👉English

അദ്ധ്യായം 1: മാനവികത (HUMANISM)

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (Assertion-Reason - A/R)

സ്ഥാപനം (A): ബ്യൂബോണിക് പ്ലേഗ് (കറുത്ത മരണം) യൂറോപ്പിലെ ഫ്യൂഡലിസത്തിന്റെ തകർച്ച ത്വരിതപ്പെടുത്തി.

കാരണം (R): ഈ പകർച്ചവ്യാധി കടുത്ത തൊഴിലാളി ക്ഷാമത്തിന് കാരണമായി, ഇത് അതിജീവിച്ച തൊഴിലാളികളുടെ വിലപേശൽ ശേഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും വാണിജ്യപരമായ ഒരു മധ്യവർഗ്ഗത്തിന്റെ ആവിർഭാവത്തിലേക്ക് നയിക്കുകയും ചെയ്തു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക (Chronological Ordering)

താഴെ പറയുന്ന സംഭവങ്ങളെ ശരിയായ കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക:

1. കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിളിന്റെ പതനം.
2. റോജർ ബേക്കൺ യുക്തിചിന്തയ്ക്ക് ഊന്നൽ നൽകുന്നു.
3. മാർട്ടിൻ ലൂഥർ തന്റെ 'തൊണ്ണൂറ്റിയഞ്ച് പ്രബന്ധങ്ങൾ' പോസ്റ്റ് ചെയ്യുന്നു.
4. ഗുട്ടൻബർഗ് ചലിപ്പിക്കാവുന്ന അച്ചടി യന്ത്രം കണ്ടുപിടിക്കുന്നു.

A. 1, 2, 4, 3
B. 2, 4, 1, 3
C. 2, 1, 4, 3
D. 3, 4, 1, 2

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക (Triple Match)

താഴെ പറയുന്ന കലാകാരൻ/വാസ്തുശില്പി, അവരുടെ സൃഷ്ടി, അവരുടെ പ്രധാന സംഭാവന എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (സ്രഷ്ടാവ്)	കോളം B (സൃഷ്ടി/ആശയം)	കോളം C (സംഭാവന)

1. ലിയനാർഡോ ഡാവിഞ്ചി | i. ദാവീദ് (ഗംഭീരം) | x. ഗോഥിക് ഗോപുരങ്ങൾക്ക് പകരം താഴികക്കുടം (ഡ്യൂമോ) സ്ഥാപിച്ചു
2. മൈക്കലാഞ്ചലോ | ii. ദി പ്രിൻസ് | y. നിറം, നിഴൽ, വെളിച്ചം എന്നിവയുടെ യോജിപ്പ്
3. ഫിലിപ്പോ ബ്രൂണെല്ലെസ്കി | iii. മോണ ലിസ | z. ദേവന്മാരെ ശക്തവും മനോഹരവുമായ മനുഷ്യരൂപങ്ങളിൽ ചിത്രീകരിച്ചു
4. നിക്കോളോ മാക്യവെല്ലി | iv. ഫ്ലോറൻസ് കത്തീഡ്രൽ | w. അധികാരം നിലനിർത്താൻ ഭരണാധികാരി ഏത് മാർഗ്ഗവും ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് വാദിച്ചു

A. 1-iii-y, 2-i-z, 3-iv-x, 4-ii-w
B. 1-ii-w, 2-iv-x, 3-i-z, 4-iii-y
C. 1-iii-z, 2-i-y, 3-iv-w, 4-ii-x
D. 1-iv-x, 2-ii-w, 3-iii-y, 4-i-z

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി (Cause-Effect-Reasoning)

കാരണം: 1453-ൽ ഓട്ടോമൻ തുർക്കികൾ കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിൾ കീഴടക്കി.
ഫലം: ഇറ്റാലിയൻ നഗരങ്ങളിൽ പുരാതന ഗ്രീക്കോ-റോമൻ സംസ്കാരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിന് വലിയ പ്രചോദനം ലഭിച്ചു.
യുക്തി: ഈ അധിനിവേശം ഏഷ്യയിലേക്കുള്ള കരമാർഗ്ഗമുള്ള വ്യാപാര പാതകൾ തടസ്സപ്പെടുത്തി, ഇത് യൂറോപ്യന്മാരെ പുതിയ കടൽ പാതകൾ തേടാൻ നിർബന്ധിതരാക്കി.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. കാരണം തെറ്റാണ്, പക്ഷേ ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്.
C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
D. കാരണവും യുക്തിയും മാത്രമാണ് ശരി.

---

അദ്ധ്യായം 2: സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സാഹോദര്യം (ഫ്രഞ്ച് വിപ്ലവം)

1. കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക

ഫ്രഞ്ച് വിപ്ലവത്തിലെ താഴെ പറയുന്ന സംഭവങ്ങളെ ശരിയായ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക:

1. ബാസ്റ്റൈൽ ജയിലിന്റെ പതനം.
2. ടെന്നീസ് കോർട്ട് പ്രതിജ്ഞ.
3. ലൂയി പതിനാറാമന്റെ വധശിക്ഷയും ഭീകരവാഴ്ചയുടെ തുടക്കവും.
4. ലൂയി പതിനാറാമൻ എസ്റ്റേറ്റ്സ് ജനറൽ വിളിച്ചുകൂട്ടുന്നു.

A. 4, 2, 1, 3
B. 2, 4, 1, 3
C. 4, 1, 2, 3
D. 1, 2, 3, 4

2. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): 18-ാം നൂറ്റാണ്ടിലെ ഫ്രാൻസിലെ മൂന്നാം എസ്റ്റേറ്റ് കടുത്ത അസംതൃപ്തിയിലായിരുന്നു.
കാരണം (R): വളർന്നുവരുന്ന മധ്യവർഗ്ഗം ഉൾപ്പെടെയുള്ള മൂന്നാം എസ്റ്റേറ്റ് നികുതിയുടെ മുഴുവൻ ഭാരവും വഹിച്ചിരുന്നു, എന്നാൽ ഒന്നും രണ്ടും എസ്റ്റേറ്റുകൾക്കുണ്ടായിരുന്ന പദവിയും രാഷ്ട്രീയ അധികാരവും അവർക്കില്ലായിരുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
B. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.
C. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
D. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

ചിന്തകൻ, അവരുടെ പ്രധാന കൃതി/ആശയം, അവർ വാദിച്ച കേന്ദ്ര ആശയം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (ചിന്തകൻ)	കോളം B (കൃതി/ആശയം)	കോളം C (കേന്ദ്ര ആശയം)

1. റൂസ്സോ | i. ദി സ്പിരിറ്റ് ഓഫ് ലോസ് | x. ജനങ്ങളുമായുള്ള കരാർ ലംഘിച്ചാൽ രാജാവിന് ഭരിക്കാനുള്ള അവകാശം നഷ്ടപ്പെടും.
2. മൊണ്ടെസ്ക്യൂ | ii. ടു ട്രീറ്റൈസസ് ഓഫ് ഗവൺമെന്റ് | y. നിയമനിർമ്മാണം, കാര്യനിർവ്വഹണം, നീതിന്യായം എന്നിങ്ങനെ അധികാര വിഭജനം.
3. ജോൺ ലോക്ക് | iii. ദി സോഷ്യൽ കോൺട്രാക്ട് | z. രാജാവിന്റെ ദൈവികമായ അധികാരത്തെയും സ്വേച്ഛാധിപത്യത്തെയും നിരാകരിക്കൽ.
4. വോൾട്ടയർ | iv. വിമർശനാത്മക ലേഖനങ്ങൾ | w. പുരോഹിതന്മാരെയും മതപരമായ സിദ്ധാന്തങ്ങളെയും വിമർശിച്ചു.

A. 1-ii-y, 2-iii-z, 3-i-x, 4-iv-w
B. 1-iii-x, 2-i-y, 3-ii-z, 4-iv-w
C. 1-iv-w, 2-i-z, 3-ii-y, 4-iii-x
D. 1-iii-z, 2-iv-w, 3-i-x, 4-ii-y

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: എസ്റ്റേറ്റ്സ് ജനറലിലെ വോട്ടിംഗ് സമ്പ്രദായം "ഒരു സഭയ്ക്ക് ഒരു വോട്ട്" എന്നതായിരുന്നു.
ഫലം: മൂന്നാം എസ്റ്റേറ്റ് തങ്ങളെ ദേശീയ അസംബ്ലിയായി പ്രഖ്യാപിച്ചു.
യുക്തി: ഈ സമ്പ്രദായം ആദ്യത്തെ രണ്ട് എസ്റ്റേറ്റുകൾക്ക് എല്ലായ്പ്പോഴും മൂന്നാം എസ്റ്റേറ്റിനെ പരാജയപ്പെടുത്താൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കി, ഇത് സംയുക്ത യോഗങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടാനും ഒടുവിൽ സ്വന്തം പരമാധികാര സമിതി രൂപീകരിക്കാനും അവരെ പ്രേരിപ്പിച്ചു.

A. കാരണം തെറ്റാണ്, പക്ഷേ ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്.
B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
C. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
D. കാരണം മാത്രമാണ് ശരി.

---

അദ്ധ്യായം 3: സാമൂഹിക വിശകലനം: സാമൂഹികശാസ്ത്ര ഭാവനയിലൂടെ

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): സങ്കീർണ്ണമായ സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ സാമാന്യബോധം പലപ്പോഴും അപര്യാപ്തമാണ്.
കാരണം (R): സാമാന്യബോധം വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങളെയും സാംസ്കാരിക അനുമാനങ്ങളെയും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, ഇത് പലപ്പോഴും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളെ ആശ്രയിക്കുകയും ഭാഗികമായ വിശദീകരണങ്ങൾ മാത്രം നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. യുക്തി (Reasoning)

സി. റൈറ്റ് മിൽസ് അവതരിപ്പിച്ച "സാമൂഹികശാസ്ത്ര ഭാവനയുടെ" (Sociological Imagination) പ്രാഥമിക ധർമ്മം എന്താണ്?

A. പഴയ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾക്ക് പകരം പുതിയവ സൃഷ്ടിക്കുക.
B. എല്ലാ വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങളും വ്യക്തിപരമായ സ്വഭാവ പരാജയങ്ങൾ മാത്രമാണെന്ന് തെളിയിക്കുക.
C. വ്യക്തികളുടെ വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങളും വിശാലമായ സാമൂഹിക ഘടനകളും പ്രശ്നങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം മനസ്സിലാക്കാൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കുക.
D. വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങൾ അവഗണിച്ച് വലിയ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റം മാത്രം ശാസ്ത്രീയമായി പഠിക്കുക.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക (പുതുക്കിയത്)

സാമൂഹികശാസ്ത്രപരമായ ആശയം, അതിന്റെ നിർവചനം, ഉദാഹരണം/ബന്ധപ്പെട്ട ആശയം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (ആശയം)	കോളം B (നിർവചനം)	കോളം C (ഉദാഹരണം/ബന്ധപ്പെട്ട ആശയം)

1. സാമാന്യബോധം | i. സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളെ സുസ്ഥിരമാക്കുന്ന നിയമങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂട്. | x. ആത്മപരിശോധന സാധ്യമാക്കുകയും സഹാനുഭൂതി വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
2. സാമൂഹിക സ്ഥാപനം | ii. വ്യക്തിപരമായ അനുഭവത്തിൽ നിന്നുള്ള നേരിട്ടുള്ള ധാരണ, പലപ്പോഴും സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളെ ആശ്രയിക്കുന്നു. | y. "കൗമാരക്കാർ എപ്പോഴും ധിക്കാരികളാണ്" എന്ന വിശ്വാസം.
3. സാമൂഹികശാസ്ത്ര ഭാവന | iii. വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങളും സാമൂഹിക പ്രശ്നങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കാണാനുള്ള കഴിവ്. | z. കുടുംബം, വിവാഹം, മതം.
4. സാമൂഹിക പ്രശ്നം | iv. ധാരാളം ആളുകളെ ബാധിക്കുന്ന, അഭികാമ്യമല്ലാത്തതായി കണക്കാക്കുന്ന ഒരു അവസ്ഥ. | w. ദാരിദ്ര്യം, അസമത്വം.

A. 1-ii-y, 2-i-z, 3-iii-x, 4-iv-w
B. 1-i-z, 2-ii-y, 3-iv-w, 4-iii-x
C. 1-iv-w, 2-iii-x, 3-i-z, 4-ii-y
D. 1-ii-x, 2-i-w, 3-iii-z, 4-iv-y

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: ഒരു വ്യക്തിക്ക് സാമൂഹികശാസ്ത്ര ഭാവന വികസിക്കുന്നു.
ഫലം: ആ വ്യക്തിക്ക് മറ്റുള്ളവരോട് കൂടുതൽ സഹാനുഭൂതിയും സഹിഷ്ണുതയും ഉണ്ടാകുന്നു.
യുക്തി: സാമൂഹികശാസ്ത്ര ഭാവന, ലളിതമായ വ്യക്തിപരമായ വിലയിരുത്തലുകൾക്കപ്പുറം, മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾക്കും സാഹചര്യങ്ങൾക്കും പിന്നിലെ സാമൂഹിക പശ്ചാത്തലവും ഘടനാപരമായ ഘടകങ്ങളും (കുടുംബ പശ്ചാത്തലം പോലുള്ളവ) മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
C. കാരണവും ഫലവും മാത്രമാണ് ശരി.
D. കാരണം തെറ്റാണ്, പക്ഷേ ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്.

---

അദ്ധ്യായം 4: സമ്പത്തും ലോകവും (WEALTH AND THE WORLD)

1. കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക

താഴെ പറയുന്ന സംഭവങ്ങളെ ശരിയായ ചരിത്ര ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക:

1. വാസ്കോ ഡ ഗാമ ഇന്ത്യയിലെ കോഴിക്കോട് എത്തുന്നു.
2. തുർക്കികൾ കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിൾ കീഴടക്കുന്നു.
3. ഫെർഡിനാൻഡ് മഗല്ലന്റെ പര്യവേഷണം ലോകം ചുറ്റിയുള്ള ആദ്യ യാത്ര ആരംഭിക്കുന്നു.
4. ബർത്തലോമിയോ ഡയസ് ഗുഡ് ഹോപ്പ് മുനമ്പിൽ എത്തുന്നു.

A. 2, 4, 1, 3
B. 1, 4, 2, 3
C. 2, 1, 4, 3
D. 4, 2, 1, 3

2. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): വ്യാവസായിക വിപ്ലവത്തിന് മുന്നോടിയായി 17-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ ഇംഗ്ലണ്ടിൽ ഒരു കാർഷിക വിപ്ലവം നടന്നിരുന്നു.
കാരണം (R): വേലികെട്ടൽ പ്രസ്ഥാനം, വിളപരിക്രമം, പുതിയ കാർഷിക ഉപകരണങ്ങൾ എന്നിവ ഭക്ഷ്യോത്പാദനം വർദ്ധിപ്പിച്ചു, ഇത് പുതിയ ഫാക്ടറികളിലെ വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന നഗര തൊഴിലാളികളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ സഹായിച്ചു.

A. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
C. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
D. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

ചരിത്രപരമായ പദം, അതിന്റെ പ്രധാന സ്വഭാവം, ബന്ധപ്പെട്ട ഫലം അല്ലെങ്കിൽ ഉദാഹരണം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (പദം)	കോളം B (സ്വഭാവം)	കോളം C (ഫലം/ഉദാഹരണം)

1. മെർക്കന്റിലിസം | i. ഭരണകൂടം ജീവിതത്തിന്റെ എല്ലാ മേഖലകളിലും പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണം ചെലുത്തുന്നു. | x. ത്രികോണ വ്യാപാര വ്യവസ്ഥ.
2. സർവ്വാധിപത്യം (Totalitarianism) | ii. വർദ്ധിച്ച ഫാക്ടറി ഉത്പാദനത്തിന് പുതിയ വിപണികളും വിഭവങ്ങളും ആവശ്യമാണ്. | y. ഇറ്റലിയിലെ ഫാസിസത്തിന്റെയും ജർമ്മനിയിലെ നാസിസത്തിന്റെയും ഉദയം.
3. കൊളോണിയലിസം | iii. സമ്പത്ത് സ്വർണ്ണവും വെള്ളിയും കൊണ്ട് അളക്കുന്നു; കയറ്റുമതി പരമാവധിയാക്കുന്നു. | z. കോംഗോയിൽ നിന്ന് റബ്ബർ പോലുള്ള അസംസ്കൃത വസ്തുക്കൾ തേടുന്നു.
4. സാമ്രാജ്യത്വം (Imperialism) | iv. സമ്പത്ത് ചൂഷണം ചെയ്യലും തദ്ദേശീയ സംസ്കാരങ്ങളുടെ നാശവും. | w. ഇറക്കുമതി കുറയ്ക്കുകയും മറ്റ് രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്ന് സമ്പത്ത് ശേഖരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

A. 1-iv-z, 2-iii-w, 3-ii-x, 4-i-y
B. 1-ii-x, 2-iv-z, 3-i-y, 4-iii-w
C. 1-iii-w, 2-i-y, 3-iv-x, 4-ii-z
D. 1-iii-x, 2-i-w, 3-iv-z, 4-ii-y

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: 20-ാം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ യൂറോപ്യൻ ശക്തികൾക്കിടയിൽ തീവ്രമായ ദേശീയതയും സാമ്രാജ്യത്വ മത്സരവും വർദ്ധിച്ചു.
ഫലം: ഒന്നാം ലോക മഹായുദ്ധം (1914-1918) പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു.
യുക്തി: ഒരു സെർബിയൻ ദേശീയവാദി ആർച്ച്ഡ്യൂക്ക് ഫ്രാൻസ് ഫെർഡിനാൻഡിനെ വധിച്ചത്, നിലവിലുണ്ടായിരുന്ന സൈനിക സഖ്യങ്ങളെ (ത്രികക്ഷി സഖ്യവും ത്രികക്ഷി സൗഹാർദ്ദവും) പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കിയ പെട്ടെന്നുള്ള കാരണമായി.

A. കാരണവും ഫലവും മാത്രമാണ് ശരി.
B. കാരണം തെറ്റാണ്, പക്ഷേ ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്.
C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
D. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി അപ്രസക്തമാണ്.

---

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 1: ദിനാവസ്ഥയും കാലാവസ്ഥയും

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): ഉയർന്ന ആർദ്രതയുള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ അന്തരീക്ഷമർദ്ദം സാധാരണയായി കുറവായിരിക്കും.
കാരണം (R): നീരാവി അടങ്ങിയ ആർദ്രമായ വായുവിന് വരണ്ട വായുവിനേക്കാൾ ഭാരം കുറവാണ്, അതിനാൽ കുറഞ്ഞ മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. യുക്തി

ഭൂഖണ്ഡങ്ങളുടെ ഉൾപ്രദേശങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച് തീരപ്രദേശങ്ങളിൽ സാധാരണയായി മിതമായ താപനില (കുറഞ്ഞ വ്യതിയാനം) അനുഭവപ്പെടുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

A. കടലിനടുത്ത് കോറിയോലിസ് പ്രഭാവം ശക്തമായതുകൊണ്ട്.
B. കടലിനേക്കാൾ വളരെ വേഗത്തിൽ കര ചൂടാകുകയും തണുക്കുകയും ചെയ്യുന്നതുകൊണ്ടും, കടലിന്റെ സാമീപ്യം ഒരു മിതമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നതുകൊണ്ടും.
C. തീരപ്രദേശങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും താഴ്ന്ന ഉയരത്തിലായതുകൊണ്ട്, ഇത് ഉയർന്ന മർദ്ദത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
D. വാണിജ്യവാതങ്ങൾ പോലുള്ള സ്ഥിരവാതങ്ങൾ തീരപ്രദേശങ്ങളിൽ മാത്രം വീശുന്നതുകൊണ്ട്.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

ദിനാവസ്ഥാ ഘടകം, അത് അളക്കുന്ന ഉപകരണം, ബന്ധപ്പെട്ട ആശയം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (ഘടകം)	കോളം B (ഉപകരണം)	കോളം C (ബന്ധപ്പെട്ട ആശയം)

1. അന്തരീക്ഷമർദ്ദം | i. ഹൈഗ്രോമീറ്റർ | x. കോറിയോലിസ് പ്രഭാവം ഇവയുടെ പാതയെ വ്യതിചലിപ്പിക്കുന്നു.
2. കാറ്റിന്റെ വേഗത | ii. മാക്സിമം-മിനിമം തെർമോമീറ്റർ | y. തുല്യമൂല്യമുള്ള സ്ഥലങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന സാങ്കൽപ്പിക രേഖകളെ ഐസോബാറുകൾ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
3. ആർദ്രത | iii. ബാരോമീറ്റർ | z. യഥാർത്ഥ ഈർപ്പവും മൊത്തം ഈർപ്പം വഹിക്കാനുള്ള ശേഷിയും തമ്മിലുള്ള അനുപാതം.
4. ദൈനംദിന താപനിലയുടെ വ്യാപ്തി | iv. അനിമോമീറ്റർ | w. 24 മണിക്കൂറിനുള്ളിലെ ഏറ്റവും ഉയർന്നതും താഴ്ന്നതുമായ താപനില തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം.

A. 1-iv-y, 2-iii-x, 3-i-z, 4-ii-w
B. 1-ii-w, 2-i-z, 3-iv-y, 4-iii-x
C. 1-iii-y, 2-iv-x, 3-i-z, 4-ii-w
D. 1-iii-x, 2-iv-w, 3-ii-z, 4-i-y

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: ഈർപ്പം നിറഞ്ഞ കാറ്റ് ഒരു പർവതത്തിന് മുകളിലൂടെ കയറാൻ നിർബന്ധിതമാകുന്നു.
ഫലം: കാറ്റിന് അഭിമുഖമായ ചരിവിൽ (windward slope) കനത്ത മഴ ലഭിക്കുന്നു, അതേസമയം മറുവശം (leeward slope) വരണ്ടതായിരിക്കും.
യുക്തി: വായു മുകളിലേക്ക് ഉയരുമ്പോൾ അത് തണുക്കുകയും ഘനീഭവിക്കുകയും കാറ്റിന് അഭിമുഖമായ ഭാഗത്ത് മഴയായി പെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. മറുവശത്ത് താഴേക്ക് വരുന്ന വായു വരണ്ടതായതുകൊണ്ട് ഒരു മഴനിഴൽ പ്രദേശം (Rain Shadow Region) ഉണ്ടാകുന്നു. ഈ പ്രക്രിയയെ ശൈലവൃഷ്ടി (Orographic Rainfall) എന്ന് പറയുന്നു.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. കാരണം തെറ്റാണ്.
C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
D. ഫലം മാത്രമാണ് ശരി.

---

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 2: കാലാവസ്ഥാ മേഖലകളും കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനവും

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): മെഡിറ്ററേനിയൻ കാലാവസ്ഥാ മേഖലയിൽ മഴയുടെ ഭൂരിഭാഗവും ശൈത്യകാലത്താണ് ലഭിക്കുന്നത്.
കാരണം (R): ശൈത്യകാലത്ത് ആഗോള മർദ്ദ മേഖലകൾ മാറുന്നതിനാൽ, ഈ പ്രദേശം മഴ നൽകുന്ന പശ്ചിമവാതങ്ങളുടെ സ്വാധീനത്തിൽ വരുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. കാലക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക

താഴെ പറയുന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പരിസ്ഥിതി ഉടമ്പടികളെ അവ സ്ഥാപിതമായ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കുക:

1. ക്യോട്ടോ പ്രോട്ടോക്കോൾ
2. മോൺട്രിയൽ പ്രോട്ടോക്കോൾ
3. പാരീസ് ഉടമ്പടി
4. ഭൗമ ഉച്ചകോടി (റിയോ ഡി ജനീറോ)

A. 2, 4, 1, 3
B. 4, 2, 1, 3
C. 2, 1, 4, 3
D. 1, 2, 3, 4

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

കാലാവസ്ഥാ മേഖല, അതിന്റെ മറ്റൊരു പേര്/സ്ഥലം, ഒരു സാധാരണ സസ്യം/ജീവജാലം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (മേഖല)	കോളം B (പേര്/സ്ഥലം)	കോളം C (സസ്യം/ജീവജാലം)

1. മിതശീതോഷ്ണ പുൽമേടുകൾ | i. ടൈഗ | x. ഉയരമുള്ള പുല്ലുകൾ, ഇലപൊഴിയും മരങ്ങൾ, ജിറാഫ്, സിംഹം തുടങ്ങിയ വന്യജീവികളാൽ സമ്പന്നം.
2. സവേന | ii. മെഡിറ്ററേനിയൻ തീരം | y. പൈൻ, ഫിർ പോലുള്ള സൂചിയിലകളുള്ള നിത്യഹരിത മരങ്ങൾ.
3. ശീതകാല സൂചിയില വനങ്ങൾ | iii. പ്രയറി (വടക്കേ അമേരിക്ക) | z. പ്രധാനമായും പുല്ലുകൾ, കുറച്ച് മരങ്ങൾ, ധാന്യകൃഷിക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
4. വരണ്ട വേനലും ഈർപ്പമുള്ള ശൈത്യവും | iv. കാംപോസ് (ബ്രസീൽ) | w. ഓക്ക്, സെക്വോയ, പഴങ്ങളുടെ പ്രധാന ഉത്പാദകർ.

A. 1-ii-w, 2-i-y, 3-iv-x, 4-iii-z
B. 1-iii-z, 2-iv-x, 3-i-y, 4-ii-w
C. 1-iv-x, 2-iii-z, 3-ii-w, 4-i-y
D. 1-iii-y, 2-iv-z, 3-i-x, 4-ii-w

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: ഫോസിൽ ഇന്ധനങ്ങൾ കത്തിക്കുന്നത്, വ്യവസായവൽക്കരണം തുടങ്ങിയ മനുഷ്യന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അന്തരീക്ഷത്തിലെ കാർബൺ ഡൈ ഓക്സൈഡ് പോലുള്ള വാതകങ്ങളുടെ അളവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു.
ഫലം: ഭൂമിയുടെ ശരാശരി അന്തരീക്ഷ താപനില വർദ്ധിക്കുന്നു, ഈ പ്രതിഭാസത്തെ ആഗോളതാപനം (Global Warming) എന്ന് പറയുന്നു.
യുക്തി: ഈ "ഹരിതഗൃഹ വാതകങ്ങൾ" ഭൂമിയുടെ ഉപരിതലത്തിൽ നിന്ന് തിരികെ പോകുന്ന ദീർഘതരംഗ വികിരണങ്ങളെ (terrestrial radiation) ബഹിരാകാശത്തേക്ക് രക്ഷപ്പെടാൻ അനുവദിക്കാതെ തടഞ്ഞുനിർത്തുന്നു, അങ്ങനെ അന്തരീക്ഷത്തെ ചൂടാക്കുന്നു.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
C. കാരണം മാത്രമാണ് ശരി.
D. യുക്തി ശരിയാണ്, പക്ഷേ കാരണം ഫലവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ല.

---

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 3: മഴക്കാടുകളിൽ നിന്ന് സ്ഥിരഹിമഭൂമിയിലേക്ക്

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): ഭൂമധ്യരേഖാ കാലാവസ്ഥാ മേഖലയിൽ ജനസാന്ദ്രത കുറവാണ്.
കാരണം (R): ചൂടും ഈർപ്പവുമുള്ള കാലാവസ്ഥ രോഗങ്ങൾ പരത്തുന്ന പ്രാണികളെയും കീടങ്ങളെയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഇടതൂർന്ന വനങ്ങൾ റോഡുകളും റെയിൽവേയും പോലുള്ള അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങളുടെ വികസനത്തിന് തടസ്സമാകുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. യുക്തി

ഭൂമധ്യരേഖാ മേഖലയിലെ ഉഷ്ണമേഖലാ മഴക്കാടുകളെ "നിത്യഹരിത" എന്ന് വിളിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

A. അവ നിത്യഹരിത ഭൂഖണ്ഡമായ ആഫ്രിക്കയിൽ സ്ഥിതി ചെയ്യുന്നതുകൊണ്ട്.
B. വ്യക്തമായ വരണ്ട കാലാവസ്ഥ ഇല്ലാത്തതിനാൽ മരങ്ങൾ ഒരേ സമയം ഇല പൊഴിക്കാത്തതുകൊണ്ട്.
C. തദ്ദേശീയ ഗോത്രങ്ങൾ അവരുടെ സംസ്കാരത്തിന്റെ ഭാഗമായി മരങ്ങൾക്ക് പച്ച നിറം നൽകുന്നതുകൊണ്ട്.
D. ഉയർന്ന താപനില ഇലകളെ കരിച്ച് അവയ്ക്ക് സ്ഥിരമായ നിറം നൽകുന്നതുകൊണ്ട്.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

പ്രദേശം, അവിടെ താമസിക്കുന്ന ഒരു തദ്ദേശീയ ഗോത്രം, ഒരു പരമ്പരാഗത പാർപ്പിടം അല്ലെങ്കിൽ ഗതാഗത മാർഗ്ഗം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (പ്രദേശം)	കോളം B (ഗോത്രം)	കോളം C (പാർപ്പിടം/ഗതാഗതം)

1. കോംഗോ തടം | i. ഇന്യുവീറ്റ് | x. മലോക്കകൾ (പൊതുവായ വീടുകൾ)
2. ആമസോൺ തടം | ii. ഓറങ്ങ് അസ്ലി | y. ഇഗ്ലൂകൾ (മഞ്ഞ് വീടുകൾ)
3. മലേഷ്യ | iii. പിഗ്മികൾ | z. കാംപോങ്ങുകൾ (ഗ്രാമീണ വീടുകൾ)
4. ഗ്രീൻലാൻഡ്/കാനഡ | iv. ഇന്ത്യൻ ഗോത്രങ്ങൾ | w. വേട്ടയാടലും ശേഖരണവും

A. 1-iii-w, 2-iv-x, 3-ii-z, 4-i-y
B. 1-iv-x, 2-iii-w, 3-i-y, 4-ii-z
C. 1-ii-z, 2-i-y, 3-iv-x, 4-iii-w
D. 1-iii-x, 2-iv-y, 3-ii-z, 4-i-w

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: തുണ്ട്ര മേഖലയിൽ നീണ്ട ധ്രുവ രാത്രികളും അതിശൈത്യമുള്ള ശൈത്യകാലവും അനുഭവപ്പെടുന്നു.
ഫലം: തുണ്ട്രയിലെ സസ്യജാലങ്ങൾ പായൽ, ലൈക്കനുകൾ, കുള്ളൻ കുറ്റിച്ചെടികൾ എന്നിവയിൽ ഒതുങ്ങുന്നു.
യുക്തി: ദീർഘനേരം സൂര്യപ്രകാശത്തിന്റെ അഭാവവും സ്ഥിരമായി മരവിച്ച മണ്ണും (permafrost) വലിയ സസ്യങ്ങളുടെയും മരങ്ങളുടെയും വളർച്ചയെ സാരമായി പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
C. കാരണവും ഫലവും മാത്രമാണ് ശരി.
D. ഫലം തെറ്റാണ്.

---

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 4: ഉപഭോക്താവ്: അവകാശങ്ങളും സംരക്ഷണവും

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): 1986-ലെ നിയമത്തിന് പകരമായി 2019-ലെ ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണ നിയമം നിലവിൽ വന്നു.
കാരണം (R): ഇ-കൊമേഴ്‌സ് ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും, തർക്കപരിഹാരം ലളിതമാക്കുന്നതിലൂടെയും, തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്ന പരസ്യങ്ങൾക്കും മായം ചേർക്കലിനും കർശനമായ പിഴകൾ ഏർപ്പെടുത്തുന്നതിലൂടെയും ഉപഭോക്താക്കളെ കൂടുതൽ ശാക്തീകരിക്കാൻ പുതിയ നിയമം ആവശ്യമായിരുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. യുക്തി

ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണ നിയമങ്ങൾ പ്രകാരം സ്ഥാപിച്ച ത്രിതല നീതിന്യായ സംവിധാനത്തിന്റെ (ജില്ലാ, സംസ്ഥാന, ദേശീയ കമ്മീഷനുകൾ) പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്താണ്?

A. രാജ്യത്തെ എല്ലാ സാധനങ്ങളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും വില നിശ്ചയിക്കുക.
B. പരാതിയിലെ തുകയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഉപഭോക്തൃ പരാതികൾക്ക് വേഗത്തിലും ഘടനാപരമായും പരിഹാരം നൽകുന്ന ഒരു സംവിധാനം ഒരുക്കുക.
C. വലിയ കോർപ്പറേഷനുകൾക്കായി തെറ്റിദ്ധരിപ്പിക്കുന്ന പരസ്യങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
D. തെറ്റായ പരാതികൾ നൽകുന്ന ഉപഭോക്താക്കളെ പ്രോസിക്യൂട്ട് ചെയ്യുക.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

ഉപഭോക്തൃ കോടതി/സമിതി, അതിന്റെ അധികാരപരിധി, അതിന്റെ പ്രധാന പ്രവർത്തനം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (കോടതി/സമിതി)	കോളം B (അധികാരപരിധി - തുക)	കോളം C (പ്രവർത്തനം)

1. ജില്ലാ കമ്മീഷൻ | i. 10 കോടി രൂപയ്ക്ക് മുകളിൽ | x. സംസ്ഥാന കമ്മീഷനുകളിൽ നിന്നുള്ള അപ്പീലുകൾ കേൾക്കുന്നു
2. സംസ്ഥാന കമ്മീഷൻ | ii. 1 കോടി രൂപ വരെ | y. ജില്ലാ കമ്മീഷനുകളിൽ നിന്നുള്ള അപ്പീലുകൾ കേൾക്കുന്നു
3. ദേശീയ കമ്മീഷൻ (NCDRC) | iii. 1 കോടി മുതൽ 10 കോടി വരെ | z. മിക്ക ഉപഭോക്തൃ പരാതികൾക്കും ആദ്യഘട്ട പരിഹാരം
4. ദേശീയ ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണ കൗൺസിൽ | iv. സാമ്പത്തിക അധികാരപരിധിയില്ല | w. ഉപഭോക്തൃ അവകാശങ്ങളെക്കുറിച്ച് കേന്ദ്രസർക്കാരിന് ഉപദേശം നൽകുന്ന സമിതി

A. 1-ii-z, 2-iii-y, 3-i-x, 4-iv-w
B. 1-iii-y, 2-iv-w, 3-ii-z, 4-i-x
C. 1-i-x, 2-ii-z, 3-iv-w, 4-iii-y
D. 1-iv-w, 2-i-x, 3-iii-y, 4-ii-z

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: ഒരു ഉപഭോക്താവ് വാങ്ങിയ ഉൽപ്പന്നം കേടുപാടുള്ളതും ദോഷകരവുമാണെന്ന് കണ്ടെത്തുന്നു.
ഫലം: ഉപഭോക്താവിന് ഉപഭോക്തൃ കോടതിയിൽ പരാതി നൽകാൻ നിയമപരമായ അവകാശമുണ്ട്.
യുക്തി: ഉപഭോക്തൃ സംരക്ഷണ നിയമപ്രകാരം ഉറപ്പുനൽകുന്ന "സുരക്ഷയ്ക്കുള്ള അവകാശം" ആണ് ഇത് സാധ്യമാക്കുന്നത്. ജീവനും സ്വത്തിനും അപകടകരമായ സാധനങ്ങളിൽ നിന്നും സേവനങ്ങളിൽ നിന്നും ഇത് ഉപഭോക്താക്കളെ സംരക്ഷിക്കുന്നു.

A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
B. യുക്തി തെറ്റാണ്, കാരണം അത് മറ്റൊരു അവകാശത്തിന് ബാധകമാണ്.
C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
D. കാരണം മാത്രമാണ് ശരി.

---

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 5: പണവും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയും

1. സ്ഥാപനം-കാരണം (A/R)

സ്ഥാപനം (A): റിപ്പോ നിരക്ക് വർദ്ധിപ്പിച്ച് റിസർവ് ബാങ്ക് ഓഫ് ഇന്ത്യയ്ക്ക് (ആർബിഐ) പണപ്പെരുപ്പം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയും.
കാരണം (R): റിപ്പോ നിരക്ക് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നത് വാണിജ്യ ബാങ്കുകൾക്ക് വായ്പയെടുക്കുന്നത് ചെലവേറിയതാക്കുന്നു. ഇത് അവരുടെ വായ്പാ നിരക്കുകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കാനും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയിലെ പണത്തിന്റെ വിതരണവും ആവശ്യകതയും കുറയ്ക്കാനും അവരെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു.

A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, പക്ഷേ R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമല്ല.
C. A ശരിയാണ്, പക്ഷേ R തെറ്റാണ്.
D. A തെറ്റാണ്, പക്ഷേ R ശരിയാണ്.

2. യുക്തി

പാഠപുസ്തകമനുസരിച്ച്, ജൻ ധൻ അക്കൗണ്ട് പദ്ധതിയുടെ പ്രാഥമിക ലക്ഷ്യം എന്താണ്?

A. സമ്പന്നരായ വ്യവസായികൾക്ക് ഉയർന്ന പലിശയ്ക്ക് വായ്പ നൽകുക.
B. എല്ലാ പൗരന്മാരെയും ഓഹരി വിപണിയിൽ നിക്ഷേപിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
C. ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടില്ലാത്ത എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും സീറോ-ബാലൻസ് ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടുകൾ നൽകി സാമ്പത്തിക ഉൾപ്പെടുത്തൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
D. എല്ലാ കറൻസിക്കും പകരം പുതിയ ഡിജിറ്റൽ കറൻസി കൊണ്ടുവരിക.

3. മൂന്നെണ്ണം യോജിപ്പിക്കുക

ബാങ്കിംഗ് പദം/സംവിധാനം, അതിന്റെ വിവരണം, അതിന്റെ പ്രധാന ഉപയോഗം എന്നിവ യോജിപ്പിക്കുക.

കോളം A (പദം/സംവിധാനം)	കോളം B (വിവരണം)	കോളം C (പ്രധാന ഉപയോഗം)

1. റിപ്പോ നിരക്ക് | i. മൊബൈൽ ഫോൺ ഉപയോഗിച്ച് തത്സമയം പണം കൈമാറാൻ സഹായിക്കുന്നു. | x. ബാങ്കുകൾക്കിടയിൽ തൽക്ഷണം വലിയ തുകകൾ കൈമാറുന്നു.
2. യുപിഐ (UPI) | ii. ആർബിഐ വാണിജ്യ ബാങ്കുകൾക്ക് പണം കടം നൽകുന്ന പലിശനിരക്ക്. | y. ആർബിഐക്ക് വായ്പയും പണ വിതരണവും നിയന്ത്രിക്കാനുള്ള ഒരു ഉപകരണം.
3. ആർടിജിഎസ് (RTGS) | iii. ഓവർഡ്രാഫ്റ്റ് അനുവദിക്കുന്ന ബിസിനസ്സ് ആവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള അക്കൗണ്ട്. | z. ഒരു ബിസിനസ്സിന്റെ ഉയർന്ന അളവിലുള്ള ദൈനംദിന ഇടപാടുകൾ സുഗമമാക്കുന്നു.
4. കറന്റ് അക്കൗണ്ട് | iv. വലിയ തുകകൾ തൽക്ഷണം കൈമാറുന്നതിനുള്ള ഒരു സംവിധാനം. | w. മൊബൈൽ ആപ്പ് വഴി വേഗത്തിൽ ചെറിയ തുകകൾ അടയ്ക്കുന്നു.

A. 1-iv-x, 2-i-w, 3-ii-y, 4-iii-z
B. 1-iii-z, 2-ii-y, 3-i-w, 4-iv-x
C. 1-ii-y, 2-i-w, 3-iv-x, 4-iii-z
D. 1-i-w, 2-iv-x, 3-iii-z, 4-ii-y

4. കാരണം-ഫലം-യുക്തി

കാരണം: ഒരു ബാങ്ക് പൊതുജനങ്ങളിൽ നിന്ന് നിക്ഷേപം സ്വീകരിക്കുന്നു.
ഫലം: ബാങ്കിന് വായ്പക്കാർക്ക് വായ്പ നൽകാൻ കഴിയുന്നു.
യുക്തി: ബാങ്കുകൾ സാമ്പത്തിക ഇടനിലക്കാരായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നിക്ഷേപമായി ലഭിക്കുന്ന ഫണ്ടിന്റെ ഭൂരിഭാഗവും (ഒരു നിശ്ചിത ഭാഗം കരുതൽ ധനമായി സൂക്ഷിച്ച ശേഷം) വായ്പ നൽകുകയും പലിശ നിരക്കിലെ വ്യത്യാസത്തിൽ നിന്ന് വരുമാനം നേടുകയും ചെയ്യുന്നു.

A. കാരണം തെറ്റാണ്.
B. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്.
C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
D. യുക്തി ശരിയാണ്, പക്ഷേ അത് കാരണത്തെയും ഫലത്തെയും ബന്ധിപ്പിക്കുന്നില്ല.

---

ഉത്തരസൂചിക (ANSWER KEY)

അദ്ധ്യായം 1: മാനവികത

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. B. 2, 4, 1, 3 (ബേക്കൺ-13ാം നൂറ്റാണ്ട്, ഗുട്ടൻബർഗ്-15ാം നൂറ്റാണ്ട്, കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിൾ-1453, ലൂഥർ-1517)
3. A. 1-iii-y, 2-i-z, 3-iv-x, 4-ii-w
4. A. കാരണവും ഫലവും ശരിയാണ്, പക്ഷേ യുക്തി തെറ്റാണ്. (ശരിയായ കാരണം പണ്ഡിതന്മാരുടെ കുടിയേറ്റമാണ്, കടൽ വഴികൾ തേടിയതല്ല. കടൽ വഴികൾ തേടിയത് മറ്റൊരു ഫലമായിരുന്നു).

അദ്ധ്യായം 2: സ്വാതന്ത്ര്യം, സമത്വം, സാഹോദര്യം

1. A. 4, 2, 1, 3
2. C. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
3. B. 1-iii-x, 2-i-y, 3-ii-z, 4-iv-w
4. B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അദ്ധ്യായം 3: സാമൂഹിക വിശകലനം

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. C. വ്യക്തികളുടെ വ്യക്തിപരമായ പ്രശ്നങ്ങളും വിശാലമായ സാമൂഹിക ഘടനകളും പ്രശ്നങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം മനസ്സിലാക്കാൻ അവരെ പ്രാപ്തരാക്കുക.
3. A. 1-ii-y, 2-i-z, 3-iii-x, 4-iv-w
4. B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അദ്ധ്യായം 4: സമ്പത്തും ലോകവും

1. A. 2, 4, 1, 3 (കോൺസ്റ്റാന്റിനോപ്പിൾ-1453, ഡയസ്-1488, ഡ ഗാമ-1498, മഗല്ലൻ-1519)
2. B. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
3. C. 1-iii-w, 2-i-y, 3-iv-x, 4-ii-z
4. C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 1: ദിനാവസ്ഥയും കാലാവസ്ഥയും

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. B. കടലിനേക്കാൾ വളരെ വേഗത്തിൽ കര ചൂടാകുകയും തണുക്കുകയും ചെയ്യുന്നതുകൊണ്ടും, കടലിന്റെ സാമീപ്യം ഒരു മിതമായ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നതുകൊണ്ടും.
3. C. 1-iii-y, 2-iv-x, 3-i-z, 4-ii-w
4. C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 2: കാലാവസ്ഥാ മേഖലകളും കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനവും

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. A. 2, 4, 1, 3 (മോൺട്രിയൽ-1987, ഭൗമ ഉച്ചകോടി-1992, ക്യോട്ടോ-1997, പാരീസ്-2015)
3. B. 1-iii-z, 2-iv-x, 3-i-y, 4-ii-w
4. B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 3: മഴക്കാടുകൾ മുതൽ സ്ഥിരഹിമഭൂമി വരെ

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. B. വ്യക്തമായ വരണ്ട കാലാവസ്ഥ ഇല്ലാത്തതിനാൽ മരങ്ങൾ ഒരേ സമയം ഇല പൊഴിക്കാത്തതുകൊണ്ട്.
3. A. 1-iii-w, 2-iv-x, 3-ii-z, 4-i-y (കുറിപ്പ്: 'w' ഒരു ജീവിതശൈലിയാണ്, പക്ഷേ പാഠഭാഗമനുസരിച്ച് പിഗ്മികളുടെ ഉപജീവനവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു).
4. B. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 4: ഉപഭോക്താവ്: അവകാശങ്ങളും സംരക്ഷണവും

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. B. പരാതിയിലെ തുകയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഉപഭോക്തൃ പരാതികൾക്ക് വേഗത്തിലും ഘടനാപരമായും പരിഹാരം നൽകുന്ന ഒരു സംവിധാനം ഒരുക്കുക.
3. A. 1-ii-z, 2-iii-y, 3-i-x, 4-iv-w
4. C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

സോഷ്യൽ സയൻസ് II - അദ്ധ്യായം 5: പണവും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയും

1. A. A-യും R-ഉം ശരിയാണ്, R എന്നത് A-യുടെ ശരിയായ വിശദീകരണമാണ്.
2. C. ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടില്ലാത്ത എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും സീറോ-ബാലൻസ് ബാങ്ക് അക്കൗണ്ടുകൾ നൽകി സാമ്പത്തിക ഉൾപ്പെടുത്തൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
3. C. 1-ii-y, 2-i-w, 3-iv-x, 4-iii-z
4. C. കാരണവും ഫലവും യുക്തിയും ശരിയാണ്, അവ യുക്തിപരമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.