SSLC Biology lesson Plan

 

അദ്ധ്യായം 3: സംവേദനങ്ങൾക്കപ്പുറം

പിരീഡ് 1

• പഠന ലക്ഷ്യം: നാഡീവ്യവസ്ഥ, പഞ്ചേന്ദ്രിയങ്ങളുടെ ഘടനയും ധർമ്മവും, സംവേദനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്ന രീതി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമഗ്രമായ ധാരണ നൽകുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഉദ്ദീപനങ്ങൾ (ബാഹ്യം, ആന്തരികം), പ്രതികരണങ്ങൾ, ഗ്രാഹികളും ആവേഗങ്ങളും, റിസപ്റ്റർ പൊട്ടൻഷ്യൽ, ആക്ഷൻ പൊട്ടൻഷ്യൽ, കണ്ണിന്റെ സ്ഥാനം, കണ്ണിന്റെ സംരക്ഷണ ഭാഗങ്ങൾ (കൺപോള, കൺപീലി, കൺജങ്റ്റൈവ, ലൈസോസൈം). സംവേദനങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് ജാഗ്രത പാലിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം. കണ്ണുനീരിലെ ലൈസോസൈം എന്ന എൻസൈം അണുബാധ തടയാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഉദ്ദീപനങ്ങളെ തരംതിരിക്കൽ: വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിവിധ ഉദ്ദീപനങ്ങളും അവയുടെ പ്രതികരണങ്ങളും നൽകുന്നു (ഉദാ: വിശക്കുമ്പോൾ ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നത്, പ്രകാശത്തിൽ കണ്ണ് ചിമ്മുന്നത്, സിംഹത്തിൽ നിന്ന് ഓടി രക്ഷപ്പെടുന്നത്). ഇവയെ ബാഹ്യ, ആന്തരിക ഉദ്ദീപനങ്ങളായി തരംതിരിച്ച് പട്ടികപ്പെടുത്താൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 1): ഉദ്ദീപനങ്ങളെ തിരിച്ചറിയുന്നത് പ്രത്യേക സംവേദക ഗ്രാഹികളാണ് (Sensory Receptors) എന്നും, ഈ ഗ്രാഹികളിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ആവേഗങ്ങളാണ് റിസപ്റ്റർ പൊട്ടൻഷ്യൽ എന്നും, ഇത് പിന്നീട് ന്യൂറോണുകളിൽ ആക്ഷൻ പൊട്ടൻഷ്യലായി മാറുന്നു എന്നും ഉറപ്പിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: കണ്ണിന്റെ സംരക്ഷണ സംവിധാനം: ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് കണ്ണിന്റെ സ്ഥാനം (നേത്രകോടരം), അതിന്റെ സംരക്ഷണ ഭാഗങ്ങളുടെ (കൺജങ്റ്റൈവ, കണ്ണുനീർ ഗ്രന്ഥികൾ, ലൈസോസൈം) ധർമ്മങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുന്നു.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): കൺജങ്റ്റൈവ കണ്ണിന് ഈർപ്പവും പോഷണവും നൽകുന്നു. കണ്ണുനീരിലെ ലൈസോസൈം എൻസൈം കണ്ണിനെ അണുബാധയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • റിസപ്റ്റർ പൊട്ടൻഷ്യലും ആക്ഷൻ പൊട്ടൻഷ്യലും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വിശദീകരിക്കുക.
  • കണ്ണിനെ സംരക്ഷിക്കുന്നതിൽ ലൈസോസൈം എങ്ങനെ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു?
• തുടർപ്രവർത്തനം: മൃഗങ്ങളുടെ (ഉദാ: മുയൽ, സിംഹം) വിവിധ ഉദ്ദീപനങ്ങളോടുള്ള (ഉദാ: തീവ്രപ്രകാശം, നിഴൽ) പ്രതികരണങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച് ഒരു ഹ്രസ്വ റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 2

• പഠന ലക്ഷ്യം: നാഡീവ്യവസ്ഥ, പഞ്ചേന്ദ്രിയങ്ങളുടെ ഘടനയും ധർമ്മവും, സംവേദനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്ന രീതി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമഗ്രമായ ധാരണ നൽകുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: കണ്ണിന്റെ പാളികൾ (ദൃഢപടലം, രക്തപടലം, റെറ്റിന) ಮತ್ತು ബന്ധപ്പെട്ട ഭാഗങ്ങൾ (കോർണിയ, ഐറിസ്, പ്യൂപ്പിൾ, ലെൻസ്, സീലിയറി പേശികൾ), അക്വസ് ദ്രവം, വിട്രിയസ് ദ്രവം, പ്യൂപ്പിളിന്റെ വലുപ്പ ക്രമീകരണം. കാഴ്ചയുടെ പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയുക. കണ്ണിന്റെ സുരക്ഷ ഉറപ്പാക്കാനുള്ള പ്യൂപ്പിളിന്റെ വലുപ്പ ക്രമീകരണം പ്രകൃതിയുടെ ഒരു അത്ഭുതമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: കണ്ണിന്റെ പാളികളുടെ ധർമ്മം: ചിത്രവും പട്ടികയും വിശകലനം ചെയ്ത് കണ്ണിന്റെ മൂന്ന് പാളികളുടെ (ദൃഢപടലം, രക്തപടലം, റെറ്റിന) പ്രധാന ധർമ്മങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു ഫ്ലോചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം: ദൃഢപടലം കണ്ണിന് ഉറപ്പും സംരക്ഷണവും നൽകുന്നു. രക്തപടലം രക്തക്കുഴലുകളാൽ സമ്പന്നമാണ്. റെറ്റിനയിൽ പ്രകാശഗ്രാഹി കോശങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഇവിടെയാണ് പ്രതിബിംബം രൂപപ്പെടുന്നത്.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: പ്യൂപ്പിളിന്റെ വലുപ്പ ക്രമീകരണം: ചിത്രവും അനുബന്ധ വിവരണവും വിശകലനം ചെയ്ത്, ഐറിസിലെ വലയപേശികളും റേഡിയൽ പേശികളും തീവ്രപ്രകാശത്തിലും മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിലും എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്നും അതുവഴി പ്യൂപ്പിളിന്റെ വലുപ്പം എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കുന്നുവെന്നും ചർച്ച ചെയ്ത് കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): തീവ്രപ്രകാശത്തിൽ റെറ്റിനയ്ക്ക് കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കുന്നത് തടയാനും മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിൽ കൂടുതൽ പ്രകാശം കണ്ണിലേക്ക് കടത്തിവിടാനും പ്യൂപ്പിളിന്റെ വലുപ്പം ക്രമീകരിക്കുന്നു. വലയപേശികളുടെയും റേഡിയൽ പേശികളുടെയും ഏകോപിത പ്രവർത്തനത്തിലൂടെയാണ് ഇത് സാധ്യമാകുന്നത്.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • അക്വസ് ദ്രവത്തിന്റെയും വിട്രിയസ് ദ്രവത്തിന്റെയും ഘടനാപരമായ വ്യത്യാസങ്ങളും ധർമ്മങ്ങളും പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
  • രക്തപടലത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: കണ്ണിന്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങൾ (ദൃഢപടലം, ഐറിസ്, ലെൻസ്, റെറ്റിന എന്നിവയുൾപ്പെടെ) കാണിക്കുന്ന ഒരു 3D മാതൃക തയ്യാറാക്കി ക്ലാസ്സിൽ അവതരിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 3

• പഠന ലക്ഷ്യം: നാഡീവ്യവസ്ഥ, പഞ്ചേന്ദ്രിയങ്ങളുടെ ഘടനയും ധർമ്മവും, സംവേദനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്ന രീതി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമഗ്രമായ ധാരണ നൽകുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: സമഞ്ജനക്ഷമത (Power of Accommodation), പ്രകാശഗ്രാഹികൾ (റോഡ് കോശങ്ങൾ, കോൺ കോശങ്ങൾ), കാഴ്ചയുടെ രൂപീകരണം (ഗ്ലൂട്ടമേറ്റ്, ഓൺ/ഓഫ് ബൈപോളാർ സെല്ലുകൾ), വർണ്ണക്കാഴ്ച, ദ്വിനേത്ര ദർശനം (3D കാഴ്ച), നേത്രരോഗങ്ങളും ചികിത്സയും. നേത്രദാനം കോർണിയ നഷ്ടപ്പെട്ടവർക്ക് കാഴ്ച നൽകാൻ കഴിയുന്ന ഒരു മഹത്തായ പുണ്യകർമ്മമാണ്. വർണ്ണാന്ധത പോലുള്ള ജനിതക രോഗങ്ങളോട് സഹാനുഭൂതിയോടെ പെരുമാറേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ലെൻസിന്റെ വക്രത ക്രമീകരണം: അടുത്തുള്ളതും ദൂരെയുള്ളതുമായ വസ്തുക്കളെ നോക്കുമ്പോൾ ലെൻസിന്റെ വക്രത എങ്ങനെ മാറുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക. ഇതിനെയാണ് സമഞ്ജനക്ഷമത എന്ന് പറയുന്നത്.
• ക്രോഡീകരണം: സീലിയറി പേശികളുടെയും ലിഗമെന്റുകളുടെയും പ്രവർത്തനത്താൽ ലെൻസിന്റെ വക്രത ക്രമീകരിക്കപ്പെടുന്നു. ദൂരെയുള്ള വസ്തുവിനെ നോക്കുമ്പോൾ ലെൻസ് പരക്കുകയും അടുത്തുള്ള വസ്തുവിനെ നോക്കുമ്പോൾ വക്രത കൂടുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: കാഴ്ചയുടെ രൂപീകരണവും വർണ്ണക്കാഴ്ചയും: പ്രകാശഗ്രാഹികളെയും കാഴ്ചയെയും കുറിച്ചുള്ള ഫ്ലോചാർട്ട് വിശകലനം ചെയ്ത് ഇരുട്ടിലും വെളിച്ചത്തിലും ഗ്ലൂട്ടമേറ്റ് എങ്ങനെ ഉത്പാദിപ്പിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും അത് ഓൺ/ഓഫ് ബൈപോളാർ കോശങ്ങളെ എങ്ങനെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നുവെന്നും ചർച്ച ചെയ്യുക. വർണ്ണക്കാഴ്ചയിൽ S, M, L കോണുകളുടെ പങ്ക് വിശദീകരിക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): റെറ്റിനയിലെ റോഡ് കോശങ്ങൾ മങ്ങിയ വെളിച്ചത്തിലും, കോൺ കോശങ്ങൾ തീവ്രപ്രകാശത്തിലും വർണ്ണക്കാഴ്ചയ്ക്കും സഹായിക്കുന്നു. ദ്വിനേത്ര ദർശനത്തിലൂടെ, തലച്ചോറ് രണ്ട് ചിത്രങ്ങളെ സംയോജിപ്പിച്ച് ത്രിമാന കാഴ്ച സാധ്യമാക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ഹ്രസ്വദൃഷ്ടി, ദീർഘദൃഷ്ടി എന്നീ നേത്രവൈകല്യങ്ങളുടെ കാരണങ്ങളും പരിഹാരമാർഗ്ഗങ്ങളും എഴുതുക.
  • വർണ്ണാന്ധത പുരുഷന്മാരിൽ കൂടുതലായി കാണപ്പെടുന്നു. ഇതിന് കാരണമായ ജനിതക ഘടകം എന്താണ്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ലോക കാഴ്ച ദിനത്തിൽ, കുട്ടികളിൽ സ്ക്രീൻ സമയം കുറയ്ക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം ഊന്നിപ്പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ഒരു ബോധവൽക്കരണ പോസ്റ്റർ തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 4

• പഠന ലക്ഷ്യം: നാഡീവ്യവസ്ഥ, പഞ്ചേന്ദ്രിയങ്ങളുടെ ഘടനയും ധർമ്മവും, സംവേദനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്ന രീതി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമഗ്രമായ ധാരണ നൽകുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ചെവിയുടെ ഭാഗങ്ങൾ (ബാഹ്യകർണ്ണം, മധ്യകർണ്ണം, ആന്തരകർണ്ണം), അസ്ഥിശൃംഖല (മാലിയസ്, ഇൻകസ്, സ്റ്റേപിസ്), യൂസ്റ്റേഷ്യൻ നാളി, ശ്രവണ സംവിധാനം (കോക്ലിയ, ഓർഗൻ ഓഫ് കോർട്ടി), ശരീരതുലനം നിലനിർത്തുന്നതിൽ ചെവിയുടെ പങ്ക് (വെസ്റ്റിബുലാർ സിസ്റ്റം, അർദ്ധവൃത്താകാര കുഴലുകൾ). ശബ്ദമലിനീകരണം കേൾവിക്ക് സ്ഥിരമായ കേടുപാടുകൾ വരുത്തും. 80 ഡെസിബെല്ലിന് മുകളിലുള്ള ശബ്ദം ദോഷകരമാണ്. കേൾവി സംരക്ഷിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: കേൾവി പ്രക്രിയയുടെ ഫ്ലോചാർട്ട്: ശബ്ദതരംഗങ്ങൾ ചെവിക്കുട, കർണ്ണനാളം, അസ്ഥിശൃംഖല, ഓവൽ വിൻഡോ എന്നിവയിലൂടെ എങ്ങനെ സഞ്ചരിക്കുന്നുവെന്നും, ഓർഗൻ ഓഫ് കോർട്ടിയിൽ ആവേഗങ്ങൾ എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുന്നുവെന്നും വിശദീകരിക്കുന്ന ഫ്ലോചാർട്ട് പൂർത്തിയാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: അസ്ഥിശൃംഖല ശബ്ദത്തിന്റെ തീവ്രത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു. കർണ്ണപടത്തിന്റെ ഇരുവശത്തുമുള്ള മർദ്ദം തുല്യമാക്കാൻ യൂസ്റ്റേഷ്യൻ നാളി സഹായിക്കുന്നു. കോക്ലിയയിലെ പെരിലിംഫ്, എൻഡോലിംഫ് ദ്രവങ്ങൾ ശബ്ദതരംഗങ്ങളെ ഓർഗൻ ഓഫ് കോർട്ടിയിലേക്ക് എത്തിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ശരീരതുലനവും സെറിബെല്ലവും: ശരീരതുലനം നിലനിർത്തുന്നതിൽ അർദ്ധവൃത്താകാര കുഴലുകളുടെയും വെസ്റ്റിബ്യൂളിന്റെയും പങ്ക് ചർച്ച ചെയ്യാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക. ഈ ആവേഗങ്ങൾ സ്വീകരിച്ച് തുലനം നിലനിർത്തുന്ന തലച്ചോറിന്റെ ഭാഗം ഏതാണെന്ന് തിരിച്ചറിയുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): അർദ്ധവൃത്താകാര കുഴലുകളിലെ എൻഡോലിംഫിന്റെ ചലനം രോമകോശങ്ങളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. ഈ ആവേഗങ്ങൾ സെറിബെല്ലത്തിൽ എത്തുകയും കാഴ്ചയിൽ നിന്നുള്ള ആവേഗങ്ങളുമായി ചേർന്ന് ശരീരതുലനം നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ചെവിയിലെ യൂസ്റ്റേഷ്യൻ നാളി ഇല്ലായിരുന്നുവെങ്കിൽ, കർണ്ണപടത്തിലെ (eardrum) മർദ്ദത്തിൽ എന്ത് മാറ്റം സംഭവിക്കുമായിരുന്നു?
  • തലച്ചോറിലെ ഏത് ഭാഗമാണ് ത്രിമാന കാഴ്ചയ്ക്ക് സഹായിക്കുന്നത്, ഏത് ഭാഗമാണ് ശരീരതുലനം നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: 85 ഡെസിബെല്ലിന് മുകളിലുള്ള ശബ്ദം കേൾവിക്ക് വരുത്തുന്ന ദോഷങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ച ശേഷം ഒരു ബോധവൽക്കരണ സെമിനാർ സംഘടിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 5

• പഠന ലക്ഷ്യം: നാഡീവ്യവസ്ഥ, പഞ്ചേന്ദ്രിയങ്ങളുടെ ഘടനയും ധർമ്മവും, സംവേദനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുന്ന രീതി എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമഗ്രമായ ധാരണ നൽകുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഘ്രാണം (ഗന്ധം), ഘ്രാണഗ്രാഹികൾ, സ്വാദ്, പാപ്പിലകളും സ്വാദ് മുകുളങ്ങളും, പ്രധാന രുചികൾ (ഉമാമി ഉൾപ്പെടെ), ത്വക്കിലെ ഗ്രാഹികളുടെ വർഗ്ഗീകരണം (സ്പർശം, വേദന, ചൂട്, കമ്പനം). ഭക്ഷണത്തിന്റെ സ്വാഭാവിക രുചിയുടെ പ്രാധാന്യം തിരിച്ചറിയുകയും കൃത്രിമ ചേരുവകൾ ഒഴിവാക്കുകയും ചെയ്യുക. വേദന ഒരു മുന്നറിയിപ്പ് പ്രതികരണമാണ് (നോസിസെപ്ഷൻ).
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഗന്ധവും രുചിയും അറിയുന്ന വിധം: ഗന്ധ തന്മാത്രകളും രുചി തന്മാത്രകളും യഥാക്രമം ഘ്രാണഗ്രാഹികളെയും രാസഗ്രാഹികളെയും എങ്ങനെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: ശ്ലേഷ്മത്തിൽ ലയിച്ച ഗന്ധ തന്മാത്രകളിലൂടെയാണ് ഗന്ധം തിരിച്ചറിയുന്നത്. ഉമിനീരിൽ ലയിച്ച തന്മാത്രകൾ സ്വാദ് മുകുളങ്ങളിലെ മൈക്രോവില്ലിയിലൂടെ രാസഗ്രാഹികളെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുമ്പോൾ രുചി തിരിച്ചറിയുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ത്വക്കിലെ ഗ്രാഹികളുടെ ധർമ്മം: ത്വക്കിൽ കാണുന്ന വിവിധതരം ഗ്രാഹികളെയും (വേദന, മെർക്കൽ ഡിസ്ക്, മെയ്സ്നർ കോർപ്പസൽസ്, റൂഫിനി എൻഡ് ഓർഗൻ) അവ തിരിച്ചറിയുന്ന സംവേദനങ്ങളെയും (വേദന, സ്പർശം, മർദ്ദം, ചൂട്) കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്ത് ഒരു പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കാൻ ചിത്രവും പട്ടികയും വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ത്വക്കിലെ ഗ്രാഹികൾ വേദന, ചൂട്, സ്പർശം, മർദ്ദം, കമ്പനം തുടങ്ങിയ പൊതുവായ സംവേദനങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്നു. നോസിസെപ്റ്ററുകൾ എന്ന പ്രത്യേക ഗ്രാഹികളാണ് വേദന തിരിച്ചറിയുന്നത്. മറ്റ് ജീവികളുടെ (ഉദാ: വവ്വാൽ, നായ) സംവേദനാത്മക സംവിധാനങ്ങൾ അവയുടെ നിലനിൽപ്പിന് നിർണ്ണായകമാണ്.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • രുചിയും ഗന്ധവും തിരിച്ചറിയുന്നതിൽ ശ്ലേഷ്മത്തിന്റെയും ഉമിനീരിന്റെയും പങ്ക് താരതമ്യം ചെയ്യുക.
  • ത്വക്കിലെ ഏത് ഗ്രാഹിയാണ് വസ്തുക്കളുടെ ആകൃതിയും ഘടനയും തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിക്കുന്നത്? അതിന്റെ ധർമ്മം എഴുതുക.
• തുടർപ്രവർത്തനം: പ്രകൃതിയിലെ മറ്റ് ജീവികളുടെ സംവേദനാത്മക വൈവിധ്യത്തെക്കുറിച്ച് (ഉദാ: നായയുടെ ഘ്രാണശക്തി, വവ്വാലുകളുടെ എക്കോലൊക്കേഷൻ) കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ച ശേഷം ഒരു ശാസ്ത്ര ലേഖനം തയ്യാറാക്കുക.

---

അദ്ധ്യായം 4: ജീവജാലങ്ങളിലെ രാസഗ്രാഹികൾ / ഹോർമോൺ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

പിരീഡ് 1

• പഠന ലക്ഷ്യം: സസ്യ ഹോർമോണുകളുടെ (ഓക്സിൻ, ജിബ്ബർലിൻ, സൈറ്റോകിനിൻ, എഥിലിൻ, ABA) ധർമ്മങ്ങളും അവ സസ്യവളർച്ചയെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്നും വിശദീകരിക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഹോർമോണുകൾ ലക്ഷ്യകോശങ്ങളിലെ (Target Cells) ഗ്രാഹികളുമായി ചേർന്ന് ഹോർമോൺ-ഗ്രാഹി സംയുക്തം രൂപീകരിച്ചാണ് പ്രവർത്തിക്കുന്നത്. സസ്യ ഹോർമോണുകൾ വളർച്ചയും മറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിൽ നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഓക്സിൻ പ്രവർത്തന വിശകലനം: പ്രകാശത്തിന്റെ ദിശയനുസരിച്ച് കാണ്ഡത്തിൽ ഓക്സിൻ എങ്ങനെ വിന്യസിക്കപ്പെടുന്നുവെന്നും അതുവഴി വളവ്, വളർച്ച എന്നിവയ്ക്ക് കാരണമാകുന്നുവെന്നും ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് കണ്ടെത്തുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 1): ഒരു ദിശയിൽ നിന്ന് പ്രകാശം പതിക്കുമ്പോൾ, ഓക്സിൻ കാണ്ഡത്തിന്റെ എതിർവശത്തേക്ക് നീങ്ങുകയും, അവിടത്തെ കോശങ്ങളിലെ ഹോർമോൺ ഗ്രാഹികളുമായി ചേർന്ന് കോശപ്രവർത്തനങ്ങളിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തി കോശദീർഘീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്നുവെന്നും ഉറപ്പിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: സസ്യ ഹോർമോൺ പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കൽ: സസ്യ ഹോർമോണുകളെയും (ഓക്സിനുകൾ, ജിബ്ബർലിനുകൾ, സൈറ്റോകിനിനുകൾ, എഥിലിൻ, അബ്സിസിക് ആസിഡ്) അവയുടെ ധർമ്മങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്ത്, അനുബന്ധ വർക്ക്ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കി ഗ്രൂപ്പുകളായി അവതരിപ്പിക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): പഴങ്ങൾ പഴുക്കുന്നതിൽ എഥിലിൻ പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. പ്രതികൂല സാഹചര്യങ്ങളെ അതിജീവിക്കാൻ അബ്സിസിക് ആസിഡ് (ABA) സഹായിക്കുന്നു. ജിബ്ബർലിൻ വിത്തിന്റെ സുഷുപ്താവസ്ഥ ഇല്ലാതാക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ഓക്സിൻ കാണ്ഡത്തിന്റെ വളർച്ചയെ സ്വാധീനിക്കുന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ഒരു ദിശയിൽ നിന്ന് മാത്രം പ്രകാശം പതിക്കുമ്പോൾ കോശങ്ങളിൽ എന്ത് മാറ്റങ്ങളാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്?
  • വിത്തു മുളയ്ക്കുമ്പോൾ കോശവിഭജനത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും ഫലങ്ങളുടെ വളർച്ചയെ സ്വാധീനിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന രണ്ട് ഹോർമോണുകൾ ഏവ?
• തുടർപ്രവർത്തനം: കൃഷിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന കൃത്രിമ സസ്യ ഹോർമോണുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് ബന്ധപ്പെട്ട പട്ടിക വികസിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 2

• പഠന ലക്ഷ്യം: തൈറോയ്ഡ്, പാരാതൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥികളുടെ സ്ഥാനവും ധർമ്മങ്ങളും മനസ്സിലാക്കുക, രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ് എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: തൈറോക്സിൻ ഉത്പാദനത്തിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങളിലേക്ക് നയിക്കാം. രക്തത്തിലെ കാൽസ്യത്തിന്റെ സാധാരണ അളവ് 9-11 mg/dL ആണ്, ഇത് നിലനിർത്തുന്നത് എല്ലുകളുടെയും മറ്റ് അവയവങ്ങളുടെയും ആരോഗ്യത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: തൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥിയുടെ ധർമ്മം: ചിത്രവും പട്ടികയും വിശകലനം ചെയ്ത് തൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥിയുടെ സ്ഥാനത്തെയും (ശ്വാസനാളത്തിന്റെ ഇരുവശത്തും) അതിന്റെ കോശങ്ങൾ (ഫോളിക്കുലാർ കോശങ്ങൾ, പാരാഫോളിക്കുലാർ കോശങ്ങൾ) ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന ഹോർമോണുകളുടെ (തൈറോക്സിൻ, കാൽസിടോണിൻ) ധർമ്മങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം: തൈറോക്സിൻ ഉപാപചയ പ്രവർത്തനം, ശരീര താപനില, മസ്തിഷ്ക വികാസം എന്നിവ നിയന്ത്രിക്കുന്നു. തൈറോക്സിന്റെ കുറവ് ഹൈപ്പോതൈറോയിഡിസത്തിനും (ശരീരഭാരം കൂടുന്നു, ഉപാപചയ പ്രവർത്തനം കുറയുന്നു), അമിതമായ ഉത്പാദനം ഹൈപ്പർതൈറോയിഡിസത്തിനും (ശരീരഭാരം കുറയുന്നു, ഉപാപചയ പ്രവർത്തനം കൂടുന്നു) കാരണമാകുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: കാൽസ്യം നിയന്ത്രണ വിശകലനം: കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ് കൂടുമ്പോഴും കുറയുമ്പോഴും കാൽസിടോണിനും പാരാതോർമോണും എങ്ങനെ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് ചിത്രം ഉപയോഗിച്ച് വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ് കൂടുമ്പോൾ കാൽസിടോണിൻ (തൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥിയിൽ നിന്ന്) എല്ലുകളിൽ നിന്ന് രക്തത്തിലേക്ക് കാൽസ്യം കലരുന്നത് തടയുന്നു. കാൽസ്യത്തിന്റെ അളവ് കുറയുമ്പോൾ പാരാതോർമോൺ (പാരാതൈറോയ്ഡ് ഗ്രന്ഥിയിൽ നിന്ന്) എല്ലുകളിൽ നിന്ന് രക്തത്തിലേക്ക് കാൽസ്യം വിടുന്നതിനെ ത്വരിതപ്പെടുത്തുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ഗോയിറ്റർ എന്ന രോഗത്തിന്റെ കാരണങ്ങളും ലക്ഷണങ്ങളും എഴുതുക.
  • ഹൈപ്പർതൈറോയിഡിസം ഉള്ള ഒരു വ്യക്തിയിൽ ഉപാപചയ പ്രവർത്തനത്തിലും ഹൃദയമിടിപ്പിലും എന്ത് മാറ്റങ്ങളാണ് ഉണ്ടാകുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണക്രമം പാലിച്ച്, എല്ലുകളുടെ ആരോഗ്യത്തിനായി കാൽസ്യം അടങ്ങിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തി ഒരു മാസത്തെ ഡയറ്റ് ജേണൽ തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 3

• പഠന ലക്ഷ്യം: പാൻക്രിയാസിൽ നിന്നുള്ള ഹോർമോണുകളുടെ (ഇൻസുലിൻ, ഗ്ലൂക്കഗോൺ) പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അളവ് എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് വിശകലനം ചെയ്യുകയും പ്രമേഹം (Diabetes Mellitus) തിരിച്ചറിയുകയും ചെയ്യുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ആന്തരസമസ്ഥിതി (homeostasis) നിലനിർത്തുന്നതിൽ പാൻക്രിയാസിലെ ഇൻസുലിനും ഗ്ലൂക്കഗോണും നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. ജീവിതശൈലി മാറ്റങ്ങളിലൂടെ പ്രമേഹം പോലുള്ള രോഗങ്ങൾ തടയേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഗ്ലൂക്കോസ് നിയന്ത്രണ ചക്രം: രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അളവ് കൂടുമ്പോഴും കുറയുമ്പോഴും ഇൻസുലിൻ, ഗ്ലൂക്കഗോൺ എന്നീ ഹോർമോണുകൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: പാൻക്രിയാസിലെ ബീറ്റാ കോശങ്ങൾ ഇൻസുലിനും (കോശങ്ങളിലേക്ക് ഗ്ലൂക്കോസ് പ്രവേശിക്കാൻ സൗകര്യമൊരുക്കുന്നു), ആൽഫാ കോശങ്ങൾ ഗ്ലൂക്കഗോണും (ഗ്ലൈക്കോജനെ ഗ്ലൂക്കോസാക്കി മാറ്റുന്നു) ഉത്പാദിപ്പിച്ച് സാധാരണ രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസ് നില (70–100 mg/dL) നിലനിർത്തുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: പ്രമേഹ വിശകലനം: വിവിധതരം പ്രമേഹങ്ങളെക്കുറിച്ചും (ടൈപ്പ് I, ടൈപ്പ് II), അവയുടെ ലക്ഷണങ്ങളെക്കുറിച്ചും (അമിതമായ ദാഹം, വിശപ്പ്, ക്ഷീണം), കാരണങ്ങളെക്കുറിച്ചും (ഇൻസുലിൻ ഉത്പാദനത്തിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ, അനാരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണശീലങ്ങൾ) ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ടൈപ്പ് I പ്രമേഹം ഇൻസുലിൻ ഉത്പാദിപ്പിക്കാനുള്ള കഴിവ് നഷ്ടപ്പെടുന്ന അവസ്ഥയാണ്. ജീവിതശൈലിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങളാണ് ടൈപ്പ് II പ്രമേഹത്തിന് കാരണം. നിയന്ത്രിക്കാത്ത പ്രമേഹം റെറ്റിനോപ്പതി, നെഫ്രോപ്പതി പോലുള്ള ഗുരുതരമായ ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങളിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ഇൻസുലിൻ, ഗ്ലൂക്കഗോൺ എന്നിവയുടെ പ്രവർത്തനഫലമായി കരളിൽ നടക്കുന്ന രണ്ട് പ്രധാന പ്രക്രിയകൾ ഏവ?
  • ഒരു വ്യക്തി അന്നജം അടങ്ങിയ ഭക്ഷണം കഴിച്ചതിനു ശേഷം രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ അളവ് സാധാരണ നിലയിലേക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ സഹായിക്കുന്ന ഹോർമോൺ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.
• തുടർപ്രവർത്തനം: ജീവിതശൈലി മാറ്റങ്ങളിലൂടെ പ്രമേഹം തടയുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ബോധവൽക്കരണ പോസ്റ്ററോ വീഡിയോയോ തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 4

• പഠന ലക്ഷ്യം: അധിവൃക്ക ഗ്രന്ഥിയുടെ (മെഡുല, കോർട്ടെക്സ്) ഭാഗങ്ങളും ധർമ്മങ്ങളും, ശരീരം അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളെ എങ്ങനെ നേരിടുന്നുവെന്നും വ്യക്തമാക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളെ അതിജീവിക്കുന്നതിൽ നാഡീവ്യവസ്ഥയോടൊപ്പം അന്തഃസ്രാവി വ്യവസ്ഥയും (പ്രത്യേകിച്ച് അധിവൃക്ക ഗ്രന്ഥി) പ്രധാന പങ്ക് വഹിക്കുന്നു. കോർട്ടിക്കോസ്റ്റിറോയിഡുകൾ ആന്തരസമസ്ഥിതി നിലനിർത്തുന്നതിൽ പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: അഡ്രിനൽ മെഡുലയുടെ പ്രവർത്തനം: അധിവൃക്ക ഗ്രന്ഥിയുടെ സ്ഥാനവും (വൃക്കയുടെ മുകളിൽ) അതിന്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളും (കോർട്ടെക്സ്, മെഡുല) തിരിച്ചറിയാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക. മെഡുല സ്രവിക്കുന്ന ഹോർമോണുകളും (എപിനെഫ്രിൻ, നോർഎപിനെഫ്രിൻ) അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവ ശരീരത്തിൽ ഉണ്ടാക്കുന്ന മാറ്റങ്ങളും (ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടുന്നു, രക്തത്തിലെ ഗ്ലൂക്കോസ് വർദ്ധിക്കുന്നു) പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
• ക്രോഡീകരണം: അഡ്രിനൽ മെഡുലയിലെ ഹോർമോണുകൾ, സിംപതറ്റിക് നാഡീവ്യവസ്ഥയുമായി ചേർന്ന് ഹൃദയമിടിപ്പ്, രക്തസമ്മർദ്ദം, പേശികളിലേക്കുള്ള രക്തയോട്ടം എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിച്ച് ശരീരത്തെ അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങൾക്ക് സജ്ജമാക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: കോർട്ടെക്സ് ഹോർമോൺ വിശകലനം: കോർട്ടെക്സ് ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന കോർട്ടിക്കോസ്റ്റിറോയിഡുകളെയും (ഗ്ലൂക്കോകോർട്ടിക്കോയിഡുകൾ, മിനറലോകോർട്ടിക്കോയിഡുകൾ, ഗോനാഡോകോർട്ടിക്കോയിഡുകൾ) അവയുടെ ധർമ്മങ്ങളെയും (ഉദാ: കോർട്ടിസോൾ, ആൽഡോസ്റ്റിറോൺ) കുറിച്ചുള്ള പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കി അവതരിപ്പിക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): കോർട്ടിസോൾ ഗ്ലൂക്കോസിന്റെ ആന്തരസമസ്ഥിതി നിലനിർത്തുകയും പ്രതിരോധ പ്രതികരണങ്ങളെ അടിച്ചമർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ആൽഡോസ്റ്റിറോൺ രക്തസമ്മർദ്ദം നിയന്ത്രിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളിൽ അഡ്രിനൽ മെഡുലയിൽ നിന്നുള്ള ഹോർമോണുകൾ രക്തയോട്ടത്തിൽ ഉണ്ടാക്കുന്ന രണ്ട് പ്രധാന മാറ്റങ്ങൾ എന്തെല്ലാമാണ്?
  • കോർട്ടിസോളിന്റെ ഒരു ധർമ്മം എഴുതുക. പ്രതിരോധ പ്രതികരണങ്ങളെ അടിച്ചമർത്തുന്നത് എങ്ങനെ ഒരു പ്രയോജനകരമായ പ്രവർത്തനമായി കണക്കാക്കാം?
• തുടർപ്രവർത്തനം: അടിയന്തര സാഹചര്യങ്ങളിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ശാരീരിക മാറ്റങ്ങളിൽ (ഹൃദയമിടിപ്പ് കൂടുക, രക്തസമ്മർദ്ദം കൂടുക) സിംപതറ്റിക് നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ പങ്ക് വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 5

• പഠന ലക്ഷ്യം: ഹൈപ്പോതലാമസിന്റെയും പിറ്റ്യൂട്ടറി ഗ്രന്ഥിയുടെയും മാസ്റ്റർ കൺട്രോൾ സിസ്റ്റം വിലയിരുത്തുക, വളർച്ചാ ഹോർമോൺ (സൊമാറ്റോട്രോപിൻ) ഉത്പാദനത്തിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ മൂലമുണ്ടാകുന്ന തകരാറുകൾ തിരിച്ചറിയുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഹോർമോൺ ഉത്പാദന പ്രക്രിയയുടെ പ്രധാന നിയന്ത്രികനായി ഹൈപ്പോതലാമസ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ശരിയായ വളർച്ചാ ഹോർമോൺ ഉത്പാദനം ശാരീരിക വളർച്ചയ്ക്ക് അത്യാവശ്യമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഹൈപ്പോതലാമസ്-പിറ്റ്യൂട്ടറി ബന്ധം: പിറ്റ്യൂട്ടറിയുടെ മുൻദളത്തെ നിയന്ത്രിക്കാൻ ഹൈപ്പോതലാമസ് എങ്ങനെ റിലീസിംഗ് ഹോർമോണുകളും ഇൻഹിബിറ്ററി ഹോർമോണുകളും ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: ഹൈപ്പോതലാമസ് പിറ്റ്യൂട്ടറി ഗ്രന്ഥിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനാൽ അതിനെ പ്രധാന നിയന്ത്രികനായി കണക്കാക്കുന്നു. മുൻദളം ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്ന ട്രോപ്പിക് ഹോർമോണുകൾ (TSH, ACTH, GTH, സൊമാറ്റോട്രോപിൻ) മറ്റ് അന്തഃസ്രാവി ഗ്രന്ഥികളുടെ പ്രവർത്തനത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: വളർച്ചാ തകരാറുകൾ ചർച്ച: വളർച്ചാ ഹോർമോൺ (സൊമാറ്റോട്രോപിൻ) ഉത്പാദനത്തിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ മൂലമുണ്ടാകുന്ന രോഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് (വാമനത്വം, ഭീമാകാരത്വം, അക്രോമെഗാലി) ചർച്ച ചെയ്യാൻ പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): വളർച്ചാ ഘട്ടത്തിൽ സൊമാറ്റോട്രോപിൻ കുറയുന്നത് വാമനത്വത്തിനും, കൂടുന്നത് ഭീമാകാരത്വത്തിനും കാരണമാകുന്നു. വളർച്ചാ ഘട്ടത്തിന് ശേഷം ഇത് കൂടുന്നത് അക്രോമെഗാലിക്ക് കാരണമാകുന്നു, ഇതിൽ കൈപ്പത്തി, പാദങ്ങൾ, താടിയെല്ല് എന്നിവ അമിതമായി വളരുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ശരീരത്തിൽ ജലത്തിന്റെ അളവ് കുറയുമ്പോൾ വാസോപ്രെസിൻ (ADH) എന്ന ഹോർമോൺ വൃക്കകളിൽ എന്ത് മാറ്റമാണ് വരുത്തുന്നത്?
  • ഹൈപ്പോതലാമസ് നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെയും അന്തഃസ്രാവി വ്യവസ്ഥയുടെയും ഭാഗമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഈ പ്രസ്താവന വിലയിരുത്തുക.
• തുടർപ്രവർത്തനം: വളർച്ചാ സംബന്ധമായ തകരാറുകൾ അനുഭവിച്ച പ്രശസ്തരായ വ്യക്തികളുടെ ജീവിതകഥകൾ ഗവേഷണം ചെയ്ത് അവതരിപ്പിക്കുക.

---

അദ്ധ്യായം 5: പ്രതിരോധവും ആരോഗ്യപരിപാലനവും

പിരീഡ് 1

• പഠന ലക്ഷ്യം: ആരോഗ്യത്തിന്റെ നിർവചനം (WHO), സഹജമായ പ്രതിരോധശേഷിയുടെ പ്രാഥമിക തല സംവിധാനങ്ങൾ എന്നിവ തിരിച്ചറിയുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ആരോഗ്യം എന്നത് രോഗമില്ലാത്ത അവസ്ഥ മാത്രമല്ല, ശാരീരികവും മാനസികവും സാമൂഹികവുമായ സമ്പൂർണ്ണ സുസ്ഥിതിയാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ആരോഗ്യം, രോഗം, ആന്റിജൻ എന്നിവയുടെ നിർവചനം: ആരോഗ്യം, രോഗം (ആന്തരസമസ്ഥിതിയിലെ മാറ്റം), ആന്റിജനുകൾ (രോഗാണുക്കൾ, പൂമ്പൊടി, പൊടി) എന്നിവയുടെ നിർവചനങ്ങൾ കണ്ടെത്തി ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം: രോഗാണുക്കൾ, പോഷകാഹാരക്കുറവ്, ലഹരിവസ്തുക്കളുടെ ദുരുപയോഗം എന്നിവ ആരോഗ്യത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങളാണ്. ശരീരത്തിൽ പ്രവേശിച്ച് രോഗമുണ്ടാക്കുന്ന എന്തിനെയും ആന്റിജൻ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: പ്രാഥമിക തല പ്രതിരോധ പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കൽ: സഹജമായ പ്രതിരോധശേഷിയുടെ പ്രാഥമിക തല പ്രതിരോധ സംവിധാനങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള (കണ്ണുനീരിലെയും ഉമിനീരിലെയും ലൈസോസൈം, ത്വക്ക്, ആമാശയത്തിലെ HCl) വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്ത് പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): പ്രാഥമിക തല പ്രതിരോധം പൊതുവെ ആന്റിജനുകളുടെ പ്രവേശനം തടയുന്നു. ഈ പ്രതിരോധ സംവിധാനങ്ങൾ രോഗാണുവിന്റെ തരം പരിഗണിക്കാതെ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിനാൽ, ഇവയെ നിർദ്ദിഷ്ടമല്ലാത്ത പ്രതിരോധശേഷി (non-specific immunity) എന്ന് വിളിക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ആരോഗ്യം, രോഗം, ആന്റിജൻ എന്നിവ നിർവചിക്കുക.
  • ത്വക്കിലെ വിയർപ്പും സെബവും, ആമാശയത്തിലെ HCl എന്നിവ എങ്ങനെയാണ് ശരീരത്തെ രോഗാണുക്കളിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ആരോഗ്യത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്ന ലഹരിവസ്തുക്കളുടെ ദുരുപയോഗത്തിനെതിരെ ബോധവൽക്കരണം നടത്തുന്നതിനായി ഒരു ഹ്രസ്വ നാടകം തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 2

• പഠന ലക്ഷ്യം: ഫാഗോസൈറ്റോസിസ്, വീങ്ങൽ പ്രതികരണം, രക്തം കട്ടപിടിക്കൽ തുടങ്ങിയ പ്രധാന ദ്വിതീയ തല പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ദ്വിതീയ തല പ്രതിരോധ പ്രതികരണങ്ങൾ (ഫാഗോസൈറ്റോസിസ്, വീക്കം, പനി) രോഗാണുക്കളെ നശിപ്പിക്കാനുള്ള ശരീരത്തിന്റെ ഏകോപിത പ്രവർത്തനങ്ങളാണ്. മുറിവുകൾ കട്ടപിടിക്കുന്നത് അണുബാധ തടയുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രധാന പ്രതിരോധ സംവിധാനമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ദ്വിതീയ പ്രതിരോധത്തിലെ ശ്വേതരക്താണുക്കൾ: ദ്വിതീയ പ്രതിരോധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ശ്വേതരക്താണുക്കളെയും (ന്യൂട്രോഫിൽ, ഈസിനോഫിൽ, ബേസോഫിൽ, മോണോസൈറ്റ്) അവയുടെ ധർമ്മങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഒരു പട്ടിക തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: ന്യൂട്രോഫിലുകളും മോണോസൈറ്റുകളും ഫാഗോസൈറ്റുകൾ എന്നറിയപ്പെടുന്നു. അവ ഫാഗോസൈറ്റോസിസിലൂടെ രോഗാണുക്കളെ നശിപ്പിക്കുന്നു. ബേസോഫിലുകൾ ഹെപ്പാരിനും ഹിസ്റ്റാമിനും ഉത്പാദിപ്പിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ദ്വിതീയ പ്രതിരോധ പ്രവർത്തനങ്ങൾ: ഫാഗോസൈറ്റോസിസ്, വീങ്ങൽ പ്രതികരണം, രക്തം കട്ടപിടിക്കൽ എന്നിവയുടെ ഘട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): വീക്ക സമയത്ത്, രക്തക്കുഴലുകൾ വികസിക്കുകയും (ഹിസ്റ്റാമിൻ കാരണം), കൂടുതൽ ശ്വേതരക്താണുക്കൾ മുറിവേറ്റ സ്ഥലത്ത് എത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ത്രോംബോപ്ലാസ്റ്റിൻ, പ്രോത്രോംബിൻ, ഫൈബ്രിനോജൻ എന്നിവയുടെ ഏകോപിത പ്രവർത്തനത്തിലൂടെ രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • പനി എങ്ങനെ ഒരു രോഗപ്രതിരോധ സംവിധാനമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
  • രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്നതിൽ ഫൈബ്രിൻ നാരുകളുടെ പങ്ക് എന്താണ്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ഫാഗോസൈറ്റോസിസ് പ്രക്രിയയുടെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങൾ കാണിക്കുന്ന ഒരു ഫ്ലോചാർട്ട് തയ്യാറാക്കി ക്ലാസ്സിൽ പ്രദർശിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 3

• പഠന ലക്ഷ്യം: ആർജിത പ്രതിരോധശേഷി, ലിംഫോസൈറ്റുകളുടെ പങ്ക്, വാക്സിനുകളുടെ പ്രവർത്തനരീതി എന്നിവ വിശദീകരിക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ആർജിത പ്രതിരോധശേഷി നിർദ്ദിഷ്ട രോഗാണുക്കളെ (specific immunity) തിരിച്ചറിഞ്ഞ് പ്രതിരോധം നൽകുന്നു. വാക്സിനേഷൻ ദീർഘകാല സംരക്ഷണം നൽകി വ്യക്തികളുടെയും സമൂഹത്തിന്റെയും ആരോഗ്യം സംരക്ഷിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ലിംഫോസൈറ്റുകളുടെ ധർമ്മം: ടി ലിംഫോസൈറ്റുകളുടെയും ബി ലിംഫോസൈറ്റുകളുടെയും രൂപീകരണം, പാകപ്പെടൽ, ധർമ്മം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഒരു പട്ടിക പൂർത്തിയാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: ബി ലിംഫോസൈറ്റുകൾ അസ്ഥിമജ്ജയിൽ രൂപം കൊള്ളുകയും പാകപ്പെടുകയും ആന്റിബോഡികൾ ഉത്പാദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ടി ലിംഫോസൈറ്റുകൾ അസ്ഥിമജ്ജയിൽ രൂപം കൊള്ളുകയും തൈമസ് ഗ്രന്ഥിയിൽ വെച്ച് പാകപ്പെടുകയും രോഗം ബാധിച്ച കോശങ്ങളെ നശിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: വാക്സിനുകളുടെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചർച്ച: വാക്സിനുകളുടെ ഘടകങ്ങളും അവ തടയുന്ന രോഗങ്ങളും വിശകലനം ചെയ്യുക. വാക്സിനുകൾ എങ്ങനെ ആന്റിജനുകളായി പ്രവർത്തിച്ച് ദീർഘകാല സംരക്ഷണം നൽകുന്നുവെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): വാക്സിനുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ നിർവീര്യമാക്കപ്പെട്ടതോ നിർജ്ജീവമാക്കപ്പെട്ടതോ ആയ രോഗാണുക്കളോ അവയുടെ ഭാഗങ്ങളോ ആണ്. വാക്സിനുകൾ പ്രതിരോധ വ്യവസ്ഥയെ ആന്റിബോഡികൾ ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു. വാക്സിനേഷൻ പ്രതിരോധശേഷി ഉണ്ടാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു കൃത്രിമ രീതിയാണ്.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ആർജിത പ്രതിരോധശേഷിയെ 'നിർദ്ദിഷ്ട പ്രതിരോധശേഷി' എന്ന് വിളിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
  • ഡിഫ്തീരിയ, ടെറ്റനസ് പോലുള്ള മാരക രോഗങ്ങൾക്ക് വാക്സിനുകൾ നൽകാതിരുന്നാൽ മരണനിരക്ക് കൂടുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ഒരു പ്രാഥമികാരോഗ്യ കേന്ദ്രത്തിൽ നിന്ന് ദേശീയ പ്രതിരോധ കുത്തിവയ്പ്പ് പട്ടിക ശേഖരിച്ച് ഒരു ചുമർ മാസിക തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 4

• പഠന ലക്ഷ്യം: വിവിധ പകർച്ചവ്യാധികളുടെ (ബാക്ടീരിയ, വൈറസ്, പ്രോട്ടോസോവ) കാരണങ്ങളും പകരുന്ന രീതികളും, പകരാത്ത രോഗങ്ങളും (കാൻസർ, ജനിതക രോഗങ്ങൾ) തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: രോഗങ്ങളെ തടയുന്നതിനും നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും, രോഗാണുക്കളെയും പകരുന്ന രീതികളെയും കുറിച്ച് അറിവ് അത്യാവശ്യമാണ്. കാൻസർ പോലുള്ള രോഗങ്ങൾക്ക് ജീവിതശൈലിയിലെ തകരാറുകളും ജനിതക കാരണങ്ങളും ഉണ്ടാകാം.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: പകരുന്ന രീതികളും രോഗങ്ങളും: രോഗങ്ങൾ പകരുന്ന വിവിധ രീതികളെക്കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക. ബാക്ടീരിയ, വൈറസ്, പ്രോട്ടോസോവ എന്നിവ മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഓരോ രോഗത്തിന് ഉദാഹരണങ്ങൾ പട്ടികപ്പെടുത്തുക.
• ക്രോഡീകരണം: രോഗാണുക്കൾ വിഷവസ്തുക്കൾ പുറത്തുവിട്ടോ, ആതിഥേയ കോശത്തിന്റെ ജനിതക സംവിധാനം ഉപയോഗിച്ച് പെരുകിയോ, അല്ലെങ്കിൽ കോശങ്ങളെ നശിപ്പിച്ചോ രോഗമുണ്ടാക്കുന്നു. നേരിട്ടുള്ള സമ്പർക്കം, മലിനമായ ഭക്ഷണം, ചുമ, തുമ്മൽ, വായുവിലെ കണികകൾ എന്നിവയാണ് പ്രധാന പകർച്ചാ രീതികൾ.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: പകരാത്ത രോഗങ്ങളുടെ താരതമ്യം: കാൻസർ, സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ, ഹീമോഫീലിയ, ജീവിതശൈലീ രോഗങ്ങൾ എന്നിവ വിശകലനം ചെയ്ത് അവ പകർച്ചവ്യാധികളിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വ്യത്യാസപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): കാൻസർ നിയന്ത്രണാതീതവും അസാധാരണവുമായ കോശവിഭജനം മൂലമുണ്ടാകുന്ന അവസ്ഥയാണ്. സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയയും ഹീമോഫീലിയയും യഥാക്രമം ഹീമോഗ്ലോബിൻ ഉത്പാദനത്തെയും രക്തം കട്ടപിടിക്കുന്ന പ്രോട്ടീനുകളെയും ബാധിക്കുന്ന ജനിതക രോഗങ്ങളാണ്.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • എച്ച്.ഐ.വി ബാധിച്ച ഒരു വ്യക്തിയിൽ പ്രതിരോധശേഷി എങ്ങനെ ദുർബലപ്പെടുന്നു?
  • ഒരു ജനിതക രോഗമെന്ന നിലയിൽ, സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ ഉള്ള ഒരു വ്യക്തിയുടെ ചുവന്ന രക്താണുക്കളിൽ എന്ത് മാറ്റമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: കൊതുക്, എലി എന്നിവ പരത്തുന്ന രോഗങ്ങൾ എങ്ങനെ തടയാമെന്ന് ചർച്ച ചെയ്ത് വിതരണത്തിനായി ഒരു ലഘുലേഖ തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 5

• പഠന ലക്ഷ്യം: ചികിത്സാ രീതികൾ, രോഗനിർണയ മാർഗ്ഗങ്ങൾ, ആന്റിബയോട്ടിക്കുകളുടെ പ്രാധാന്യം, രക്തഗ്രൂപ്പുകളുടെ പ്രത്യേകതകൾ എന്നിവ വിലയിരുത്തുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഓരോ പ്രദേശത്തെയും ജീവിതശൈലിക്കും പ്രകൃതിവിഭവങ്ങൾക്കും അനുസരിച്ച് ചികിത്സാ രീതികൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. രക്തദാനം ഒരു മഹത്തായ പുണ്യകർമ്മമാണ്, രക്ത переливанняയ്ക്ക് രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണ്ണയം അത്യാവശ്യമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ചികിത്സാ രീതികളും ആധുനിക മാർഗ്ഗങ്ങളും: ആയുർവേദം, ഹോമിയോപ്പതി, ആധുനിക വൈദ്യം എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുക. ആധുനിക രോഗനിർണയ മാർഗ്ഗങ്ങളും (ലബോറട്ടറി പരിശോധനകൾ, സ്കാനുകൾ) ചികിത്സാ രീതികളും (ശസ്ത്രക്രിയ, മരുന്ന്, റേഡിയേഷൻ തെറാപ്പി) പട്ടികയുടെയും ചിത്രത്തിന്റെയും സഹായത്തോടെ വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: ആധുനിക വൈദ്യശാസ്ത്രം രോഗാണുക്കൾ, രോഗനിർണയം, മരുന്നുകൾ എന്നിവയ്ക്ക് ഊന്നൽ നൽകുന്നു. അലക്സാണ്ടർ ഫ്ലെമിംഗ് പെൻസിലിൻ കണ്ടെത്തി ആന്റിബയോട്ടിക് യുഗത്തിന് തുടക്കമിട്ടു. ആന്റിബയോട്ടിക്കുകളുടെ അശാസ്ത്രീയമായ ഉപയോഗം ആന്റിബയോട്ടിക് പ്രതിരോധത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണ്ണയത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം: പട്ടികയുടെ സഹായത്തോടെ രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണ്ണയത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനം (ABO, Rh ഘടകം) വിശകലനം ചെയ്യുക. പൊരുത്തമില്ലാത്ത ഗ്രൂപ്പുകൾക്കിടയിലുള്ള രക്ത переливання സമയത്ത് അഗ്ലൂട്ടിനേഷൻ (clumping) ഒഴിവാക്കാൻ രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണ്ണയം അത്യാവശ്യമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് ചർച്ച ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ചുവന്ന രക്താണുക്കളുടെ ഉപരിതലത്തിലുള്ള A, B ആന്റിജനുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയാണ് രക്തഗ്രൂപ്പുകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത്. Rh ഘടകത്തിന്റെ (D ആന്റിജൻ) സാന്നിധ്യം പോസിറ്റീവായും അതിന്റെ അഭാവം നെഗറ്റീവായും കണക്കാക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ബോംബെ രക്തഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രത്യേകത എന്താണ്? എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർക്ക് സാധാരണ O-ഗ്രൂപ്പ് ദാതാക്കളിൽ നിന്ന് രക്തം സ്വീകരിക്കാൻ കഴിയാത്തത്?
  • ആന്റിബയോട്ടിക് പ്രതിരോധം എന്നതുകൊണ്ട് എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്? ഇത് വൈദ്യശാസ്ത്രരംഗത്ത് എന്ത് വെല്ലുവിളിയാണ് ഉയർത്തുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ഹെൽത്ത് ക്ലബ്ബിന്റെ സഹായത്തോടെ സ്കൂളിൽ ഒരു രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണ്ണയ ക്യാമ്പ് സംഘടിപ്പിച്ച് ഒരു രക്തഗ്രൂപ്പ് ഡയറക്ടറി തയ്യാറാക്കുക.

---

അദ്ധ്യായം 6: ജീവശാസ്ത്രവും സാങ്കേതികവിദ്യയും

പിരീഡ് 1

• പഠന ലക്ഷ്യം: ജൈവസാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗിന്റെയും അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുക, പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വിവിധ ഘട്ടങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: മനുഷ്യർക്ക് ഉപയോഗപ്രദമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങളും സേവനങ്ങളും നൽകുന്നതിന് ജീവജാലങ്ങളെയോ അവയുടെ ഭാഗങ്ങളെയോ ഉപയോഗിക്കുന്ന സാങ്കേതികവിദ്യയാണ് ജൈവസാങ്കേതികവിദ്യ. മനുഷ്യ പുരോഗതിക്ക് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ വളർച്ച അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ: പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കുന്നുവെന്നും അതിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന എൻസൈമുകളും വാഹകരും (പ്ലാസ്മിഡുകൾ) ഏതെല്ലാമാണെന്നും ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രവും അനുബന്ധ വിവരണവും വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ, റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻസൈം ജനിതക കത്രികയായി പ്രവർത്തിച്ച് ആവശ്യമുള്ള ജീനിനെ മുറിച്ചെടുക്കുന്നു. ലിഗേസ് എൻസൈം ജനിതക പശയായി പ്രവർത്തിച്ച് മുറിച്ച ഡിഎൻഎ കഷണങ്ങളെ കൂട്ടിയോജിപ്പിക്കുന്നു. പ്ലാസ്മിഡുകൾ (ബാക്ടീരിയയിലെ വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഡിഎൻഎ) ജീൻ വാഹകരായി ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎയുടെ ഉപയോഗങ്ങൾ: ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിക്കുന്ന വിവിധ മേഖലകളെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക (ഉദാ: ബാക്ടീരിയ ഉപയോഗിച്ച് മനുഷ്യ ഇൻസുലിൻ ഉത്പാദനം).
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ ഒരു ആതിഥേയ കോശത്തിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ, ഉൾച്ചേർത്ത ജീനുകൾ സജീവമാവുകയും ആവശ്യമുള്ള ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ (ഉദാ: ഇൻസുലിൻ) ഉത്പാദിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ 'ആതിഥേയ കോശത്തിന്റെ' പ്രാധാന്യം എന്താണ്?
  • പുനഃസംയോജക ഡിഎൻഎ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന റെസ്ട്രിക്ഷൻ എൻസൈമിന്റെ ധർമ്മം എഴുതുക.
• തുടർപ്രവർത്തനം: ജൈവസാങ്കേതികവിദ്യയുടെ സാധ്യതകളും വെല്ലുവിളികളും ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഒരു സെമിനാർ സംഘടിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 2

• പഠന ലക്ഷ്യം: ക്രിസ്പർ (CRISPR) സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ പ്രവർത്തനരീതി വിശകലനം ചെയ്യുക, ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയ ജീവികളെയും (GMO) അവയുടെ പ്രയോജനങ്ങളെയും തിരിച്ചറിയുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഉയർന്ന കൃത്യതയോടെ ജീനുകളെ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഒരു ആധുനിക സാങ്കേതികവിദ്യയാണ് ക്രിസ്പർ. ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗ് ജീവികളിൽ ആവശ്യമുള്ള സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ക്രിസ്പർ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ: ബാക്ടീരിയയുടെ സ്വാഭാവിക പ്രതിരോധ സംവിധാനത്തിൽ നിന്ന് ക്രിസ്പർ സാങ്കേതികവിദ്യ എങ്ങനെ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തുവെന്നും ജീൻ എഡിറ്റിംഗിൽ ഗൈഡ് ആർഎൻഎയുടെയും (gRNA) കാസ് 9 (Cas9) എൻസൈമിന്റെയും പങ്ക് എന്താണെന്നും വിശദീകരിക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: കാസ് 9 എൻസൈം ഡിഎൻഎ മുറിക്കാൻ കത്രികയായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ഗൈഡ് ആർഎൻഎ (gRNA) ഡിഎൻഎയുടെ ഏത് ഭാഗം മുറിക്കണമെന്ന് കൃത്യമായി തിരിച്ചറിയുന്നു. ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ ജീവികളുടെ സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ മാറ്റാൻ സാധ്യമാക്കുന്നു.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: GMO ലിസ്റ്റ് വിശകലനം: ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയ സസ്യങ്ങൾ, മൃഗങ്ങൾ, സൂക്ഷ്മാണുക്കൾ എന്നിവയുടെ സ്വഭാവവിശേഷങ്ങളും (കീട പ്രതിരോധം, പോഷക വർദ്ധനവ്, രോഗ പ്രതിരോധം) ഉദാഹരണങ്ങളും (ബി.ടി. പരുത്തി, ഗോൾഡൻ റൈസ്, സാൽമൺ മത്സ്യം) തിരിച്ചറിയാൻ പട്ടിക വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ജനിതക എഞ്ചിനീയറിംഗിലൂടെ ജനിതകഘടനയിൽ മാറ്റം വരുത്തിയ ജീവികളാണ് ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയ ജീവികൾ (GMOs). കൃഷി, ആരോഗ്യം, വ്യവസായം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ ഇവ വിപ്ലവകരമായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ക്രിസ്പർ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ കാസ് 9 എൻസൈമിന്റെയും ഗൈഡ് ആർഎൻഎയുടെയും ധർമ്മങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക.
  • ബി.ടി. പരുത്തിയും ഗോൾഡൻ റൈസും ഏത് ആവശ്യങ്ങൾക്കാണ് ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയ ജീവികൾക്ക് പ്രകൃതിയിൽ വരുത്താവുന്ന മാറ്റങ്ങളെയും അവയുടെ പ്രയോജനങ്ങളെയും കുറിച്ച് ഒരു ചർച്ചാ ക്ലാസ് സംഘടിപ്പിക്കുക.

പിരീഡ് 3

• പഠന ലക്ഷ്യം: മനുഷ്യ ജീനോം പദ്ധതിയുടെ (HGP) പ്രാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക, ജീൻ തെറാപ്പിയിലൂടെ രോഗങ്ങൾ ചികിത്സിക്കുന്ന രീതിയെ (ഉദാ: സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ) വിലയിരുത്തുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഒരു ജീവിയുടെ മൊത്തം ജനിതക വസ്തുവിനെയാണ് ജീനോം എന്ന് പറയുന്നത്. ജീൻ തെറാപ്പി പോലുള്ള നൂതന ചികിത്സാ രീതികൾ ജനിതക രോഗങ്ങൾ ഭേദമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: മനുഷ്യ ജീനോം പദ്ധതി വിശകലനം: HGP-യുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളെയും (3 ബില്യൺ ഡിഎൻഎ ബേസ് ജോഡികളുടെ കൃത്യമായ ക്രമം കണ്ടെത്തുക), അതിന്റെ കണ്ടെത്തലുകളെയും (20,000 മുതൽ 25,000 വരെ ജീനുകൾ, ജങ്ക് ഡിഎൻഎ) കുറിച്ച് ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം: ജീൻ മാപ്പിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യ ജീനുകളുടെ സ്ഥാനം തിരിച്ചറിയാൻ സഹായിച്ചു. HGP-ൽ നിന്നുള്ള കണ്ടെത്തലുകൾ ജനിതക രോഗങ്ങൾ എങ്ങനെ ഉണ്ടാകുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കാനും പുതിയ ചികിത്സാ രീതികൾ കണ്ടെത്താനും സഹായകമായി.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ജീൻ തെറാപ്പിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ: സിക്കിൾ സെൽ അനീമിയ ചികിത്സിക്കാൻ സ്റ്റെം സെൽ തെറാപ്പി/ജീൻ തെറാപ്പി എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്ന ഒരു കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): കേടായ ജീനുകളെ നീക്കം ചെയ്ത് പ്രവർത്തനക്ഷമമായവയെ പകരം വച്ച് രോഗങ്ങൾ ചികിത്സിക്കുന്ന രീതിയാണ് ജീൻ തെറാപ്പി. സ്റ്റെം സെല്ലുകൾ ശേഖരിക്കുക, ജീൻ ഉൾപ്പെടുത്താൻ വൈറസുകളെ വാഹകരായി ഉപയോഗിക്കുക, അവയെ രോഗിയിലേക്ക് തിരികെ നൽകുക എന്നിവയാണ് പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ജീൻ തെറാപ്പിയും സോമാറ്റിക് ജീൻ തെറാപ്പിയും തമ്മിലുള്ള പ്രധാന വ്യത്യാസം എന്താണ്?
  • മനുഷ്യ ജീനോമിന്റെ എത്ര ശതമാനമാണ് പ്രവർത്തനക്ഷമമായ ജീനുകൾ അടങ്ങിയത്? ബാക്കിയുള്ളവയെ എന്തു വിളിക്കുന്നു?
• തുടർപ്രവർത്തനം: സ്റ്റെം സെൽ തെറാപ്പിയിൽ എന്തുകൊണ്ടാണ് വൈറസുകളെ വാഹകരായി ഉപയോഗിക്കുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് ഒരു റിപ്പോർട്ട് തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 4

• പഠന ലക്ഷ്യം: ഡിഎൻഎ ഫിംഗർപ്രിന്റിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാന തത്വം, അതിന്റെ വിവിധ ഉപയോഗങ്ങൾ (കുറ്റവാളികളെ കണ്ടെത്തൽ, ബന്ധങ്ങൾ സ്ഥാപിക്കൽ) എന്നിവ വിശദീകരിക്കുക, ഓർഗനോയിഡുകളുടെ സാധ്യതകൾ ചർച്ച ചെയ്യുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: ഓരോ വ്യക്തിക്കും തനതായ ഡിഎൻഎ പാറ്റേൺ ഉണ്ട് (0.1% വ്യത്യാസം). ഈ വ്യത്യാസം ഫോറൻസിക്, ജനിതക രോഗ നിർണയം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ സഹായകമാണ്.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: ഡിഎൻഎ ഫിംഗർപ്രിന്റിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനം: ഡിഎൻഎ ഫിംഗർപ്രിന്റിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാന തത്വങ്ങളും (ന്യൂക്ലിയോടൈഡുകളുടെ ക്രമം, ആവർത്തനങ്ങളുടെ എണ്ണം) അതിന്റെ ഉപയോഗങ്ങളും (കുറ്റവാളികളെ തിരിച്ചറിയൽ, പിതൃത്വം നിർണ്ണയിക്കൽ) വിശദീകരിക്കാൻ ചിത്രം വിശകലനം ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം: എല്ലാ മനുഷ്യരിലും 99.9% ഡിഎൻഎയും ഒരുപോലെയാണ്. ശേഷിക്കുന്ന 0.1% ഡിഎൻഎയിലെ വ്യതിയാനങ്ങളാണ് ഡിഎൻഎ ഫിംഗർപ്രിന്റിംഗിന്റെ അടിസ്ഥാനം. കുറ്റകൃത്യ സ്ഥലത്തുനിന്നുള്ള ഒരു മുടിയോ, രക്തമോ, ഉമിനീരോ കുറ്റവാളിയെ തിരിച്ചറിയാൻ പര്യാപ്തമാണ്.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ഓർഗനോയിഡുകളും 3D പ്രിന്റിംഗും ചർച്ച: ഓർഗനോയിഡുകളുടെയും (ലബോറട്ടറിയിൽ വളർത്തിയെടുക്കുന്ന ത്രിമാന ടിഷ്യു മാതൃകകൾ) 3D ബയോപ്രിന്റിംഗ് സാങ്കേതികവിദ്യയുടെയും (ബയോ-ഇങ്കുകൾ, എംആർഐ, സിടി സ്കാനുകൾ ഉപയോഗിച്ച്) സാധ്യതകളും, അവയവമാറ്റ ശസ്ത്രക്രിയ പോലുള്ളവയിൽ അവ വരുത്താവുന്ന മാറ്റങ്ങളെയും കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ഓർഗനോയിഡുകൾ രോഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും പുതിയ മരുന്നുകൾ പരീക്ഷിക്കാനും സഹായിക്കുന്നു. 3D പ്രിന്റിംഗിലൂടെ അവയവങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നത് ദാതാക്കളുടെ കുറവ്, അണുബാധ, ശരീരം പുതിയ അവയവങ്ങളെ നിരസിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യത എന്നിവ മറികടക്കാൻ സഹായിച്ചേക്കാം.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • പ്രകൃതി ദുരന്തങ്ങളിൽ തിരിച്ചറിയാത്ത മൃതദേഹങ്ങളെ തിരിച്ചറിയാൻ ഡിഎൻഎ ഫിംഗർപ്രിന്റിംഗ് എങ്ങനെ സഹായിക്കും?
  • ഗവേഷണ, മരുന്ന് പരീക്ഷണ മേഖലകളിൽ ഓർഗനോയിഡുകൾ എന്ത് പ്രയോജനങ്ങളാണ് നൽകുന്നത്?
• തുടർപ്രവർത്തനം: "ജനിതക വിപ്ലവം" എന്ന ശാസ്ത്ര ലേഖനത്തിലെ ആശയങ്ങളും ചിത്രീകരണങ്ങളും (ഉദാ: ലാബിൽ വളർത്തുന്ന മാംസം, മുടി കൈവിലങ്ങാകുന്നത്) തമ്മിലുള്ള ബന്ധം ചർച്ച ചെയ്ത് ഒരു അവതരണം തയ്യാറാക്കുക.

പിരീഡ് 5

• പഠന ലക്ഷ്യം: മനുഷ്യ മൈക്രോബയോമിന്റെ പങ്ക് ആരോഗ്യ സംരക്ഷണത്തെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് മനസ്സിലാക്കുക, ജീവശാസ്ത്ര രംഗത്തെ നിർമ്മിത ബുദ്ധിയുടെ (AI) സാധ്യതകൾ വിലയിരുത്തുക.
• ആശയങ്ങൾ/മൂല്യങ്ങൾ: മനുഷ്യ ശരീരം കോടിക്കണക്കിന് സൂക്ഷ്മാണുക്കളുടെ (മൈക്രോബയോം) ഒരു സമൂഹമാണ്. ഈ മൈക്രോബയോമിന്റെ സന്തുലിതാവസ്ഥ നമ്മുടെ ആരോഗ്യത്തിന് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. ശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക വിദ്യയുടെ സാധ്യതകൾ പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തിനും മനുഷ്യക്ഷേമത്തിനും വേണ്ടി ഉപയോഗിക്കണം.
• പഠനപ്രവർത്തനം 1: മൈക്രോബയോമിന്റെ പ്രാധാന്യം ചർച്ച: മനുഷ്യ ശരീരത്തിലെ സൂക്ഷ്മാണുക്കളുടെ പ്രാധാന്യം (പ്രതിരോധശേഷി, ദഹനം, വിറ്റാമിൻ ഉത്പാദനം) ചർച്ച ചെയ്യാൻ ഹ്യൂമൻ മൈക്രോബയോം പ്രോജക്റ്റ് (HMP) വിശകലനം ചെയ്യുക. "പൂപ്പ് പിൽ" ചികിത്സാരീതി എങ്ങനെ മൈക്രോബയോമുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നുവെന്ന് വിലയിരുത്തുക.
• ക്രോഡീകരണം: നമ്മുടെ ശരീരത്തിൽ സ്വന്തം കോശങ്ങളേക്കാൾ പത്തിരട്ടി സൂക്ഷ്മാണുക്കൾ ഉണ്ട്. രോഗം രോഗാണുക്കൾ കാരണം മാത്രമല്ല, ശരീരത്തിലെ സൂക്ഷ്മാണുക്കളുടെ സന്തുലിതാവസ്ഥയിലുണ്ടാകുന്ന മാറ്റങ്ങൾ മൂലവും ഉണ്ടാകാമെന്ന് HMP വെളിപ്പെടുത്തി.
• ഗ്രൂപ്പ് പ്രവർത്തനം 2: ജീവശാസ്ത്രത്തിൽ AI-യുടെ സാധ്യതകൾ: ജീവശാസ്ത്ര രംഗത്തെ നിർമ്മിത ബുദ്ധിയുടെ (AI) സാധ്യതകൾ വിശകലനം ചെയ്യുക. രോഗനിർണയം, മരുന്ന് കണ്ടെത്തൽ, വ്യക്തിഗത മരുന്നുകൾ നിർദ്ദേശിക്കൽ, ജീനോം സീക്വൻസിംഗ് വിശകലനം എന്നിവയിൽ AI എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നുവെന്ന് ചർച്ച ചെയ്ത് അവതരിപ്പിക്കുക.
• ക്രോഡീകരണം (പ്രവർത്തനം 2): ബയോളജിക്കൽ ഡാറ്റ വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനായി കമ്പ്യൂട്ടർ സയൻസ്, ഗണിതശാസ്ത്രം, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ് എന്നിവ സംയോജിപ്പിക്കുന്ന ഒരു പുതിയ ശാസ്ത്ര ശാഖയാണ് ബയോ ഇൻഫോർമാറ്റിക്സ്. രോഗനിർണയത്തിലും ചികിത്സാ ശുപാർശകൾ നൽകുന്നതിലും AI നിർണായക പങ്ക് വഹിക്കുന്നു.
• വിലയിരുത്തൽ ചോദ്യങ്ങൾ:
  • ഹ്യൂമൻ മൈക്രോബയോം പ്രോജക്റ്റിന്റെ (HMP) പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ എന്തായിരുന്നു?
  • പരിസ്ഥിതി സംരക്ഷണത്തിൽ (ഉദാ: മലിനീകരണ പ്രവചനം) നിർമ്മിത ബുദ്ധി എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കുന്നു?
• തുടർപ്രവർത്തനം: ആരോഗ്യകരമായ ജീവിതശൈലിയിൽ മൈക്രോബയോമിന്റെ പങ്കിനെക്കുറിച്ച് ഒരു ഹ്രസ്വ വീഡിയോ തയ്യാറാക്കുക.