാശങ്ങളെയും ബന്ധപ്പെട്ട ഭരണഘടനാ ആർട്ടിക്കിളുകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. സമത്വത്തിനുള്ള അവകാശം - ആർട്ടിക്കിൾ 19-22

2. ചൂഷണത്തിനെതിരെയുള്ള അവകാശം - ആർട്ടിക്കിൾ 25-28

3. മതസ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം - ആർട്ടിക്കിൾ 25 മുതൽ 28 വരെ.

4. സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശം - ആർട്ടിക്കിൾ 23-24

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അവകാശങ്ങളും ആർട്ടിക്കിളുകളും	മതസ്വാതന്ത്ര്യത്തിനുള്ള അവകാശം - ആർട്ടിക്കിൾ 25 മുതൽ 28 വരെ

സെറ്റ് 2: ചരിത്ര രേഖകളും സവിശേഷതകളും

മൗലികാവകാശങ്ങളുടെ രൂപീകരണത്തെ സ്വാധീനിച്ച ചരിത്ര രേഖയെയും അതിൻ്റെ സവിശേഷതയെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. മാഗ്നാ കാർട്ട - ലോകത്തിലെ ആദ്യത്തെ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടന.

2. യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ് ബിൽ ഓഫ് റൈറ്റ്സ് - ഫ്രഞ്ച് വിപ്ലവത്തിന് ശേഷം പുറത്തിറക്കിയ രേഖ.

3. മാഗ്നാ കാർട്ട (1215) - പൗരാവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ച് പരാമർശിച്ച ആദ്യത്തെ ഔദ്യോഗിക രേഖ.

4. യുഎൻ സാർവത്രിക മനുഷ്യാവകാശ പ്രഖ്യാപനം - 1789-ൽ പുറത്തിറങ്ങി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ചരിത്ര രേഖകളും സവിശേഷതകളും	മാഗ്നാ കാർട്ട (1215) - പൗരാവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ച് പരാമർശിച്ച ആദ്യത്തെ ഔദ്യോഗിക രേഖ

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾക്കുള്ള അവകാശം

ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾക്കുള്ള അവകാശം (Right to Constitutional Remedies) ഇന്ത്യൻ ഭരണഘടനയുടെ ഹൃദയവും ആത്മാവുമാണ് എന്ന് ഡോ. ബി. ആർ. അംബേദ്കർ പറയാൻ കാരണം എന്ത്?

1. ഈ അവകാശം മാറ്റാൻ കഴിയില്ല.

2. ഇത് മറ്റ് എല്ലാ അവകാശങ്ങളെക്കാളും വലുതാണ്.

3. ഈ അവകാശം ലംഘിക്കപ്പെട്ടാൽ കോടതികളെ സമീപിക്കാനും മറ്റു മൗലികാവകാശങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കാനും കഴിയും.

4. ഇത് കേവലം നിയമപരമായ അവകാശം മാത്രമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾക്കുള്ള അവകാശം	ഈ അവകാശം ലംഘിക്കപ്പെട്ടാൽ കോടതികളെ സമീപിക്കാനും മറ്റു മൗലികാവകാശങ്ങൾ പുനഃസ്ഥാപിക്കാനും കഴിയും

സെറ്റ് 2: ചൂഷണത്തിനെതിരെയുള്ള അവകാശം

ചൂഷണത്തിനെതിരെയുള്ള അവകാശം (Right against Exploitation) ആർട്ടിക്കിൾ 24 പ്രകാരം എന്ത് കാര്യമാണ് നിരോധിക്കുന്നത്?

1. സ്ത്രീകളെയും പുരുഷന്മാരെയും തുല്യമായി കണക്കാക്കാത്തത്.

2. മനുഷ്യക്കടത്തും നിർബന്ധിത വേലയും.

3. 14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളെ ഖനികൾ, ഫാക്ടറികൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് അപകടകരമായ ജോലി സ്ഥലങ്ങളിൽ ജോലിക്ക് നിയമിക്കുന്നത്.

4. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ തുടങ്ങാൻ ന്യൂനപക്ഷങ്ങളെ അനുവദിക്കാത്തത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ചൂഷണത്തിനെതിരെയുള്ള അവകാശം	14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളെ ഖനികൾ, ഫാക്ടറികൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് അപകടകരമായ ജോലി സ്ഥലങ്ങളിൽ ജോലിക്ക് നിയമിക്കുന്നത്

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളുടെ തരംതിരിവ്

നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളെയും അവ ഉൾപ്പെടുന്ന ആശയങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

നിർദ്ദേശക തത്വം	ആശയം
a) പൗരന്മാർക്ക് ഏകീകൃത സിവിൽ കോഡ്	1) സോഷ്യലിസ്റ്റ് ആശയം.
b) തുല്യ ജോലിക്ക് തുല്യ വേതനം	2) ഗാന്ധിയൻ ആശയം.
c) ഗ്രാമപഞ്ചായത്തുകൾ രൂപീകരിക്കുക	3) ലിബറൽ ആശയം.
d) അന്താരാഷ്ട്ര സമാധാനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക	4) ഗാന്ധിയൻ ആശയം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-3

സെറ്റ് 2: ഭരണഘടനാ നിർമ്മാതാക്കളും പങ്കും

ഭരണഘടനാ നിർമ്മാതാക്കളെയും അവരുടെ പങ്കിനെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

വ്യക്തി	പങ്ക്
a) ഡോ. ബി. ആർ. അംബേദ്കർ	1) ഭരണഘടനാ നിർമ്മാണ സമിതിയുടെ അധ്യക്ഷൻ.
b) ഡോ. രാജേന്ദ്ര പ്രസാദ്	2) മൗലിക കടമകൾ ഉൾപ്പെടുത്താൻ ശുപാർശ ചെയ്ത കമ്മിറ്റിയുടെ തലവൻ.
c) സർദാർ വല്ലഭായി പട്ടേൽ	3) ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾക്കുള്ള അവകാശത്തെ ഹൃദയവും ആത്മാവും എന്ന് വിശേഷിപ്പിച്ചു.
d) സർദാർ സ്വരൺ സിംഗ്	4) അവകാശങ്ങൾക്കൊപ്പം പൗരന്മാർ കടമകളും നിർവഹിക്കണമെന്ന് അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-2

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: മൗലികാവകാശങ്ങളും നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളും

മൗലികാവകാശങ്ങളും (Fundamental Rights) നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളും (Directive Principles) തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. മൗലികാവകാശങ്ങൾ വ്യക്തിഗത അവകാശങ്ങളെയും നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ സാമൂഹിക ക്ഷേമത്തെയും സംരക്ഷിക്കുന്നു.

2. നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ കോടതി വഴി പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും.

3. മൗലികാവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കപ്പെട്ടാൽ കോടതിയെ സമീപിക്കാൻ കഴിയില്ല.

4. നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ ഗവൺമെൻ്റിൻ്റെ അധികാരങ്ങളെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മൗലികാവകാശങ്ങളും നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങളും	മൗലികാവകാശങ്ങൾ വ്യക്തിഗത അവകാശങ്ങളെയും നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ സാമൂഹിക ക്ഷേമത്തെയും സംരക്ഷിക്കുന്നു

സെറ്റ് 2: നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളും മൗലികാവകാശങ്ങളും

നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളും (Statutory Rights) മൗലികാവകാശങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സംരക്ഷണത്തിലെ വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. നിയമപരമായ അവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കപ്പെട്ടാൽ കോടതിയെ സമീപിക്കാൻ കഴിയില്ല.

2. സാധാരണ നിയമങ്ങളാണ് സ്റ്റാറ്റ്യൂട്ടറി അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത്, എന്നാൽ മൗലികാവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നത് ഭരണഘടനയാണ്.

3. രണ്ടും ഭരണഘടനയിൽ അവിഭാജ്യ ഘടകമായി ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു.

4. മൗലികാവകാശങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ ഭേദഗതി ചെയ്യാൻ സാധിക്കും.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നിയമപരമായ അവകാശങ്ങളും മൗലികാവകാശങ്ങളും	സാധാരണ നിയമങ്ങളാണ് സ്റ്റാറ്റ്യൂട്ടറി അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നത്, എന്നാൽ മൗലികാവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നത് ഭരണഘടനയാണ്

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: മൗലിക കടമകളുടെ പ്രാധാന്യം

ഭരണഘടനയിൽ മൗലിക കടമകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയത് എന്തിന്?

1. മൗലികാവകാശങ്ങൾ ലംഘിക്കുന്നവരെ ശിക്ഷിക്കാൻ.

2. പൗരന്മാർക്ക് അവരുടെ മൗലികാവകാശങ്ങൾ ആസ്വദിക്കുമ്പോൾ, രാഷ്ട്രത്തിൻ്റെ അഖണ്ഡതയ്ക്കും നിലനിൽപ്പിനുമായി സമൂഹത്തോടും രാജ്യത്തോടുമുള്ള കടമകളെക്കുറിച്ച് അവബോധം നൽകാൻ.

3. നിർദ്ദേശക തത്വങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാൻ.

4. ഭരണഘടനാപരമായ പ്രതിവിധികൾ നടപ്പിലാക്കാൻ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മൗലിക കടമകളുടെ പ്രാധാന്യം	പൗരന്മാർക്ക് അവരുടെ മൗലികാവകാശങ്ങൾ ആസ്വദിക്കുമ്പോൾ, രാഷ്ട്രത്തിൻ്റെ അഖണ്ഡതയ്ക്കും നിലനിൽപ്പിനുമായി സമൂഹത്തോടും രാജ്യത്തോടുമുള്ള കടമകളെക്കുറിച്ച് അവബോധം നൽകാൻ

സെറ്റ് 2: സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശങ്ങൾ

സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശങ്ങൾ (Cultural and Educational Rights) ന്യൂനപക്ഷങ്ങൾക്ക് നൽകുന്നതിൻ്റെ പ്രാധാന്യം എന്ത്?

1. എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും ഭരണഘടന നൽകുന്ന സാമ്പത്തിക സമത്വം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

2. ഭാഷാപരവും മതപരവുമായ ന്യൂനപക്ഷങ്ങൾക്ക് അവരുടെ സംസ്കാരം, ഭാഷ, ലിപി എന്നിവ സംരക്ഷിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും അതുപോലെ സ്വന്തമായി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനും കഴിയും.

3. സർക്കാരിൻ്റെ അധികാരങ്ങൾ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

4. 14 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് വിദ്യാഭ്യാസം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാംസ്കാരികവും വിദ്യാഭ്യാസപരവുമായ അവകാശങ്ങൾ	ഭാഷാപരവും മതപരവുമായ ന്യൂനപക്ഷങ്ങൾക്ക് അവരുടെ സംസ്കാരം, ഭാഷ, ലിപി എന്നിവ സംരക്ഷിക്കാനും വികസിപ്പിക്കാനും അതുപോലെ സ്വന്തമായി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കാനും കഴിയും

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 6: വിഭവ ഉപഭോഗവും സുസ്ഥിരതയും (Resource Utilisation and Sustainability)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ

പുനരുപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന വിഭവങ്ങളുടെ (Renewable Resources) മൂന്ന് സവിശേഷതകൾ കണ്ടെത്തുക.

1. ഉപയോഗശേഷം അളവ് കുറയുന്നില്ല.

2. പ്രകൃതിയിൽ തുടർച്ചയായി ഉത്പാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു.

3. ലഭ്യത കുറഞ്ഞ വിഭവങ്ങളാണിവ.

4. മനുഷ്യന് എപ്പോഴും ലഭ്യമായ വിഭവങ്ങളാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങളുടെ സവിശേഷതകൾ	1, 2, 4

സെറ്റ് 2: ഒഡീഷയിലെ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തിൻ്റെ വളർച്ചാ കാരണങ്ങൾ

ഒഡീഷയിൽ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായം വളരാനുള്ള മൂന്ന് കാരണങ്ങൾ ഏവ?

1. ഉയർന്ന ഗ്രേഡിലുള്ള ഇരുമ്പയിര് നിക്ഷേപങ്ങളുടെ ലഭ്യത.

2. ചെലവുകുറഞ്ഞ കൽക്കരി നിക്ഷേപം മാത്രം ലഭിച്ചത്.

3. ഫാക്ടറികളെ ഇന്ത്യൻ വിപണികളുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന മികച്ച റെയിൽവേ ശൃംഖലയും ഹൈവേകളും.

4. നീണ്ട തീരദേശവും തുറമുഖങ്ങളും ആഭ്യന്തര, അന്താരാഷ്ട്ര വ്യാപാരത്തിന് സൗകര്യമൊരുക്കിയത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഒഡീഷയിലെ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തിൻ്റെ വളർച്ചാ കാരണങ്ങൾ	1, 3, 4

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: മലിനീകരണവും ഫലവും

മലിനീകരണത്തിന്റെ ഇനങ്ങളെയും അവയുടെ ഫലങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ജല മലിനീകരണം - അന്തരീക്ഷത്തിൽ വിഷവാതകങ്ങൾ പുറത്തുവിടുന്നു.

2. ശബ്ദ മലിനീകരണം - ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യത്തെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്നു.

3. വായു മലിനീകരണം - മണ്ണിൻ്റെ സ്വാഭാവിക ഘടന മാറ്റുന്നു.

4. മണ്ണ് മലിനീകരണം - ജലജീവികളെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മലിനീകരണവും ഫലവും	ശബ്ദ മലിനീകരണം - ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുടെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യത്തെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്നു

സെറ്റ് 2: ധാതുക്കളുടെ തരംതിരിവും ഉദാഹരണവും

ധാതുക്കളുടെ തരംതിരിവിനെ അതിൻ്റെ ഉദാഹരണവുമായി ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ലോഹ ധാതുക്കൾ - കളിമണ്ണ്

2. നോൺ-ഫെറസ് ലോഹങ്ങൾ - ഇരുമ്പ്

3. ഫെറസ് ലോഹങ്ങൾ - ഇരുമ്പ്.

4. അജൈവ ധാതുക്കൾ - കൽക്കരി

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ധാതുക്കളുടെ തരംതിരിവും ഉദാഹരണവും	ഫെറസ് ലോഹങ്ങൾ - ഇരുമ്പ്

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: സുസ്ഥിര വികസനം

സുസ്ഥിര വികസനത്തിന്റെ (Sustainable Development) ലക്ഷ്യം എന്ത്?

1. നിലവിലെ ആവശ്യങ്ങൾ മാത്രം നിറവേറ്റാൻ വിഭവങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.

2. ഭാവി തലമുറയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ വിട്ടുവീഴ്ച ചെയ്യാതെ നിലവിലെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുക.

3. സാമ്പത്തിക വളർച്ച മാത്രം ലക്ഷ്യമാക്കുക.

4. പരിസ്ഥിതിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതെ വിഭവങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സുസ്ഥിര വികസനം	ഭാവി തലമുറയുടെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിൽ വിട്ടുവീഴ്ച ചെയ്യാതെ നിലവിലെ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുക

സെറ്റ് 2: അടിസ്ഥാന വ്യവസായം

ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തെ അടിസ്ഥാന വ്യവസായം (Basic Industry) എന്ന് വിളിക്കുന്നത് എന്തിന്?

1. ഇത് ഒരു കുന്നിൻ പ്രദേശത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നതുകൊണ്ട്.

2. ഇത് ഭാരം കുറഞ്ഞ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതുകൊണ്ട്.

3. മറ്റ് വ്യവസായങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളും ഉൽപ്പന്നങ്ങളും ഇത് നൽകുന്നു.

4. ഇത് പ്രധാനമായും കൽക്കരിയെ ആശ്രയിക്കുന്നതുകൊണ്ട്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അടിസ്ഥാന വ്യവസായം	മറ്റ് വ്യവസായങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമായ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളും ഉൽപ്പന്നങ്ങളും ഇത് നൽകുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: വ്യവസായങ്ങളും അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളും

നിർമ്മാണ വ്യവസായങ്ങളെയും അവയുടെ അസംസ്കൃത വസ്തുക്കളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

വ്യവസായം	അസംസ്കൃത വസ്തു
a) കാർഷികാധിഷ്ഠിത വ്യവസായം	1) തുകൽ
b) ധാതു അധിഷ്ഠിത വ്യവസായം	2) പഞ്ചസാര.
c) വന അധിഷ്ഠിത വ്യവസായം	3) ഇരുമ്പും ഉരുക്കും.
d) മൃഗ അധിഷ്ഠിത വ്യവസായം	4) പേപ്പർ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-3, c-4, d-1

സെറ്റ് 2: ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായങ്ങളും സഹായം നൽകിയ രാജ്യങ്ങളും

രണ്ടാം പഞ്ചവത്സര പദ്ധതിയുടെ സമയത്ത് ആരംഭിച്ച ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായങ്ങളെയും അവയ്ക്ക് സഹായം നൽകിയ രാജ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

വ്യവസായം	സഹായം നൽകിയ രാജ്യം
a) ഭിലായ്	1) ജർമ്മനി.
b) റൂർക്കേല	2) ബ്രിട്ടൺ.
c) ദുർഗാപൂർ	3) സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ.
d) ടിസ്കോ (TISCO)	4) ജംഷഡ്ജി ടാറ്റ (സ്ഥാപകൻ).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-2, d-4

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങളും പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങളും

പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങളും പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങളും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങൾ ദീർഘകാലം കൊണ്ട് രൂപംകൊള്ളുന്നു.

2. പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങൾ ലക്ഷക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളെടുത്ത് രൂപംകൊള്ളുകയും ഉപയോഗത്തിനനുസരിച്ച് അളവിൽ കുറയുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങൾ ഒരിക്കലും തീർന്നുപോവില്ല.

4. പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങൾ പരിസ്ഥിതിക്ക് ദോഷകരമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പുനരുപയോഗ വിഭവങ്ങളും പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങളും	പുനരുപയോഗിക്കാനാവാത്ത വിഭവങ്ങൾ ലക്ഷക്കണക്കിന് വർഷങ്ങളെടുത്ത് രൂപംകൊള്ളുകയും ഉപയോഗത്തിനനുസരിച്ച് അളവിൽ കുറയുകയും ചെയ്യുന്നു

സെറ്റ് 2: കുടിയേറ്റവും നഗരവൽക്കരണവും

കുടിയേറ്റം (Migration) നഗരവൽക്കരണം (Urbanization) എന്നിവ എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

1. കുടിയേറ്റം നഗരങ്ങളുടെ വലുപ്പം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, നഗരവൽക്കരണം ഗ്രാമീണ മേഖലകളിൽ മാത്രമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്.

2. കുടിയേറ്റം ഒരു പ്രദേശത്തുനിന്ന് മറ്റൊരിടത്തേക്ക് ആളുകൾ നീങ്ങുന്നതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, എന്നാൽ നഗരവൽക്കരണം നഗരങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിലും ജനസംഖ്യയിലും ഉണ്ടാകുന്ന വർദ്ധനവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

3. കുടിയേറ്റം പരിസ്ഥിതിക്ക് ദോഷകരമല്ലാത്ത ഒരു പ്രക്രിയയാണ്.

4. നഗരവൽക്കരണം കുറഞ്ഞ ജനസാന്ദ്രതയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കുടിയേറ്റവും നഗരവൽക്കരണവും	കുടിയേറ്റം ഒരു പ്രദേശത്തുനിന്ന് മറ്റൊരിടത്തേക്ക് ആളുകൾ നീങ്ങുന്നതിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു, എന്നാൽ നഗരവൽക്കരണം നഗരങ്ങളുടെ വലുപ്പത്തിലും ജനസംഖ്യയിലും ഉണ്ടാകുന്ന വർദ്ധനവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: വിഭവ സംരക്ഷണം

വിഭവ സംരക്ഷണം (Conservation of Resources) ആവശ്യമായി വരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

1. വ്യവസായങ്ങളെ വളർത്തുന്നതിന് വേണ്ടി മാത്രം.

2. ഭാവി തലമുറകൾക്കായി വിഭവങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും പരിസ്ഥിതിയുടെ സന്തുലിതാവസ്ഥ നിലനിർത്തുന്നതിനും പ്രകൃതിയിലും മനുഷ്യരിലും ഉണ്ടാകുന്ന ആഘാതങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നതിനും.

3. പുനരുപയോഗിക്കാൻ കഴിയാത്ത വിഭവങ്ങൾ മാത്രം സംരക്ഷിക്കാൻ.

4. പ്രദേശങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള സാമ്പത്തിക അസമത്വം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വിഭവ സംരക്ഷണം	ഭാവി തലമുറകൾക്കായി വിഭവങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കുന്നതിനും പരിസ്ഥിതിയുടെ സന്തുലിതാവസ്ഥ നിലനിർത്തുന്നതിനും പ്രകൃതിയിലും മനുഷ്യരിലും ഉണ്ടാകുന്ന ആഘാതങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നതിനും

സെറ്റ് 2: ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തിൻ്റെ പങ്ക്

ഇന്ത്യൻ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ വളർച്ചയിൽ ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തിന്റെ പങ്ക് എങ്ങനെ വിലയിരുത്താം?

1. ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായം പ്രാദേശിക അസമത്വം കുറയ്ക്കുന്നു.

2. ഇത് മറ്റ് വ്യവസായങ്ങളെയും സേവന മേഖലകളെയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും രാജ്യത്തിന്റെ വരുമാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും അതുവഴി ആളുകളുടെ ജീവിത നിലവാരം ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. ഇത് പ്രധാനമായും കാർഷിക മേഖലയെ ആശ്രയിക്കുന്ന ഒരു വ്യവസായമാണ്.

4. ഇത് പരിസ്ഥിതി മലിനീകരണത്തിന് കാരണമാകാത്തതിനാൽ സുസ്ഥിര വികസനത്തിന് സഹായിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഇരുമ്പുരുക്ക് വ്യവസായത്തിൻ്റെ പങ്ക്	ഇത് മറ്റ് വ്യവസായങ്ങളെയും സേവന മേഖലകളെയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും രാജ്യത്തിന്റെ വരുമാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും അതുവഴി ആളുകളുടെ ജീവിത നിലവാരം ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 7: മാധ്യമങ്ങളും സാമൂഹിക പ്രതിഫലനങ്ങളും (Media and Social Reflections)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ന്യൂ മീഡിയയുടെ സവിശേഷതകൾ

ന്യൂ മീഡിയയുടെ (New Media) മൂന്ന് സവിശേഷതകൾ കണ്ടെത്തുക.

1. രണ്ട് വഴിയുള്ള ആശയവിനിമയം (Two-way communication) സാധ്യമാക്കുന്നു.

2. അതിയായ ഇടപെടലും പങ്കാളിത്തവും.

3. സമയപരിധിയും സ്ഥലപരിമിതിയും ഇല്ലാതെ അന്താരാഷ്ട്ര തലത്തിൽ ലഭ്യമാണ്.

4. സ്വീകരിക്കുന്നവരുടെ പങ്കാളിത്തം പരിമിതമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ന്യൂ മീഡിയയുടെ സവിശേഷതകൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: ഡിജിറ്റൽ മര്യാദകൾ

ഡിജിറ്റൽ മര്യാദകളിൽ (Digital Etiquette) ഉൾപ്പെടുന്ന മൂന്ന് കാര്യങ്ങൾ ഏവ?

1. മറ്റുള്ളവരുടെ സ്വകാര്യതയെ മാനിക്കുക.

2. തെറ്റായ വിവരങ്ങൾ പ്രചരിപ്പിക്കുക.

3. ദുരുപയോഗപരമായ ഭാഷ ഒഴിവാക്കുക.

4. പോസ്റ്റുകൾ പങ്കുവെക്കുമ്പോൾ ശ്രദ്ധാലുവായിരിക്കുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഡിജിറ്റൽ മര്യാദകൾ	1, 3, 4

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: സാങ്കേതിക ആശയങ്ങളും നിർവചനങ്ങളും

സാങ്കേതിക ആശയങ്ങളെയും അവയുടെ നിർവചനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇൻ്റലിജൻസ് (AI) - പരമ്പരാഗത ഡാറ്റാ പ്രോസസ്സിംഗ് സോഫ്റ്റ്‌വെയറുകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത വലിയ ഡാറ്റാ സെറ്റുകൾ.

2. ബിഗ് ഡാറ്റാ - മനുഷ്യരെപ്പോലെ ചിന്തിക്കാനും തീരുമാനങ്ങളെടുക്കാനും യന്ത്രങ്ങളെ പ്രാപ്തമാക്കുന്നു.

3. അൽഗോരിതങ്ങൾ - പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള പടിപടിയായുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ.

4. ഐ.ടി. ആക്ട് 2000 - പൊതുജനങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം രൂപീകരിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാങ്കേതിക ആശയങ്ങളും നിർവചനങ്ങളും	അൽഗോരിതങ്ങൾ - പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള പടിപടിയായുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ

സെറ്റ് 2: മാധ്യമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും

മാധ്യമങ്ങളെയും അവയുടെ ഉദാഹരണങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. പ്രിൻ്റ് മീഡിയ - റേഡിയോയും ടെലിവിഷനും

2. പ്രക്ഷേപണ മാധ്യമങ്ങൾ (Broadcast Media) - റേഡിയോയും ടെലിവിഷനും.

3. ഡിജിറ്റൽ മീഡിയ - പത്രങ്ങളും മാസികകളും

4. പരമ്പരാഗത മീഡിയ - വെബ്സൈറ്റുകളും ഓൺലൈൻ വാർത്തകളും

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മാധ്യമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും	പ്രക്ഷേപണ മാധ്യമങ്ങൾ (Broadcast Media) - റേഡിയോയും ടെലിവിഷനും

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ

സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ (Stereotypes) സവിശേഷത എന്ത്?

1. ഇവ എല്ലായ്പ്പോഴും ശരിയായ വസ്തുതകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

2. വംശം, ലിംഗഭേദം, സംസ്കാരം, നിറം എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ലളിതവും സാമാന്യവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടതുമായ വിശ്വാസങ്ങൾ.

3. വിജ്ഞാനം നൽകാൻ മാധ്യമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവരങ്ങളാണ്.

4. ഇവ മാധ്യമങ്ങളുടെ വളർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ	വംശം, ലിംഗഭേദം, സംസ്കാരം, നിറം എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ലളിതവും സാമാന്യവൽക്കരിക്കപ്പെട്ടതുമായ വിശ്വാസങ്ങൾ

സെറ്റ് 2: മീഡിയാ ലിറ്ററസി

മീഡിയാ ലിറ്ററസിയുടെ (Media Literacy) പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്ത്?

1. സൈബർ ഇടങ്ങളിൽ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് വളർത്തുക.

2. മാധ്യമങ്ങളിലൂടെ ലഭിക്കുന്ന സന്ദേശങ്ങളെ വിമർശനാത്മകമായി വിലയിരുത്താനും വിശകലനം ചെയ്യാനും കഴിയുക.

3. മാധ്യമങ്ങളിൽ തെറ്റിദ്ധാരണകൾ പ്രചരിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക.

4. സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ കുറയ്ക്കുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മീഡിയാ ലിറ്ററസി	മാധ്യമങ്ങളിലൂടെ ലഭിക്കുന്ന സന്ദേശങ്ങളെ വിമർശനാത്മകമായി വിലയിരുത്താനും വിശകലനം ചെയ്യാനും കഴിയുക

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: മാധ്യമ സ്വാധീനവും സാമൂഹിക ഇടപെടലും

മാധ്യമ സ്വാധീനങ്ങളെയും അവ സ്വാധീനിക്കുന്ന സാമൂഹിക കാര്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

സ്വാധീനം	സാമൂഹിക ഇടപെടൽ
a) പരസ്യങ്ങൾ	1) സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ.
b) സിനിമകളും സീരിയലുകളും	2) ഉപഭോഗ സ്വഭാവം.
c) ഹാഷ്ടാഗ് കാമ്പെയ്‌നുകൾ	3) സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ.
d) കഥകളും കവിതകളും	4) സാമൂഹികവൽക്കരണം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-3, d-4

സെറ്റ് 2: മാധ്യമ ബന്ധിത ആശയങ്ങൾ

ആശയം	നിർവചനം/പ്രവർത്തനം
a) ബിഗ് ഡാറ്റ	1) സൈബർ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്കെതിരെ നിയമനടപടി ഉറപ്പാക്കുന്നു.
b) ആൽഗോരിതങ്ങൾ	2) പരമ്പരാഗത പ്രോസസ്സിംഗ് സോഫ്റ്റ്‌വെയറുകൾക്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത വലിയ ഡാറ്റാ സെറ്റുകൾ.
c) ഐ.ടി. ആക്ട് 2000	3) ഒരു പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള പടിപടിയായുള്ള നടപടിക്രമങ്ങൾ.
d) സോഷ്യലൈസേഷൻ	4) കുട്ടിക്കാലം മുതൽ സമൂഹത്തിൽ എങ്ങനെ ജീവിക്കണമെന്ന് പഠിക്കുന്ന പ്രക്രിയ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-3, c-1, d-4

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങളും ന്യൂ മീഡിയയും

പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങളും (Traditional Media) ന്യൂ മീഡിയയും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിലെ വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങൾ രണ്ട് വഴിയുള്ള ആശയവിനിമയം നൽകുന്നു.

2. പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങൾ ഒരു വഴി ആശയവിനിമയം (One-way communication) മാത്രമാണ് നൽകുന്നത്, എന്നാൽ ന്യൂ മീഡിയാ രണ്ട് വഴിയുള്ള ആശയവിനിമയം (Two-way interaction) സാധ്യമാക്കുന്നു.

3. ന്യൂ മീഡിയക്ക് സ്ഥലപരിമിതിയുണ്ട്.

4. പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങളിൽ ഉയർന്ന പങ്കാളിത്തമുണ്ട്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങളും ന്യൂ മീഡിയയും	പരമ്പരാഗത മാധ്യമങ്ങൾ ഒരു വഴി ആശയവിനിമയം (One-way communication) മാത്രമാണ് നൽകുന്നത്, എന്നാൽ ന്യൂ മീഡിയാ രണ്ട് വഴിയുള്ള ആശയവിനിമയം (Two-way interaction) സാധ്യമാക്കുന്നു

സെറ്റ് 2: മീഡിയാ ലിറ്ററസിയും ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസിയും

മീഡിയാ ലിറ്ററസിയും (Media Literacy) ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസിയും (Digital Literacy) തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടും ഒരേ കഴിവുകളെയാണ് സൂചിപ്പിക്കുന്നത്.

2. ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസി മാധ്യമ സന്ദേശങ്ങളെ വിമർശനാത്മകമായി വിലയിരുത്തുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു.

3. മീഡിയാ ലിറ്ററസി മാധ്യമ സന്ദേശങ്ങളെ വിലയിരുത്തുന്നതിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്, എന്നാൽ ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസി ഡിജിറ്റൽ ഇടങ്ങളിൽ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള കഴിവിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്.

4. മീഡിയാ ലിറ്ററസിക്ക് സൈബർ അവബോധം ആവശ്യമില്ല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മീഡിയാ ലിറ്ററസിയും ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസിയും	മീഡിയാ ലിറ്ററസി മാധ്യമ സന്ദേശങ്ങളെ വിലയിരുത്തുന്നതിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്, എന്നാൽ ഡിജിറ്റൽ ലിറ്ററസി ഡിജിറ്റൽ ഇടങ്ങളിൽ വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്താനും ഉപകരണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാനുമുള്ള കഴിവിലാണ് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നത്

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: മാധ്യമങ്ങളുടെ പങ്ക്

ജനാധിപത്യത്തിൽ മാധ്യമങ്ങൾ പൊതുജനാഭിപ്രായം രൂപീകരിക്കുന്നതിൽ വഹിക്കുന്ന പങ്ക് വിശദമാക്കുക.

1. മാധ്യമങ്ങൾ സർക്കാരിന്റെ തീരുമാനങ്ങളെ വിമർശിക്കാൻ പൗരന്മാരെ അനുവദിക്കുന്നില്ല.

2. പുതിയ നയങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സർക്കാർ പൊതുജനങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ തേടുന്നു, ഇതിലൂടെ മാധ്യമങ്ങൾ പൊതുജനങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള പ്രധാന ഉപകരണമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

3. മാധ്യമങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും പക്ഷപാതപരമായി വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നു.

4. പുതിയ മാധ്യമങ്ങൾ ആശയവിനിമയം പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മാധ്യമങ്ങളുടെ പങ്ക്	പുതിയ നയങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സർക്കാർ പൊതുജനങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ തേടുന്നു, ഇതിലൂടെ മാധ്യമങ്ങൾ പൊതുജനങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള പ്രധാന ഉപകരണമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു

സെറ്റ് 2: സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ പ്രത്യാഘാതം

മാധ്യമങ്ങൾ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുകയും നിലനിർത്തുകയും ചെയ്യുന്നത് സമൂഹത്തിൽ എന്ത് പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു?

1. സ്ത്രീകളുടെയും കുട്ടികളുടെയും ഉന്നമനത്തിന് സഹായിക്കുന്നു.

2. മാധ്യമങ്ങൾ സാമൂഹിക മനോഭാവങ്ങളെ രൂപപ്പെടുത്തുകയും സാമൂഹിക ചിന്തകളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ മുൻധാരണകളും തെറ്റിദ്ധാരണകളും സമൂഹത്തിൽ നിലനിർത്തുന്നു.

3. ഇത് സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.

4. വിമർശനാത്മകമായ ചിന്ത വളർത്തുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളുടെ പ്രത്യാഘാതം	മാധ്യമങ്ങൾ സാമൂഹിക മനോഭാവങ്ങളെ രൂപപ്പെടുത്തുകയും സാമൂഹിക ചിന്തകളെ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നതിലൂടെ മുൻധാരണകളും തെറ്റിദ്ധാരണകളും സമൂഹത്തിൽ നിലനിർത്തുന്നു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 8: ദേശീയ പ്രസ്ഥാനവും കേരളവും (National Movement and Kerala)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: കേരളത്തിന്റെ ചരിത്രം (പാഠ്യപദ്ധതി)

പാഠ്യപദ്ധതിയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ള കേരള ചരിത്രവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മൂന്ന് വിഷയങ്ങൾ ഏവ?

1. കേരളത്തിൽ ശക്തി പ്രാപിച്ച ദേശീയ പ്രസ്ഥാനം.

2. നാട്ടുരാജ്യങ്ങൾ വിദേശ ഭരണത്തിനെതിരെ നടത്തിയ പോരാട്ടങ്ങൾ.

3. സാമൂഹിക തിന്മകൾക്കെതിരെ രൂപംകൊണ്ട പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ.

4. യൂറോപ്പിലെ ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയുടെ സവിശേഷതകൾ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കേരളത്തിന്റെ ചരിത്രം (പാഠ്യപദ്ധതി)	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: പഴശ്ശിരാജയുടെ പ്രതിരോധ തന്ത്രങ്ങൾ

ബ്രിട്ടീഷുകാർക്കെതിരെ പഴശ്ശിരാജാ സ്വീകരിച്ച മൂന്ന് പ്രതിരോധ തന്ത്രങ്ങൾ ഏവ?

1. താവളം വയനാട്ടിലേക്ക് മാറ്റി.

2. നാട്ടുകാരെ കൂടെ ചേർത്തു.

3. ഒളിപ്പോര് നടത്തി (Guerrilla warfare).

4. തുറന്ന യുദ്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പഴശ്ശിരാജയുടെ പ്രതിരോധ തന്ത്രങ്ങൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: നേതാക്കളും പ്രഖ്യാപനങ്ങളും/സമരങ്ങളും

നേതാക്കളെയും അവരുടെ സമരങ്ങളെയും/പ്രഖ്യാപനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. വേലുത്തമ്പി ദളവ - ചാന്നാർ ലഹള

2. പഴശ്ശിരാജ - മാവിലാംതോട് ഏറ്റുമുട്ടൽ.

3. കെ. കേളപ്പൻ - കല്ലുമാല സമരം

4. പാലിയത്ത് അച്ചൻ - സ്വദേശാഭിമാനി പത്രം

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നേതാക്കളും പ്രഖ്യാപനങ്ങളും/സമരങ്ങളും	പഴശ്ശിരാജ - മാവിലാംതോട് ഏറ്റുമുട്ടൽ

സെറ്റ് 2: പരിഷ്കർത്താക്കളും സംഘടനകളും

സാമൂഹിക പരിഷ്കർത്താക്കളെയും അവർ നയിച്ച പ്രസ്ഥാനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. വി. ടി. ഭട്ടതിരിപ്പാട് - ആത്മവിദ്യാസംഘം

2. ചട്ടമ്പി സ്വാമികൾ - പ്രത്യക്ഷ രക്ഷാ ദൈവ സഭ

3. അയ്യങ്കാളി - സാധുജന പരിപാലന സംഘം.

4. മന്നത്ത് പദ്മനാഭൻ - യോഗക്ഷേമ സഭ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പരിഷ്കർത്താക്കളും സംഘടനകളും	അയ്യങ്കാളി - സാധുജന പരിപാലന സംഘം

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: കുണ്ടറ വിളംബരം

കുണ്ടറ വിളംബരത്തിന്റെ (Kundara Proclamation) പ്രാധാന്യം എന്ത്?

1. തിരുവിതാംകൂറിലെ ക്ഷേത്രങ്ങൾ എല്ലാവർക്കുമായി തുറന്നുകൊടുത്തു.

2. ബ്രിട്ടീഷ് ആധിപത്യത്തിനെതിരെ സായുധ പോരാട്ടത്തിന് തയ്യാറെടുക്കാൻ നാട്ടുകാരെ ആഹ്വാനം ചെയ്തു.

3. കോട്ടയത്തെ നികുതി പിരിവ് ഏറ്റെടുക്കാൻ പഴശ്ശിരാജയ്ക്ക് അധികാരം നൽകി.

4. തിരുവിതാംകൂറിലെ ദിവാൻ സ്ഥാനത്ത് നിന്ന് വേലുത്തമ്പിയെ നീക്കം ചെയ്തു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കുണ്ടറ വിളംബരം	ബ്രിട്ടീഷ് ആധിപത്യത്തിനെതിരെ സായുധ പോരാട്ടത്തിന് തയ്യാറെടുക്കാൻ നാട്ടുകാരെ ആഹ്വാനം ചെയ്തു

സെറ്റ് 2: ക്ഷേത്ര പ്രവേശന വിളംബരം

1936-ലെ ക്ഷേത്ര പ്രവേശന വിളംബരത്തിന്റെ (Temple Entry Proclamation) പ്രാധാന്യം എന്ത്?

1. ചാന്നാർ സ്ത്രീകൾക്ക് മേൽവസ്ത്രം ധരിക്കാൻ അനുമതി നൽകി.

2. ബ്രിട്ടീഷ് റസിഡൻ്റിൻ്റെ ഇടപെടൽ വർദ്ധിപ്പിച്ചു.

3. തിരുവിതാംകൂറിലെ ക്ഷേത്രങ്ങൾ എല്ലാ ഹൈന്ദവ വിഭാഗക്കാർക്കുമായി തുറന്നുകൊടുത്തു.

4. സർക്കാർ ജോലികളിൽ സംവരണം ഏർപ്പെടുത്തി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ക്ഷേത്ര പ്രവേശന വിളംബരം	തിരുവിതാംകൂറിലെ ക്ഷേത്രങ്ങൾ എല്ലാ ഹൈന്ദവ വിഭാഗക്കാർക്കുമായി തുറന്നുകൊടുത്തു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: പൗരാവകാശ സമരങ്ങളും സാഹചര്യങ്ങളും

പൗരാവകാശ സമരങ്ങളെയും അവയ്ക്ക് കാരണമായ സാഹചര്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

സമരം	സാഹചര്യം
a) മേൽവസ്ത്ര സമരം	1) വഴി നടക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യ നിഷേധം.
b) വൈക്കം സത്യാഗ്രഹം	2) മേൽവസ്ത്രം ധരിക്കുന്നതിനുള്ള വിലക്ക്.
c) ഗുരുവായൂർ സത്യാഗ്രഹം	3) പാലിയത്ത് അച്ചൻ്റെ വസതിക്ക് മുന്നിലൂടെ നടക്കാനുള്ള വിലക്ക്.
d) പാലിയം സത്യാഗ്രഹം	4) ഗുരുവായൂർ ക്ഷേത്രത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിനുള്ള വിലക്ക്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

സെറ്റ് 2: പ്രസ്ഥാനങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും

രാഷ്ട്രീയ/സാമൂഹിക പ്രസ്ഥാനങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

പ്രസ്ഥാനം	ലക്ഷ്യം
a) മലയാളി മെമ്മോറിയൽ	1) ഈഴവ സമുദായത്തിന് സർക്കാർ സർവീസിൽ മതിയായ പ്രാതിനിധ്യം.
b) ഈഴവ മെമ്മോറിയൽ	2) തിരുവിതാംകൂറിൽ സർക്കാർ ജോലികളിൽ മതിയായ പ്രാതിനിധ്യം.
c) നിവർത്തന പ്രസ്ഥാനം	3) ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള സർക്കാർ സ്ഥാപിക്കുക (കൊച്ചി).
d) കൊച്ചി രാജ്യ പ്രജാമണ്ഡലം	4) സർക്കാർ ജോലികളിലും നിയമസഭയിലും ആനുപാതിക പ്രാതിനിധ്യം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പഴശ്ശിരാജയും വേലുത്തമ്പിയും

പഴശ്ശിരാജയും വേലുത്തമ്പി ദളവയും ബ്രിട്ടീഷുകാരുമായി ഏറ്റുമുട്ടിയതിൻ്റെ പ്രാഥമിക കാരണം എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു?

1. ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി പരിഷ്കാരങ്ങളായിരുന്നു ഇരുവർക്കും എതിർപ്പിന് കാരണം.

2. കോട്ടയം പ്രദേശത്തെ നികുതി പിരിക്കാനുള്ള അധികാരം ബ്രിട്ടീഷുകാർ നിഷേധിച്ചതിനെതിരെയാണ് പഴശ്ശിരാജ പ്രതിഷേധിച്ചത്. എന്നാൽ ബ്രിട്ടീഷ് റസിഡൻ്റ് മാക്വലേയുടെ ഭരണപരമായ ഇടപെടലുകൾക്കെതിരെയാണ് വേലുത്തമ്പി പോരാടിയത്.

3. പഴശ്ശിരാജാ നേരിട്ടുള്ള യുദ്ധമാണ് നടത്തിയത്.

4. ബ്രിട്ടീഷുകാർ കച്ചവടത്തിന് കുത്തക നേടിയതിനെയാണ് വേലുത്തമ്പി എതിർത്തത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പഴശ്ശിരാജയും വേലുത്തമ്പിയും	കോട്ടയം പ്രദേശത്തെ നികുതി പിരിക്കാനുള്ള അധികാരം ബ്രിട്ടീഷുകാർ നിഷേധിച്ചതിനെതിരെയാണ് പഴശ്ശിരാജ പ്രതിഷേധിച്ചത്. എന്നാൽ ബ്രിട്ടീഷ് റസിഡൻ്റ് മാക്വലേയുടെ ഭരണപരമായ ഇടപെടലുകൾക്കെതിരെയാണ് വേലുത്തമ്പി പോരാടിയത്

സെറ്റ് 2: കുറിച്ച്യർ കലാപവും മാപ്പിള ലഹളകളും

കുറിച്ച്യർ കലാപത്തിനും (1812) മാപ്പിള ലഹളകൾക്കും (1836-1853) കാരണമായ സാഹചര്യങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടും ജന്മിമാരുടെ ചൂഷണത്തിനെതിരെ ആയിരുന്നു.

2. കുറിച്ച്യർ കലാപം ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി പരിഷ്കാരങ്ങൾ, പരമ്പരാഗത കൃഷിരീതികൾക്ക് വിലക്ക്, പണമായി നികുതി ആവശ്യപ്പെട്ടത് എന്നിവ കാരണം തുടങ്ങി. എന്നാൽ മാപ്പിള ലഹളകൾക്ക് കാരണം ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി നയങ്ങളും ജന്മിമാരുടെ ചൂഷണവും കുടിയൊഴിപ്പിക്കലും ആയിരുന്നു.

3. കുറിച്ച്യർ കലാപം മലബാറിലും മാപ്പിള ലഹളകൾ തിരുവിതാംകൂറിലുമായിരുന്നു.

4. മാപ്പിള ലഹളകൾക്ക് കാരണം മതപരമായ വേർതിരിവായിരുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കുറിച്ച്യർ കലാപവും മാപ്പിള ലഹളകളും	കുറിച്ച്യർ കലാപം ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി പരിഷ്കാരങ്ങൾ, പരമ്പരാഗത കൃഷിരീതികൾക്ക് വിലക്ക്, പണമായി നികുതി ആവശ്യപ്പെട്ടത് എന്നിവ കാരണം തുടങ്ങി. എന്നാൽ മാപ്പിള ലഹളകൾക്ക് കാരണം ബ്രിട്ടീഷ് നികുതി നയങ്ങളും ജന്മിമാരുടെ ചൂഷണവും കുടിയൊഴിപ്പിക്കലും ആയിരുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ വളർച്ച

കേരളത്തിൽ ദേശീയ പ്രസ്ഥാനം ശക്തി പ്രാപിച്ചതിൻ്റെ പ്രധാന കാരണങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

1. മലബാറിലെ ബ്രിട്ടീഷ് നേരിട്ടുള്ള ഭരണം മാത്രം ആയിരുന്നു കാരണം.

2. തിരുവിതാംകൂർ, കൊച്ചി എന്നിവിടങ്ങളിലെ രാജകീയ ഭരണം അവസാനിച്ചത്.

3. മലബാർ, കൊച്ചി, തിരുവിതാംകൂർ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നടന്ന സാമൂഹിക പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങളും പൗരാവകാശ സമരങ്ങളും ദേശീയ ബോധം വർദ്ധിപ്പിച്ചു.

4. ബ്രിട്ടീഷുകാർ ഇന്ത്യയിലെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് പട്ടാളത്തെ കൊണ്ടുവന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ദേശീയ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ വളർച്ച	മലബാർ, കൊച്ചി, തിരുവിതാംകൂർ എന്നിവിടങ്ങളിൽ നടന്ന സാമൂഹിക പരിഷ്കരണ പ്രസ്ഥാനങ്ങളും പൗരാവകാശ സമരങ്ങളും ദേശീയ ബോധം വർദ്ധിപ്പിച്ചു

സെറ്റ് 2: ഐക്യ കേരള പ്രസ്ഥാനം

ഐക്യ കേരള പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം എന്ത്?

1. നവോത്ഥാന നായകരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഇത് എതിരായിരുന്നു.

2. തിരുവിതാംകൂർ, കൊച്ചി രാജ്യങ്ങളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിന് കാരണമായി.

3. ഭാഷാപരവും ഭൂമിശാസ്ത്രപരവുമായ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തിരുവിതാംകൂർ, കൊച്ചി, മലബാർ എന്നിവയെ ഒരുമിപ്പിച്ച് 1956 നവംബർ 1 ന് കേരള സംസ്ഥാനം രൂപീകരിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിച്ചു.

4. തിരു-കൊച്ചി രൂപീകരണത്തിന് കാരണമായി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഐക്യ കേരള പ്രസ്ഥാനം	ഭാഷാപരവും ഭൂമിശാസ്ത്രപരവുമായ അടിസ്ഥാനത്തിൽ തിരുവിതാംകൂർ, കൊച്ചി, മലബാർ എന്നിവയെ ഒരുമിപ്പിച്ച് 1956 നവംബർ 1 ന് കേരള സംസ്ഥാനം രൂപീകരിക്കുന്നതിലേക്ക് നയിച്ചു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 9: ജനാധിപത്യം: അർത്ഥവും വ്യാപ്തിയും (Democracy: Meaning and Scope)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ജനാധിപത്യത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങൾ

ഒരു ജനാധിപത്യ വ്യവസ്ഥ നിലനിൽക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ മൂന്ന് അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

1. സ്വാതന്ത്ര്യം (Liberty).

2. സമത്വം (Equality).

3. നീതി (Justice).

4. ഏകാധിപത്യം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജനാധിപത്യത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന ഘടകങ്ങൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിൻ്റെ ഉപകരണങ്ങൾ

ഇന്നും നിലനിൽക്കുന്ന നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിന്റെ മൂന്ന് ഉപകരണങ്ങൾ ഏവ?

1. റഫറണ്ടം (Referendum).

2. പ്ലെബിസൈറ്റ് (Plebiscite).

3. ഇനിഷ്യേറ്റീവ് (Initiative).

4. അധികാര വിഭജനം (Separation of Powers).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിൻ്റെ ഉപകരണങ്ങൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: അവകാശങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും

അവകാശങ്ങളെയും അവയുടെ ഉദാഹരണങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. സാമ്പത്തിക അവകാശങ്ങൾ - സർക്കാരിനെ വിമർശിക്കാനുള്ള അവകാശം.

2. രാഷ്ട്രീയ അവകാശങ്ങൾ - തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ മത്സരിക്കാനുള്ള അവകാശം.

3. പൗരാവകാശങ്ങൾ - തുല്യ വേതനം ലഭിക്കാനുള്ള അവകാശം.

4. സാംസ്കാരിക അവകാശങ്ങൾ - നിയമത്തിന് മുന്നിൽ സമത്വം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അവകാശങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും	രാഷ്ട്രീയ അവകാശങ്ങൾ - തിരഞ്ഞെടുപ്പിൽ മത്സരിക്കാനുള്ള അവകാശം

സെറ്റ് 2: ഭരണ രീതികളും സവിശേഷതകളും

ജനാധിപത്യമല്ലാത്ത ഭരണ രീതിയെയും അതിൻ്റെ സവിശേഷതയെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. സൈനിക ഏകാധിപത്യം - മതപരമായ നിയമങ്ങൾ അനുസരിച്ച് ഭരണം.

2. ഏകാധിപത്യം - എല്ലാ അധികാരങ്ങളും ഒരാളിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നിരോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. പാർട്ടി ഏകാധിപത്യം - അധികാരം പാരമ്പര്യമായി കൈമാറ്റം ചെയ്യുന്നു.

4. രാജവാഴ്ച - സൈന്യം നേരിട്ട് ഭരണം നടത്തുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഭരണ രീതികളും സവിശേഷതകളും	ഏകാധിപത്യം - എല്ലാ അധികാരങ്ങളും ഒരാളിൽ കേന്ദ്രീകരിക്കുകയും തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നിരോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: നിയമവാഴ്ച

നിയമവാഴ്ചയുടെ (Rule of Law) കാതൽ എന്ത്?

1. ഭരണഘടന അനുസരിച്ച് നിയമനിർമ്മാണം നടത്തുക.

2. എല്ലാവരും നിയമത്തിന് മുന്നിൽ തുല്യരാണ്, എല്ലാവർക്കും തുല്യ നിയമ പരിരക്ഷ ലഭിക്കും.

3. സർക്കാരിൻ്റെ അധികാരങ്ങൾ പരിധിയില്ലാത്തതാണ്.

4. പ്രസിഡന്റിന് എല്ലാ എക്സിക്യൂട്ടീവ് അധികാരങ്ങളും നൽകുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നിയമവാഴ്ച	എല്ലാവരും നിയമത്തിന് മുന്നിൽ തുല്യരാണ്, എല്ലാവർക്കും തുല്യ നിയമ പരിരക്ഷ ലഭിക്കും

സെറ്റ് 2: ഇന്ത്യൻ ജനാധിപത്യത്തിലെ ബഹുസ്വരത

ഇന്ത്യൻ ജനാധിപത്യത്തിലെ ബഹുസ്വരതയുടെ (Pluralism) സവിശേഷത എന്ത്?

1. ഒരു സംസ്കാരം, ഒരു രാഷ്ട്രം എന്ന ആശയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

2. വിവിധ മത, വംശീയ, സാംസ്കാരിക വിഭാഗങ്ങൾക്ക് തുല്യ അവകാശവും പ്രാധാന്യവും നൽകുന്നു.

3. ഇന്ത്യയ്ക്ക് ഔദ്യോഗിക മതം ഉണ്ട്.

4. ന്യൂനപക്ഷങ്ങൾക്ക് പ്രത്യേക സംരക്ഷണം നൽകുന്നില്ല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഇന്ത്യൻ ജനാധിപത്യത്തിലെ ബഹുസ്വരത	വിവിധ മത, വംശീയ, സാംസ്കാരിക വിഭാഗങ്ങൾക്ക് തുല്യ അവകാശവും പ്രാധാന്യവും നൽകുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: സമത്വത്തിൻ്റെ മാനങ്ങളും സവിശേഷതകളും

സമത്വത്തിൻ്റെ മാനങ്ങളെയും അവയുടെ സവിശേഷതകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

മാനം	സവിശേഷത
a) രാഷ്ട്രീയ സമത്വം	1) തുല്യ അവസരങ്ങൾ.
b) സാമൂഹിക സമത്വം	2) തുല്യ ജോലിക്ക് തുല്യ വേതനം.
c) സാമ്പത്തിക സമത്വം	3) പൊതു ഓഫീസിൽ പദവി വഹിക്കാനുള്ള അവകാശം.
d) ആനുപാതിക നീതി	4) ഓരോ വ്യക്തിയെയും അവരുടെ കഴിവനുസരിച്ച് പ്രത്യേകം പരിഗണിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-2, d-4

സെറ്റ് 2: അവകാശങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും (വിവിധ തരം)

അവകാശങ്ങളെയും അവയുടെ ഉദാഹരണങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

അവകാശം	ഉദാഹരണം
a) പൗരാവകാശങ്ങൾ	1) ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വേതനം ലഭിക്കാനുള്ള അവകാശം.
b) സാമ്പത്തിക അവകാശങ്ങൾ	2) സ്വതന്ത്രവും നീതിയുക്തവുമായ വിചാരണയ്ക്കുള്ള അവകാശം.
c) സാംസ്കാരിക അവകാശങ്ങൾ	3) സ്വത്തിനുള്ള അവകാശം.
d) പ്രകൃതിദത്ത അവകാശങ്ങൾ	4) ഭാഷയും ലിപിയും സംരക്ഷിക്കാനുള്ള അവകാശം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായവും പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായവും

പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായവും (Parliamentary System) പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായവും (Presidential System) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായത്തിൽ നിയമനിർമ്മാണ സഭയും എക്സിക്യൂട്ടീവും വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

2. പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായത്തിൽ പ്രധാനമന്ത്രിയാണ് ഗവൺമെന്റ് തലവൻ, എന്നാൽ പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായത്തിൽ പ്രസിഡന്റ് രാഷ്ട്രത്തലവനും ഗവൺമെന്റ് തലവനുമാണ്.

3. പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായത്തിൽ പ്രസിഡന്റ് നിയമനിർമ്മാണ സഭയോട് കൂട്ടായി ഉത്തരവാദിത്തമുള്ളവനാണ്.

4. പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായത്തിൽ രാഷ്ട്രത്തലവന്റെ അധികാരങ്ങൾ നാമമാത്രമല്ല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായവും പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായവും	പാർലമെന്ററി സമ്പ്രദായത്തിൽ പ്രധാനമന്ത്രിയാണ് ഗവൺമെന്റ് തലവൻ, എന്നാൽ പ്രസിഡൻഷ്യൽ സമ്പ്രദായത്തിൽ പ്രസിഡന്റ് രാഷ്ട്രത്തലവനും ഗവൺമെന്റ് തലവനുമാണ്

സെറ്റ് 2: നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യവും പരോക്ഷ ജനാധിപത്യവും

നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യവും (Direct Democracy) പരോക്ഷ ജനാധിപത്യവും (Indirect Democracy) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിൽ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടക്കുന്നില്ല.

2. നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിൽ പൗരന്മാർ ഭരണത്തിൽ നേരിട്ട് പങ്കെടുക്കുന്നു, എന്നാൽ പരോക്ഷ ജനാധിപത്യത്തിൽ പ്രതിനിധികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു.

3. പരോക്ഷ ജനാധിപത്യം ഗ്രീസിലാണ് ഉടലെടുത്തത്.

4. നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യം വലിയ ജനസംഖ്യയുള്ള രാജ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യവും പരോക്ഷ ജനാധിപത്യവും	നേരിട്ടുള്ള ജനാധിപത്യത്തിൽ പൗരന്മാർ ഭരണത്തിൽ നേരിട്ട് പങ്കെടുക്കുന്നു, എന്നാൽ പരോക്ഷ ജനാധിപത്യത്തിൽ പ്രതിനിധികളെ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: പ്രതിപക്ഷത്തിൻ്റെ പങ്ക്

ഒരു ജനാധിപത്യ വ്യവസ്ഥയിൽ പ്രതിപക്ഷം (Opposition) വഹിക്കുന്ന പങ്ക് വിശദമാക്കുക.

1. പ്രതിപക്ഷം സർക്കാരിൻ്റെ എല്ലാ നയങ്ങളെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു.

2. പ്രതിപക്ഷം സർക്കാരിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിമർശിക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും തെറ്റായ നയങ്ങളെ തിരുത്തുന്നതിന് ബദൽ നയങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

3. പ്രതിപക്ഷം ജനാധിപത്യത്തെ നിശ്ചലമാക്കുന്നു.

4. പ്രതിപക്ഷത്തിൻ്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം പരിമിതപ്പെടുത്തണം.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പ്രതിപക്ഷത്തിൻ്റെ പങ്ക്	പ്രതിപക്ഷം സർക്കാരിൻ്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ വിമർശിക്കുകയും വിലയിരുത്തുകയും തെറ്റായ നയങ്ങളെ തിരുത്തുന്നതിന് ബദൽ നയങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു

സെറ്റ് 2: ഭരണഘടനാവാദം

ആധുനിക ജനാധിപത്യത്തെ ഭരണഘടനാവാദം (Constitutionalism) എന്ന് വിളിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

1. എല്ലാ നിയമങ്ങളും മതപരമായ തത്വങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

2. സർക്കാർ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് ഭരണഘടന പരിധി നിശ്ചയിക്കുന്നില്ല.

3. സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, നീതി തുടങ്ങിയ മൂല്യങ്ങളെ ബഹുമാനിക്കുന്ന സർക്കാരുകൾ ഭരണഘടന നിശ്ചയിക്കുന്ന പരിധിക്കുള്ളിൽ നിന്നുകൊണ്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്നു.

4. സർക്കാരിൻ്റെ എല്ലാ അധികാരങ്ങളും ഒരൊറ്റ ബ്രാഞ്ചിൽ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഭരണഘടനാവാദം	സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, നീതി തുടങ്ങിയ മൂല്യങ്ങളെ ബഹുമാനിക്കുന്ന സർക്കാരുകൾ ഭരണഘടന നിശ്ചയിക്കുന്ന പരിധിക്കുള്ളിൽ നിന്നുകൊണ്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്നു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 10: ലോക ഭൂപടത്തിൽ യൂറോപ്പ് (Europe on the World Map)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: യൂറോപ്പിൻ്റെ അതിരുകൾ

യൂറോപ്പിന്റെ അതിർത്തികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട മൂന്ന് പ്രധാന പ്രകൃതിദത്ത ഘടകങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

1. വടക്ക് - ആർട്ടിക് സമുദ്രം.

2. പടിഞ്ഞാറ് - പസഫിക് സമുദ്രം.

3. തെക്ക് - മെഡിറ്ററേനിയൻ കടൽ.

4. കിഴക്ക് - യുറൽ പർവതനിരകൾ, കരിങ്കടൽ, കാസ്പിയൻ കടൽ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
യൂറോപ്പിൻ്റെ അതിരുകൾ	1, 3, 4

സെറ്റ് 2: വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ ഹൈലാൻഡുകളുടെ സവിശേഷത

വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ ഹൈലാൻഡുകളുടെ (North Western Highlands) മൂന്ന് സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക.

1. നോർവേ, സ്വീഡൻ, ഫിൻലാൻഡ് എന്നിവിടങ്ങളിൽ വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്നു.

2. തീരപ്രദേശങ്ങളിൽ ഫ്യോർഡുകൾ (Fjords) കാണപ്പെടുന്നു.

3. ദീർഘകാലത്തെ ഹിമവൽക്കരണത്തിൻ്റെ ഫലമായി രൂപപ്പെട്ട കുന്നുകൾ ഇവിടെയുണ്ട്.

4. ആൽപ്സ് പർവതനിരകൾ ഇവിടെയാണ് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വടക്കുപടിഞ്ഞാറൻ ഹൈലാൻഡുകളുടെ സവിശേഷത	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: ഭൂപ്രദേശങ്ങളും രാജ്യങ്ങളും

സെൻട്രൽ അപ്ലാൻഡിലെ (Central Uplands) പ്രധാന ഭൂപ്രദേശങ്ങളെയും അവയുടെ രാജ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. മാസെറ്റ പീഠഭൂമി - ഫ്രാൻസ്

2. വോസ്ജസ് പർവതനിരകൾ - ജർമ്മനി

3. ബൊഹീമിയൻ പീഠഭൂമി - ചെക്ക് റിപ്പബ്ലിക്.

4. ആർഡെൻസ് പർവതനിരകൾ - സ്പെയിൻ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഭൂപ്രദേശങ്ങളും രാജ്യങ്ങളും	ബൊഹീമിയൻ പീഠഭൂമി - ചെക്ക് റിപ്പബ്ലിക്

സെറ്റ് 2: കാലാവസ്ഥാ മേഖലകളും സസ്യങ്ങളും

കാലാവസ്ഥാ മേഖലയെയും അതിൻ്റെ സ്വഭാവ സസ്യങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥ - വീതിയുള്ള ഇലകളുള്ള മരങ്ങൾ (Deciduous trees)

2. പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥ - ഓക്ക്, ബിർച്ച്, ആഷ്.

3. തൈഗ കാലാവസ്ഥ - സ്റ്റെപ്പിസ് പുൽമേടുകൾ

4. മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥ - പൈൻ, ദേവദാരു (Coniferous trees)

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കാലാവസ്ഥാ മേഖലകളും സസ്യങ്ങളും	പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥ - ഓക്ക്, ബിർച്ച്, ആഷ്

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: നോർത്ത് യൂറോപ്യൻ സമതലങ്ങൾ

നോർത്ത് യൂറോപ്യൻ സമതലങ്ങളുടെ പ്രധാന സവിശേഷത എന്ത്?

1. ഇത് പർവതനിരകളുടെ ഒരു തുടർച്ചയായ ശൃംഖലയാണ്.

2. യുറൽ പർവതനിരകൾ മുതൽ അറ്റ്ലാൻ്റിക് സമുദ്രം വരെ വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്നു, കൃഷിക്ക് വളരെ അനുയോജ്യമാണ്.

3. ഇവിടെ ജനസാന്ദ്രത വളരെ കുറവാണ്.

4. ഇത് ചെറിയ കുന്നുകളും താഴ്വരകളും നിറഞ്ഞതാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നോർത്ത് യൂറോപ്യൻ സമതലങ്ങൾ	യുറൽ പർവതനിരകൾ മുതൽ അറ്റ്ലാൻ്റിക് സമുദ്രം വരെ വ്യാപിച്ചുകിടക്കുന്നു, കൃഷിക്ക് വളരെ അനുയോജ്യമാണ്

സെറ്റ് 2: മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥ

മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥയുടെ ഒരു പ്രധാന സവിശേഷത കണ്ടെത്തുക.

1. ചൂടുള്ളതും വരണ്ടതുമായ വേനൽക്കാലവും തണുത്തതും മഴയുള്ളതുമായ ശൈത്യകാലവും.

2. വർഷം മുഴുവൻ മഴ ലഭിക്കുന്നു.

3. വേനൽക്കാലം നേരിയ തണുപ്പുള്ളതാണ്.

4. ഇവിടെ താപനില എല്ലായ്പ്പോഴും 0°C ന് താഴെയായിരിക്കും.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥ	ചൂടുള്ളതും വരണ്ടതുമായ വേനൽക്കാലവും തണുത്തതും മഴയുള്ളതുമായ ശൈത്യകാലവും

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: നഗരങ്ങളും നദികളും

യൂറോപ്പിലെ പ്രധാന നഗരങ്ങളെയും അവ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന നദികളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

നഗരം	നദി
a) പാരീസ്	1) ടെംസ് നദി.
b) ലണ്ടൻ	2) ടൈബർ നദി.
c) ബെർലിൻ	3) സീൻ നദി.
d) റോം	4) സ്പ്രീ നദി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-2

സെറ്റ് 2: കാർഷിക രീതികളും വിളകളും

വിവിധ കാർഷിക രീതികളെയും അവയുടെ പ്രധാന വിളകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

കാർഷിക രീതി	പ്രധാന വിളകൾ
a) തീവ്ര കൃഷി (Intensive Farming)	1) ഗോതമ്പ്, ബാർലി, ഓട്സ്.
b) വിപുലമായ കൃഷി (Extensive Farming)	2) ഓറഞ്ച്, ഒലിവ്, മുന്തിരി.
c) സമ്മിശ്ര കൃഷി (Mixed Farming)	3) കോഡ്, ഹാലിബട്ട് (മത്സ്യബന്ധനം).
d) മത്സ്യബന്ധനം	4) ധാന്യങ്ങളും പച്ചക്കറികളും കന്നുകാലികളും.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയും കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയും

ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയും (Arctic Climate) കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയും (Eastern European Climate) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയിൽ തണുത്ത വേനൽക്കാലമാണ്.

2. ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയിൽ തണുപ്പ് കാരണം കുറ്റിച്ചെടികളും ലൈക്കനുകളും മാത്രമേ വളരൂ, എന്നാൽ കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയിൽ സ്റ്റെപ്പിസ് പുൽമേടുകളാണ് പ്രധാനം.

3. ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയിൽ അഞ്ച് മുതൽ ഏഴ് മാസം വരെ താപനില 0°C ന് താഴെയായിരിക്കും.

4. കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയിൽ വർഷം മുഴുവൻ മഴ ലഭിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയും കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയും	ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയിൽ തണുപ്പ് കാരണം കുറ്റിച്ചെടികളും ലൈക്കനുകളും മാത്രമേ വളരൂ, എന്നാൽ കിഴക്കൻ യൂറോപ്യൻ കാലാവസ്ഥയിൽ സ്റ്റെപ്പിസ് പുൽമേടുകളാണ് പ്രധാനം

സെറ്റ് 2: തീവ്ര കൃഷിയും വിപുലമായ കൃഷിയും

ഇൻ്റൻസീവ് ഫാമിംഗും (Intensive Farming) എക്സ്റ്റൻസീവ് ഫാമിംഗും (Extensive Farming) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. തീവ്ര കൃഷി വലിയ പ്രദേശങ്ങളിൽ കുറഞ്ഞ തൊഴിലാളികളെ ഉപയോഗിച്ച് ചെയ്യുന്നു.

2. തീവ്ര കൃഷി ജനസാന്ദ്രത കൂടിയ പ്രദേശങ്ങളിൽ നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ച് ഉത്പാദനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, വിപുലമായ കൃഷി വാണിജ്യാടിസ്ഥാനത്തിൽ വലിയ പ്രദേശങ്ങളിൽ നടത്തുന്ന യന്ത്രവൽകൃത ധാന്യകൃഷിയാണ്.

3. രണ്ടും മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥയുള്ള രാജ്യങ്ങളിൽ മാത്രം കാണപ്പെടുന്നു.

4. വിപുലമായ കൃഷിയിൽ മൃഗങ്ങളെ വളർത്തുന്നതിനോടൊപ്പം വിളകളും കൃഷി ചെയ്യുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
തീവ്ര കൃഷിയും വിപുലമായ കൃഷിയും	തീവ്ര കൃഷി ജനസാന്ദ്രത കൂടിയ പ്രദേശങ്ങളിൽ നൂതന സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ച് ഉത്പാദനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു, വിപുലമായ കൃഷി വാണിജ്യാടിസ്ഥാനത്തിൽ വലിയ പ്രദേശങ്ങളിൽ നടത്തുന്ന യന്ത്രവൽകൃത ധാന്യകൃഷിയാണ്

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: സ്കാൻഡിനേവിയൻ രാജ്യങ്ങളിലെ ജനസംഖ്യാ സാന്ദ്രത

നോർവേ, സ്വീഡൻ, ഫിൻലാൻഡ് തുടങ്ങിയ സ്കാൻഡിനേവിയൻ രാജ്യങ്ങളിൽ ജനസംഖ്യ സാന്ദ്രത കുറവായിരിക്കാൻ കാരണം എന്ത്?

1. ഈ രാജ്യങ്ങളിലെ ആളുകൾക്ക് ജോലിയിൽ താല്പര്യമില്ലാത്തതുകൊണ്ട്.

2. മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥയുടെ സ്വാധീനം കാരണം.

3. ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകളും (ഉയർന്ന മലമ്പ്രദേശങ്ങൾ) ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയും കാരണം ജനസാന്ദ്രത കുറവാണ്; ഭൂരിഭാഗം പേരും തെക്കൻ തീരദേശ നഗരങ്ങളിലാണ് താമസിക്കുന്നത്.

4. ഇവിടെയുള്ള നദികളിൽ നിന്ന് വൈദ്യുതി ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്തതുകൊണ്ട്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സ്കാൻഡിനേവിയൻ രാജ്യങ്ങളിലെ ജനസംഖ്യാ സാന്ദ്രത	ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ സവിശേഷതകളും (ഉയർന്ന മലമ്പ്രദേശങ്ങൾ) ആർട്ടിക് കാലാവസ്ഥയും കാരണം ജനസാന്ദ്രത കുറവാണ്; ഭൂരിഭാഗം പേരും തെക്കൻ തീരദേശ നഗരങ്ങളിലാണ് താമസിക്കുന്നത്

സെറ്റ് 2: യൂറോപ്പിനെ ഭൂഖണ്ഡമായി പരിഗണിക്കുന്നത്

ഏഷ്യയുടെ പടിഞ്ഞാറൻ ഭാഗമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന യൂറോപ്പിനെ ഒരു ഭൂഖണ്ഡമായി പരിഗണിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

1. യൂറോപ്യൻ യൂണിയൻ രൂപീകരിച്ചതുകൊണ്ട്.

2. ഇവിടെ ഏറ്റവും കൂടുതൽ തടാകങ്ങളുള്ളതുകൊണ്ട്.

3. 2000 വർഷം മുമ്പ് ഗ്രീക്ക്, റോമൻ പണ്ഡിതന്മാർ യൂറോപ്പിനെ ലോക ഭൂപടത്തിൽ ഒരു ഭൂഖണ്ഡമായി രേഖപ്പെടുത്തുകയും ലോകത്തിന്റെ കേന്ദ്രമായി കണക്കാക്കുകയും ചെയ്തു.

4. ഇതിൽ റഷ്യയുടെ 25% ഭാഗം ഉൾപ്പെടുന്നതുകൊണ്ട്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
യൂറോപ്പിനെ ഭൂഖണ്ഡമായി പരിഗണിക്കുന്നത്	2000 വർഷം മുമ്പ് ഗ്രീക്ക്, റോമൻ പണ്ഡിതന്മാർ യൂറോപ്പിനെ ലോക ഭൂപടത്തിൽ ഒരു ഭൂഖണ്ഡമായി രേഖപ്പെടുത്തുകയും ലോകത്തിന്റെ കേന്ദ്രമായി കണക്കാക്കുകയും ചെയ്തു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 11: ഫ്യൂഡലിസവും മധ്യകാല ലോകവും (Feudalism and the Medieval World)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയിലെ തട്ടുകൾ

ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയിൽ ഉണ്ടായിരുന്ന മൂന്ന് തട്ടുകൾ ഏവ?

1. പുരോഹിതന്മാർ (Clergy).

2. പ്രഭുക്കന്മാർ (Nobles).

3. കർഷകർ (Peasants).

4. അടിമകൾ (Slaves).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയിലെ തട്ടുകൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: ഫ്യൂഡലിസത്തിന്റെ തകർച്ച

ഫ്യൂഡലിസത്തിന്റെ തകർച്ചയ്ക്ക് കാരണമായ മൂന്ന് സാഹചര്യങ്ങൾ ഏവ?

1. ലോഹ നാണയങ്ങളുടെ ദൗർലഭ്യം.

2. പ്ലേഗ് (Black Death) എന്ന പകർച്ചവ്യാധിയുടെ വ്യാപനം.

3. രാജവാഴ്ച ശക്തിപ്പെട്ടത്.

4. പൂർണ്ണമായ ജനാധിപത്യം സ്ഥാപിച്ചത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഫ്യൂഡലിസത്തിന്റെ തകർച്ച	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: സാമ്രാജ്യങ്ങളും നേതാക്കളും

സാമ്രാജ്യങ്ങളെയും അവയുടെ നേതാക്കളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ഹോളി റോമൻ സാമ്രാജ്യം - ജസ്റ്റിനിയൻ

2. മംഗോൾ സാമ്രാജ്യം - മാൻസ കംഗൻ മൂസ

3. മാലി സാമ്രാജ്യം - ടെമുജിൻ

4. കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം - ജസ്റ്റിനിയൻ.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാമ്രാജ്യങ്ങളും നേതാക്കളും	കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം - ജസ്റ്റിനിയൻ

സെറ്റ് 2: അറബ് പണ്ഡിതരും കൃതികളും

അറബ് പണ്ഡിതരെയും അവരുടെ പ്രധാന കൃതികളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ഫിർദൗസി - റുബായിയത്ത്

2. അൽറാസി - കിതാബ്-അൽ-ഹാവി (Kithab-Al-Hawi).

3. അൽബറൂണി - അൽ ഖാനൂൻ ഫിത്തിബ്

4. ഉമർ ഖയ്യാം - ഷാഹ്നാമ

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അറബ് പണ്ഡിതരും കൃതികളും	അൽറാസി - കിതാബ്-അൽ-ഹാവി

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: ഫ്യൂഡലിസത്തിലെ കർഷകരുടെ അവസ്ഥ

ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയിൽ കർഷകരുടെ (Peasants) അവസ്ഥയുടെ പ്രധാന പ്രത്യേകത എന്ത്?

1. അവർക്ക് കൂലി ലഭിച്ചിരുന്നു.

2. സ്വന്തമായി ഭൂമിയുണ്ടായിരുന്നു.

3. സ്വന്തമായി ഭൂമിയില്ലായിരുന്നു, പ്രഭുവിൻ്റെ അനുമതിയില്ലാതെ ഭൂമി വിട്ടുപോകാൻ കഴിയില്ലായിരുന്നു.

4. അവർക്ക് സൈന്യത്തെ രൂപീകരിക്കാൻ അധികാരം ഉണ്ടായിരുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഫ്യൂഡലിസത്തിലെ കർഷകരുടെ അവസ്ഥ	സ്വന്തമായി ഭൂമിയില്ലായിരുന്നു, പ്രഭുവിൻ്റെ അനുമതിയില്ലാതെ ഭൂമി വിട്ടുപോകാൻ കഴിയില്ലായിരുന്നു

സെറ്റ് 2: മംഗോൾ സാമ്രാജ്യം

മംഗോൾ സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ (Mongol Empire) ഭരണപരമായ സവിശേഷത എന്ത്?

1. ഒരു ഏകീകൃത നിയമസംഹിത ('യസ') അവതരിപ്പിച്ചു.

2. തലസ്ഥാനം ബാഗ്ദാദിലേക്ക് മാറ്റി.

3. അധ്യാപന കേന്ദ്രമായ ടിംബുക്ടു ഇവിടെയായിരുന്നു.

4. ചതുപ്പ് നിലങ്ങളിൽ ചിനാമ്പാസ് നിർമ്മിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മംഗോൾ സാമ്രാജ്യം	ഒരു ഏകീകൃത നിയമസംഹിത ('യസ') അവതരിപ്പിച്ചു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: രാജവംശങ്ങളും തലസ്ഥാനങ്ങളും

രാജവംശങ്ങളെയും അവയുടെ തലസ്ഥാനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

രാജവംശം	തലസ്ഥാനം
a) ആദ്യകാല ഖലീഫമാർ	1) ഡമാസ്കസ്.
b) ഉമയ്യദ് രാജവംശം	2) കോൺസ്റ്റാൻ്റിനോപ്പിൾ.
c) അബ്ബാസിഡുകൾ	3) മദീന.
d) കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം	4) ബാഗ്ദാദ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-2

സെറ്റ് 2: അമേരിക്കൻ നാഗരികതകളും സവിശേഷതകളും

അമേരിക്കൻ നാഗരികതകളെയും അവയുടെ തനതായ സവിശേഷതകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

നാഗരികത	സവിശേഷത
a) ആസ്ടെക്സ്	1) ചിത്രലിപിയും പഞ്ചാംഗവും ഉപയോഗിച്ചു.
b) മായൻസ്	2) ചതുപ്പ് നിലങ്ങളിൽ ചിനാമ്പാസ് (Chinampas) എന്ന കൃത്രിമ ദ്വീപുകൾ നിർമ്മിച്ചു.
c) ഇൻകാസ്	3) മാൻസ കംഗൻ മൂസ ഭരണാധികാരിയായിരുന്നു.
d) മാലി സാമ്രാജ്യം	4) ക്വിപു (Quipu) എന്ന സംഖ്യാ രേഖപ്പെടുത്തൽ സമ്പ്രദായം ഉപയോഗിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-1, c-4, d-3

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും

പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും (Western Roman Empire) കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും (Eastern Roman Empire) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ സംഭാവന കോർപ്പസ് ജൂറിസ് സിവിൽ ആയിരുന്നു.

2. പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം ഫ്രാങ്കുകൾ കീഴടക്കി, കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ തലസ്ഥാനം കോൺസ്റ്റാൻ്റിനോപ്പിൾ ആയിരുന്നു.

3. കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം 800 CE-യിൽ രൂപീകരിച്ചു.

4. രണ്ട് സാമ്രാജ്യങ്ങളിലും ഒരേ ഭരണാധികാരികളാണ് ഭരിച്ചിരുന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യവും	പടിഞ്ഞാറൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യം ഫ്രാങ്കുകൾ കീഴടക്കി, കിഴക്കൻ റോമൻ സാമ്രാജ്യത്തിന്റെ തലസ്ഥാനം കോൺസ്റ്റാൻ്റിനോപ്പിൾ ആയിരുന്നു

സെറ്റ് 2: മായൻ നാഗരികതയും ഇൻകാ നാഗരികതയും

മായൻ (Mayan) നാഗരികതയും ഇൻകാ (Inca) നാഗരികതയും തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. ഇൻകാ നാഗരികത യൂറോപ്പിലാണ് വികസിച്ചത്.

2. മായൻ നാഗരികത മെക്സിക്കോയിൽ വികസിച്ചു, എന്നാൽ ഇൻകാ നാഗരികത തെക്കേ അമേരിക്കയിലെ പെറുവിലാണ് വികസിച്ചത്, അവർക്ക് കേന്ദ്രീകൃത സാമ്രാജ്യ ഭരണമുണ്ടായിരുന്നു.

3. ഇൻകാകൾക്ക് എഴുത്ത് സമ്പ്രദായം ഉണ്ടായിരുന്നില്ല.

4. മായൻ നാഗരികത മാത്രമാണ് കൃഷിക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകിയത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മായൻ നാഗരികതയും ഇൻകാ നാഗരികതയും	മായൻ നാഗരികത മെക്സിക്കോയിൽ വികസിച്ചു, എന്നാൽ ഇൻകാ നാഗരികത തെക്കേ അമേരിക്കയിലെ പെറുവിലാണ് വികസിച്ചത്, അവർക്ക് കേന്ദ്രീകൃത സാമ്രാജ്യ ഭരണമുണ്ടായിരുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: ഫ്യൂഡലിസത്തിലെ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ അധികാരം

ഫ്യൂഡൽ വ്യവസ്ഥയിൽ പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് (Nobles) രാജാവ് നൽകിയിരുന്ന അധികാരം എത്രത്തോളം ആയിരുന്നു?

1. പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് രാജാവിൻ്റെ അനുമതിയില്ലാതെ ഭൂമി വിട്ടുപോകാമായിരുന്നു.

2. പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് സ്വന്തമായി സൈന്യത്തെ രൂപീകരിക്കാനും നീതി നടപ്പാക്കാനും സ്വന്തമായി കറൻസി അച്ചടിക്കാനും അധികാരം ഉണ്ടായിരുന്നു.

3. പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് കർഷകരിൽ നിന്ന് കുറഞ്ഞ നികുതി മാത്രമേ ഈടാക്കാൻ അനുവാദമുണ്ടായിരുന്നുള്ളൂ.

4. അധികാരം പുരോഹിതന്മാർക്ക് മാത്രമായിരുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഫ്യൂഡലിസത്തിലെ പ്രഭുക്കന്മാരുടെ അധികാരം	പ്രഭുക്കന്മാർക്ക് സ്വന്തമായി സൈന്യത്തെ രൂപീകരിക്കാനും നീതി നടപ്പാക്കാനും സ്വന്തമായി കറൻസി അച്ചടിക്കാനും അധികാരം ഉണ്ടായിരുന്നു

സെറ്റ് 2: ഹിജ്റയുടെ പ്രാധാന്യം

പ്രവാചകൻ മുഹമ്മദും അനുയായികളും മക്കയിൽ നിന്ന് മദീനയിലേക്ക് പലായനം ചെയ്ത ഹിജ്റയുടെ പ്രാധാന്യം എന്ത്?

1. അറബ് സംസ്കാരത്തിന്റെ തകർച്ചയ്ക്ക് കാരണമായി.

2. മക്ക ഇസ്ലാമിക രാഷ്ട്രത്തിന്റെ ഭരണ തലസ്ഥാനമായി.

3. മദീന ഇസ്ലാമിക രാഷ്ട്രത്തിൻ്റെ ഭരണ തലസ്ഥാനമായി മാറുകയും, പ്രവാചകൻ മുഹമ്മദ് അറേബ്യയുടെ വലിയൊരു ഭാഗത്തെ ഏകീകരിക്കുകയും അറബ് സംസ്കാരം കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും ചെയ്തു.

4. ഖലീഫ ഭരണം ആരംഭിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ഹിജ്റയുടെ പ്രാധാന്യം	മദീന ഇസ്ലാമിക രാഷ്ട്രത്തിൻ്റെ ഭരണ തലസ്ഥാനമായി മാറുകയും, പ്രവാചകൻ മുഹമ്മദ് അറേബ്യയുടെ വലിയൊരു ഭാഗത്തെ ഏകീകരിക്കുകയും അറബ് സംസ്കാരം കെട്ടിപ്പടുക്കുകയും ചെയ്തു

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 12: കാർഷിക മേഖലയും നൂതന പ്രവണതകളും (Agricultural Sector and Innovative Trends)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: നൂതന കാർഷിക പ്രവണതകൾ

കാർഷിക മേഖലയിലെ മൂന്ന് നൂതന പ്രവണതകൾ കണ്ടെത്തുക.

1. പോളിഹൗസ് കൃഷി (Polyhouse Farming).

2. ലംബ കൃഷി (Vertical Farming).

3. സിംഗിൾ ക്രോപ്പിംഗ്.

4. പ്രിസിഷൻ ഫാമിംഗ് (Precision Farming).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
നൂതന കാർഷിക പ്രവണതകൾ	1, 2, 4

സെറ്റ് 2: കാർഷിക മേഖല നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ

കാർഷിക മേഖല നേരിടുന്ന മൂന്ന് വെല്ലുവിളികൾ കണ്ടെത്തുക.

1. കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾക്ക് കുറഞ്ഞ വില.

2. അന്തരീക്ഷത്തിലെ കാലാവസ്ഥാ മാറ്റം (Climate Change).

3. അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെ അഭാവം.

4. അമിതമായ താങ്ങുവില ലഭ്യത.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കാർഷിക മേഖല നേരിടുന്ന വെല്ലുവിളികൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: കൃഷി സമ്പ്രദായങ്ങളും പ്രത്യേകതകളും

കൃഷി സമ്പ്രദായങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രത്യേകതകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. റിലേ ക്രോപ്പിംഗ് - ഒരു പ്രധാന വിള മാത്രം കൃഷി ചെയ്യുന്നത്.

2. മിക്സഡ് ക്രോപ്പിംഗ് - ഒരേ സമയം ഒന്നിലധികം വിളകൾ ഇടവിളകളില്ലാതെ കൃഷി ചെയ്യുന്നത്.

3. റട്ടൂൺ ക്രോപ്പിംഗ് - പ്രധാന വിളയുടെ വിളവെടുപ്പിന് ശേഷം വേരുകൾ മുറിക്കാതെ വീണ്ടും വിളവെടുക്കുന്നത്.

4. ക്രോപ്പ് റൊട്ടേഷൻ - മണ്ണിന്റെ ഫലഭൂയിഷ്ഠത കുറയുന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കൃഷി സമ്പ്രദായങ്ങളും പ്രത്യേകതകളും	മിക്സഡ് ക്രോപ്പിംഗ് - ഒരേ സമയം ഒന്നിലധികം വിളകൾ ഇടവിളകളില്ലാതെ കൃഷി ചെയ്യുന്നത്

സെറ്റ് 2: സംഘടനകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും

കാർഷിക സംഘടനകളെയും അവയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. VFPCK - കർഷകരിൽ നിന്ന് നേരിട്ട് നികുതി പിരിക്കുന്നത്.

2. Nafed - കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിപണനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്.

3. KATHIR App - കർഷകരിൽ നിന്ന് ഉയർന്ന പലിശ ഈടാക്കുന്നത്.

4. APMC - കർഷകരിൽ നിന്ന് കുറഞ്ഞ വിലയ്ക്ക് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ വാങ്ങുന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സംഘടനകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും	Nafed - കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ വിപണനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന്

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: മൾട്ടി-ടയർ കൃഷി സമ്പ്രദായം

മൾട്ടി-ടയർ കൃഷി സമ്പ്രദായത്തിന്റെ (Multi-Tier Cropping) സവിശേഷത എന്ത്?

1. മണ്ണിന്റെ ഫലഭൂയിഷ്ഠത വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ വിളകൾ മാറി മാറി കൃഷി ചെയ്യുന്നു.

2. ഒരു പ്രധാന വിള മാത്രം കയറ്റുമതി ലക്ഷ്യമാക്കി കൃഷി ചെയ്യുന്നു.

3. വ്യത്യസ്ത ഉയരത്തിലുള്ളതും വ്യത്യസ്ത സൂര്യപ്രകാശ ആവശ്യമുള്ളതുമായ വിളകൾ ഒരേ കൃഷിയിടത്തിൽ കൃഷി ചെയ്യുന്നു.

4. പ്രധാന വിളയുടെ വിളവെടുപ്പിന് ശേഷം വേരുകൾ മുറിക്കാതെ വീണ്ടും വിളവെടുക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
മൾട്ടി-ടയർ കൃഷി സമ്പ്രദായം	വ്യത്യസ്ത ഉയരത്തിലുള്ളതും വ്യത്യസ്ത സൂര്യപ്രകാശ ആവശ്യമുള്ളതുമായ വിളകൾ ഒരേ കൃഷിയിടത്തിൽ കൃഷി ചെയ്യുന്നു

സെറ്റ് 2: കുടിൽ വ്യവസായങ്ങൾ

കുടിൽ വ്യവസായങ്ങളുടെ (Cottage Industries) പ്രധാന സവിശേഷത എന്ത്?

1. വൻതോതിലുള്ള നിക്ഷേപം ആവശ്യമാണ്.

2. കുറഞ്ഞ പ്രാരംഭ നിക്ഷേപത്തിൽ, പരമ്പരാഗത സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ അധ്വാനത്തെ ആശ്രയിച്ച് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു.

3. ആധുനിക യന്ത്രങ്ങൾ മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ.

4. ഇത് പ്രധാനമായും നഗരങ്ങളിൽ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കുടിൽ വ്യവസായങ്ങൾ	കുറഞ്ഞ പ്രാരംഭ നിക്ഷേപത്തിൽ, പരമ്പരാഗത സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് കുടുംബാംഗങ്ങളുടെ അധ്വാനത്തെ ആശ്രയിച്ച് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: കൃഷി സമ്പ്രദായങ്ങളും നേട്ടങ്ങളും

വിവിധ കൃഷി സമ്പ്രദായങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രധാന നേട്ടങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

കൃഷി സമ്പ്രദായം	നേട്ടം
a) ക്രോപ്പ് റൊട്ടേഷൻ	1) വിഭവങ്ങൾ കാര്യക്ഷമമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു, കളകളെയും കീടങ്ങളെയും നിയന്ത്രിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
b) മിക്സഡ് ക്രോപ്പിംഗ്	2) വിളവെടുപ്പിന് ശേഷം വയലുകൾ തരിശായി കിടക്കുന്നില്ല.
c) ഇൻ്റർ ക്രോപ്പിംഗ്	3) മണ്ണിന്റെ ഫലഭൂയിഷ്ഠത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
d) സീക്വൻസ് ക്രോപ്പിംഗ്	4) പ്രതികൂല കാലാവസ്ഥയിൽ ഒരു വിള നഷ്ടപ്പെട്ടാലും മറ്റ് വിളകളിൽ നിന്ന് വിളവ് ലഭിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-4, c-1, d-2

സെറ്റ് 2: കാർഷിക നൂതന ആശയങ്ങളും പ്രയോഗങ്ങളും

കാർഷിക നൂതന ആശയങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രയോഗങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

ആശയം	പ്രയോഗം/പ്രവർത്തനം
a) കെ.എ.ടി.എച്ച്.ഐ.ആർ ആപ്പ്	1) കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളെ മൂല്യവർദ്ധിത ഉൽപ്പന്നങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്നു.
b) ഓർഗാനിക് ഫാമിംഗ്	2) കാലാവസ്ഥാ വിവരങ്ങൾ, വിള ഉപദേശങ്ങൾ, മാർക്കറ്റ് ഇൻ്റലിജൻസ് എന്നിവ നൽകുന്നു.
c) ഫെർട്ടിഗേഷൻ	3) രാസവളങ്ങളും സിന്തറ്റിക് രാസകീടനാശിനികളും പൂർണ്ണമായി ഒഴിവാക്കുന്നു.
d) അഗ്രോ പാർക്കുകൾ	4) ജലസേചനത്തിലൂടെ വെള്ളത്തിൽ ലയിക്കുന്ന വളങ്ങൾ നൽകുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-2, b-3, c-4, d-1

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: പോളിഹൗസ് കൃഷിയും റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയും

പോളിഹൗസ് കൃഷിയും (Polyhouse Farming) റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയും (Rain Shelter Farming) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. പോളിഹൗസ് കൃഷിക്ക് മാത്രമേ സൂര്യപ്രകാശം ലഭിക്കൂ.

2. പോളിഹൗസിൽ വിളകളെ മഴയിൽ നിന്ന് മാത്രമേ സംരക്ഷിക്കാനാകൂ.

3. റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയിൽ പോളിത്തീൻ ഷീറ്റ് മേൽക്കൂരയായി ഉപയോഗിച്ച് മഴയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നു, എന്നാൽ പോളിഹൗസിൽ താപം, മഴ, തണുപ്പ് എന്നിവയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാൻ ഷീറ്റുകൾ കൊണ്ട് പൂർണ്ണമായും മൂടുന്നു.

4. റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയിൽ കുറഞ്ഞ ഉത്പാദനമാണ് ലഭിക്കുന്നത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പോളിഹൗസ് കൃഷിയും റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയും	റെയിൻ ഷെൽട്ടർ കൃഷിയിൽ പോളിത്തീൻ ഷീറ്റ് മേൽക്കൂരയായി ഉപയോഗിച്ച് മഴയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നു, എന്നാൽ പോളിഹൗസിൽ താപം, മഴ, തണുപ്പ് എന്നിവയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാൻ ഷീറ്റുകൾ കൊണ്ട് പൂർണ്ണമായും മൂടുന്നു

സെറ്റ് 2: സംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും അസംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും

സംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും (Organised Agricultural Market) അസംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും (Unorganised Agricultural Market) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. സംഘടിത വിപണികൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ഘടനയില്ല.

2. സംഘടിത വിപണികൾ സർക്കാർ നിയമങ്ങൾക്കും ചട്ടങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ അസംഘടിത വിപണികൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ഘടനയില്ല.

3. അസംഘടിത വിപണികളിൽ കർഷകർക്ക് മികച്ച വില ലഭിക്കുന്നു.

4. APMC നിയമങ്ങൾ അസംഘടിത വിപണികൾക്ക് ബാധകമാണ്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും അസംഘടിത കാർഷിക വിപണികളും	സംഘടിത വിപണികൾ സർക്കാർ നിയമങ്ങൾക്കും ചട്ടങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, എന്നാൽ അസംഘടിത വിപണികൾക്ക് ഒരു പ്രത്യേക ഘടനയില്ല

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: പ്രിസിഷൻ ഫാമിംഗ്

പ്രിസിഷൻ ഫാമിംഗിന്റെ (Precision Farming) പ്രധാന നേട്ടം എന്താണ്?

1. ഒരേ വിള മാത്രം കൃഷി ചെയ്യുന്നത് വഴി കീടബാധയുടെ സാധ്യത കുറയ്ക്കുന്നു.

2. ഓരോ വിളകൾക്കും ആവശ്യമുള്ള വെള്ളം, പോഷകങ്ങൾ, സംരക്ഷണ വസ്തുക്കൾ എന്നിവ കൃത്യ സമയത്ത്, കൃത്യമായ അളവിൽ നൽകി പരമാവധി ഉത്പാദനം ഉറപ്പാക്കുന്നു.

3. കർഷകർക്ക് കുറഞ്ഞ വരുമാനം മാത്രം ലഭിക്കുന്നു.

4. പരമ്പരാഗത കാർഷിക രീതികൾ മാത്രം ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
പ്രിസിഷൻ ഫാമിംഗ്	ഓരോ വിളകൾക്കും ആവശ്യമുള്ള വെള്ളം, പോഷകങ്ങൾ, സംരക്ഷണ വസ്തുക്കൾ എന്നിവ കൃത്യ സമയത്ത്, കൃത്യമായ അളവിൽ നൽകി പരമാവധി ഉത്പാദനം ഉറപ്പാക്കുന്നു

സെറ്റ് 2: കാര്യക്ഷമമായ കാർഷിക വിപണി

കാര്യക്ഷമമായ കാർഷിക വിപണിയുടെ (Efficient Agricultural Market) പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്?

1. കർഷകരെ ചൂഷണം ചെയ്യാൻ ഇടനിലക്കാരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

2. പ്രാഥമിക ഉത്പാദകർക്ക് സാധ്യമായ ഏറ്റവും മികച്ച വരുമാനം നേടാനും കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം നിലനിർത്തിക്കൊണ്ട് ന്യായമായ വില നൽകാനും.

3. കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ കയറ്റുമതി മാത്രം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

4. വിപണി വിവരങ്ങളുടെ അഭാവം നിലനിർത്തുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കാര്യക്ഷമമായ കാർഷിക വിപണി	പ്രാഥമിക ഉത്പാദകർക്ക് സാധ്യമായ ഏറ്റവും മികച്ച വരുമാനം നേടാനും കാർഷിക ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം നിലനിർത്തിക്കൊണ്ട് ന്യായമായ വില നൽകാനും

--------------------------------------------------------------------------------

പാഠം 13: പുതിയ രാഷ്ട്രങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കൽ (Building New Nations)

1. മൂന്ന് ശരിയായ കാര്യങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത് എഴുതുക (Triple Multiple Choice/Identification)

സെറ്റ് 1: യു.എസ്. ഭരണഘടനയുടെ സവിശേഷതകൾ

അമേരിക്കൻ ഐക്യനാടുകളുടെ ഭരണഘടനയുടെ മൂന്ന് പ്രധാന സവിശേഷതകൾ ഏവ?

1. ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും ചെറിയ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടനയാണിത്.

2. വിദേശകാര്യം, യുദ്ധം, അന്തർസംസ്ഥാന വ്യാപാരം, കറൻസി എന്നിവയിൽ കേന്ദ്ര സർക്കാരിന് അധികാരമുണ്ട്.

3. നിയമനിർമ്മാണം, എക്സിക്യൂട്ടീവ്, ജുഡീഷ്യറി എന്നീ മൂന്ന് ഭരണഘടകങ്ങളുടെ അധികാരങ്ങൾ വ്യക്തമായി നിർവചിച്ചിരിക്കുന്നു.

4. സംസ്ഥാന സർക്കാരുകൾക്ക് പ്രാതിനിധ്യം ഇല്ല.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
യു.എസ്. ഭരണഘടനയുടെ സവിശേഷതകൾ	1, 2, 3

സെറ്റ് 2: റഷ്യൻ വിപ്ലവത്തിൻ്റെ കാരണങ്ങൾ

റഷ്യൻ കർഷകരും തൊഴിലാളികളും വിപ്ലവത്തിലേക്ക് തിരിയാൻ കാരണമായ മൂന്ന് പ്രശ്നങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക.

1. തൊഴിലാളികൾക്ക് കുറഞ്ഞ വേതനവും മോശം ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളും.

2. ഭൂരിഭാഗം കൃഷിഭൂമിയും പ്രഭുക്കന്മാരുടെ ഉടമസ്ഥതയിലായിരുന്നു.

3. കർഷകർക്ക് ഉയർന്ന നികുതി നൽകേണ്ടി വന്നു.

4. ഭരണാധികാരിയായ സാർ, ഉദ്യോഗസ്ഥരെയും പൗരന്മാരെയും പിന്തുണച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
റഷ്യൻ വിപ്ലവത്തിൻ്റെ കാരണങ്ങൾ	1, 2, 3

2. ബന്ധം കണ്ടെത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Finding Relationships/Pairing)

സെറ്റ് 1: സംഘർഷങ്ങളും ഫലങ്ങളും

സംഘർഷങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രധാന ഫലങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ബോസ്റ്റൺ ടീ പാർട്ടി - തോമസ് ജെഫേഴ്സൺ സ്വാതന്ത്ര്യ പ്രഖ്യാപനം നടത്തി.

2. അമേരിക്കൻ ആഭ്യന്തരയുദ്ധം - അടിമകളെ സ്വതന്ത്രമാക്കാനുള്ള വിളംബരം (Emancipation Proclamation).

3. ഒന്നാം ലോക മഹായുദ്ധം - സാർ ഭരണത്തിൻ്റെ ശക്തി വർദ്ധിപ്പിച്ചു.

4. ബോക്സർ കലാപം - നാൻകിംഗ് ഉടമ്പടിയിൽ ഒപ്പുവെച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സംഘർഷങ്ങളും ഫലങ്ങളും	അമേരിക്കൻ ആഭ്യന്തരയുദ്ധം - അടിമകളെ സ്വതന്ത്രമാക്കാനുള്ള വിളംബരം

സെറ്റ് 2: വിപ്ലവങ്ങളും പ്രധാന സംഭവങ്ങളും

വിപ്ലവങ്ങളെയും അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രധാന സംഭവങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

1. ഒക്ടോബർ വിപ്ലവം - ഫാദർ ഗാപോണിന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള മാർച്ച്.

2. ചൈനീസ് വിപ്ലവം (1949) - മാവോ സെതൂങ്ങിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പീപ്പിൾസ് റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ചൈന പ്രഖ്യാപിച്ചു.

3. ഫെബ്രുവരി വിപ്ലവം - ലെനിൻ ന്യൂ എക്കണോമിക് പോളിസി നടപ്പിലാക്കി.

4. അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യ സമരം - ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനിയിൽ നിന്ന് ചായ വാങ്ങാൻ നിർബന്ധിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
വിപ്ലവങ്ങളും പ്രധാന സംഭവങ്ങളും	ചൈനീസ് വിപ്ലവം (1949) - മാവോ സെതൂങ്ങിന്റെ നേതൃത്വത്തിൽ പീപ്പിൾസ് റിപ്പബ്ലിക് ഓഫ് ചൈന പ്രഖ്യാപിച്ചു

3. സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക (Characteristic Identification)

സെറ്റ് 1: ബോസ്റ്റൺ ടീ പാർട്ടി

ബോസ്റ്റൺ ടീ പാർട്ടിക്ക് (Boston Tea Party) കാരണമായ സാഹചര്യം എന്ത്?

1. ഇംഗ്ലണ്ടിലെ രാജാവ് കോളനികളിൽ ഗവർണർമാരെ നിയമിച്ചു.

2. ബ്രിട്ടീഷ് പ്രധാനമന്ത്രി ലോർഡ് നോർത്ത് പാസാക്കിയ ടീ ആക്ട് (Tea Act) പ്രകാരം ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനിയിൽ നിന്ന് മാത്രം ചായ വാങ്ങാൻ കോളനിക്കാരെ നിർബന്ധിച്ചു.

3. അമേരിക്കൻ കോളനികൾക്ക് പ്രാതിനിധ്യമില്ലാതെ നികുതി ചുമത്തി.

4. തോമസ് പെയിൻ സ്വാതന്ത്ര്യത്തിനായി വാദിച്ചത്.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ബോസ്റ്റൺ ടീ പാർട്ടി	ബ്രിട്ടീഷ് പ്രധാനമന്ത്രി ലോർഡ് നോർത്ത് പാസാക്കിയ ടീ ആക്ട് (Tea Act) പ്രകാരം ഈസ്റ്റ് ഇന്ത്യാ കമ്പനിയിൽ നിന്ന് മാത്രം ചായ വാങ്ങാൻ കോളനിക്കാരെ നിർബന്ധിച്ചു

സെറ്റ് 2: സാർ ഭരണം

റഷ്യയിലെ സ്വേച്ഛാധിപത്യ ഭരണമായിരുന്ന സാർ ഭരണത്തിന്റെ സവിശേഷത എന്ത്?

1. ഉദ്യോഗസ്ഥരെ നിയമിക്കാനും പിരിച്ചുവിടാനും, ആരെയും നാടുകടത്താനും തടവിലാക്കാനും ചക്രവർത്തിക്ക് അധികാരം ഉണ്ടായിരുന്നു.

2. തൊഴിലാളികളുടെ കൗൺസിലുകൾക്ക് (സോവിയറ്റുകൾ) എല്ലാ അധികാരവും നൽകി.

3. പാർലമെൻ്റ് (ഡ്യൂമ) എല്ലാ പരിഷ്കാരങ്ങളും നടപ്പിലാക്കാൻ സാറിനെ നിർബന്ധിച്ചു.

4. ദാരിദ്ര്യ നിർമാർജനത്തിനായി പുതിയ സാമ്പത്തിക നയം നടപ്പിലാക്കി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
സാർ ഭരണം	ഉദ്യോഗസ്ഥരെ നിയമിക്കാനും പിരിച്ചുവിടാനും, ആരെയും നാടുകടത്താനും തടവിലാക്കാനും ചക്രവർത്തിക്ക് അധികാരം ഉണ്ടായിരുന്നു

4. ക്രമപ്പെടുത്തുക/ജോടിയാക്കുക (Sequencing/Matching)

സെറ്റ് 1: അമേരിക്കൻ വിപ്ലവത്തിലെ സംഭവങ്ങൾ

അമേരിക്കൻ വിപ്ലവത്തിലെ സംഭവങ്ങളെയും അവ നടന്ന വർഷങ്ങളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

സംഭവം	വർഷം
a) ഒന്നാം ഫിലാഡൽഫിയ കോൺഗ്രസ്	1) 1776.
b) സ്വാതന്ത്ര്യ പ്രഖ്യാപനം	2) 1783.
c) പാരീസ് ഉടമ്പടി (ബ്രിട്ടൻ സ്വാതന്ത്ര്യം അംഗീകരിച്ചു)	3) 1774.
d) ജോർജ് വാഷിംഗ്ടൺ ആദ്യ പ്രസിഡൻ്റ്	4) 1789 (ഭരണഘടന പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം).

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-2, d-4

സെറ്റ് 2: റഷ്യൻ വിപ്ലവത്തിലെ സംഭവങ്ങൾ

റഷ്യൻ വിപ്ലവത്തിലെ സംഭവങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകളെയും ശരിയായ രീതിയിൽ ജോടിയാക്കുക.

സംഭവം	സവിശേഷത
a) ബ്ലഡി സൺഡേ (1905)	1) അലക്സാണ്ടർ കെറൻസ്കിയുടെ നേതൃത്വത്തിൽ താൽക്കാലിക സർക്കാർ രൂപീകരിച്ചു.
b) ഫെബ്രുവരി വിപ്ലവം (1917)	2) സ്വകാര്യ വ്യാപാരത്തിലേക്കും കൃഷിയിലേക്കും ഭാഗികമായി മടങ്ങി.
c) ഒക്ടോബർ വിപ്ലവം (1917)	3) ഫാദർ ഗാപോണിൻ്റെ നേതൃത്വത്തിൽ സാറിന് നിവേദനം നൽകാൻ മാർച്ച്.
d) ന്യൂ എക്കണോമിക് പോളിസി (1921)	4) പ്രൊവിഷണൽ ഗവൺമെൻ്റ് ആസ്ഥാനമായ വിന്റർ പാലസ് ബോൾഷെവിക്കുകൾ പിടിച്ചെടുത്തു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ജോടികൾ	a-3, b-1, c-4, d-2

5. താരതമ്യം ചെയ്യുക/വ്യത്യാസം കണ്ടെത്തുക (Comparison/Difference)

സെറ്റ് 1: അമേരിക്കൻ ആഭ്യന്തരയുദ്ധം (വടക്കൻ vs തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങൾ)

അമേരിക്കൻ ആഭ്യന്തരയുദ്ധത്തിന് മുമ്പ് വടക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളും തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളും തമ്മിലുള്ള സാമ്പത്തിക വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. വടക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ കൃഷിയും തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ വ്യവസായവുമായിരുന്നു പ്രധാനം.

2. വടക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ വ്യവസായവും വാണിജ്യവും പ്രധാനമായിരുന്നു, എന്നാൽ തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ അടിമത്തത്തെ ആശ്രയിച്ചുള്ള തോട്ടം കൃഷിയായിരുന്നു പ്രധാനം.

3. തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.

4. വടക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ അടിമത്തം പ്രോത്സാഹിപ്പിച്ചു.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അമേരിക്കൻ ആഭ്യന്തരയുദ്ധം (വടക്കൻ vs തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങൾ)	വടക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ വ്യവസായവും വാണിജ്യവും പ്രധാനമായിരുന്നു, എന്നാൽ തെക്കൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിൽ അടിമത്തത്തെ ആശ്രയിച്ചുള്ള തോട്ടം കൃഷിയായിരുന്നു പ്രധാനം

സെറ്റ് 2: കറുപ്പ് യുദ്ധവും ബോക്സർ കലാപവും

ചൈനയിലെ കറുപ്പ് യുദ്ധവും (Opium War) ബോക്സർ കലാപവും (Boxer Rebellion) തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം എന്ത്?

1. രണ്ടും വിദേശ ശക്തികളുടെ സഹായത്തോടെയാണ് നടന്നത്.

2. കറുപ്പ് യുദ്ധം ബ്രിട്ടനും ചൈനയും തമ്മിലുള്ള ഔദ്യോഗിക യുദ്ധമായിരുന്നു, എന്നാൽ ബോക്സർ കലാപം വിദേശ ആക്രമണത്തിനെതിരായ ബോക്സർമാർ എന്ന രഹസ്യ ഏജൻസിയുടെ ചെറുത്തുനിൽപ്പായിരുന്നു.

3. കറുപ്പ് യുദ്ധം കുമിന്താങ് പാർട്ടിയാണ് നയിച്ചത്.

4. ബോക്സർ കലാപം ബ്രിട്ടീഷ് ഭരണത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
കറുപ്പ് യുദ്ധവും ബോക്സർ കലാപവും	കറുപ്പ് യുദ്ധം ബ്രിട്ടനും ചൈനയും തമ്മിലുള്ള ഔദ്യോഗിക യുദ്ധമായിരുന്നു, എന്നാൽ ബോക്സർ കലാപം വിദേശ ആക്രമണത്തിനെതിരായ ബോക്സർമാർ എന്ന രഹസ്യ ഏജൻസിയുടെ ചെറുത്തുനിൽപ്പായിരുന്നു

6. വിശദീകരിക്കുക/വിശകലനം ചെയ്യുക (Explanation/Analysis)

സെറ്റ് 1: അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിന്റെ പ്രസക്തി

അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിന്റെ ലോക ചരിത്രത്തിലെ പ്രസക്തി എന്ത്?

1. ഇത് കോളനികളിൽ വർഗ്ഗീയതയ്ക്ക് കാരണമായി.

2. ലോകമെമ്പാടുമുള്ള കോളനി വിരുദ്ധ സമരങ്ങൾക്ക് ഊർജ്ജം നൽകി, ഫെഡറൽ ഗവൺമെന്റ് എന്ന ആശയം സംഭാവന ചെയ്യുകയും ആദ്യത്തെ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടന നിലവിൽ വരാൻ കാരണമാവുകയും ചെയ്തു.

3. ഇത് ലോകത്തിലെ ഏറ്റവും വലിയ ഭരണഘടനയുടെ രൂപീകരണത്തിന് കാരണമായി.

4. അടിമത്തം ശക്തിപ്പെടുത്താൻ കാരണമായി.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
അമേരിക്കൻ സ്വാതന്ത്ര്യസമരത്തിന്റെ പ്രസക്തി	ലോകമെമ്പാടുമുള്ള കോളനി വിരുദ്ധ സമരങ്ങൾക്ക് ഊർജ്ജം നൽകി, ഫെഡറൽ ഗവൺമെന്റ് എന്ന ആശയം സംഭാവന ചെയ്യുകയും ആദ്യത്തെ എഴുതപ്പെട്ട ഭരണഘടന നിലവിൽ വരാൻ കാരണമാവുകയും ചെയ്തു

സെറ്റ് 2: ലെനിൻ്റെ ആവശ്യങ്ങൾ

ഒക്ടോബർ വിപ്ലവത്തിന് മുന്നോടിയായി ലെനിൻ മുന്നോട്ട് വെച്ച പ്രധാന ആവശ്യങ്ങൾ എന്തായിരുന്നു?

1. മുതലാളിത്തത്തെ പൂർണ്ണമായി പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

2. തൊഴിലാളികളുടെ കൗൺസിലുകൾക്ക് അധികാരം നൽകുക, എല്ലാവർക്കും സമാധാനം, പട്ടിണി കിടക്കുന്നവർക്ക് ഭക്ഷണം, കർഷകർക്ക് ഭൂമി.

3. സാർ നിക്കോളാസ് II നെ പിന്തുണയ്ക്കുക.

4. റഷ്യ ഒന്നാം ലോക മഹായുദ്ധത്തിൽ തുടരുക.

ചോദ്യം	ഉത്തരം
ലെനിൻ്റെ ആവശ്യങ്ങൾ	തൊഴിലാളികളുടെ കൗൺസിലുകൾക്ക് അധികാരം നൽകുക, എല്ലാവർക്കും സമാധാനം, പട്ടിണി കിടക്കുന്നവർക്ക് ഭക്ഷണം, കർഷകർക്ക് ഭൂമി